论计算机与智能科学类,计算机与智能科学大培养方案.docx

该文档详细介绍了计算机与智能科学大类的培养方案,旨在培养复合型专业人才,涵盖计算机科学与技术、信息安全等多个专业。课程设置包括基础教育和专业教育两部分,强调基础知识和专业素养的结合,旨在提升学生的创新意识和科研潜力。基础学习阶段统一课程,专业学习阶段按不同专业方向深入。此外,文档还列出了英语、高等数学、大学物理等核心课程的学分和学时分配。

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计算机与智能科学大培养方案

计算机科学与技术学院 重邮2012版·2013年修订 计算机与智能科学大类培养方案

计算机与智能科学大类培养方案

适用专业及代码

计算机科学与技术(080901) 、信息安全(080904K)、地理信息科学(070504)、网络工程(080903)、智能科学与技术(080907T)

二、人才培养定位、目标和特色

计算机与智能科学大类:培养计算机与智能科学大类复合型专业人才。使学生在思想、道德、业务、文化、身心素质等方面全面发展,适应信息社会和知识经济时代需要,具有扎实基础、宽广知识和一定的创新意识及科研潜力。夯实计算机与智能科学大类学生发展基础,培养学生潜在发展能力与就业能力,实现综合能力和素质的提升,使学生成为满足社会需求的从事信息科学系统分析、规划、建设和管理的专业人才。

计算机与智能科学大类学制四年,前两年为基础学习阶段,后两年为专业学习阶段。基础学习阶段按大类培养,使用相同的培养方案,使学生具有较宽的基础知识和技能。在专业学习阶段,根据学生所选专业,分别按计算机科学与技术、信息安全、地理信息系统、网络工程、智能科学与技术专业进行培养,使学生具有良好的专业素养和鲜明的专业特色。

三、课程设置及学分/学时分配表(核心课程 请右上角用“★”表示)

表一:计算机与智能科学大类基础教育课程设置及学分/学时分配表

序号

课 程

编 号

课程名称

课程

性质

学分

学时

理论学时

实验

学时

开课

学期

1

大学英语 视听说(1)

必修

2

32

32

1

2

大学英语 读写译(1)

必修

2

32

32

1

3

英语学习策略

限选

2

32

32

1

4

大学英语 视听说(2)

必修

2

32

32

2

5

大学英语 读写译(2)

必修

2

32

32

2

6

大学英语 视听说(3)

限选

2

32

32

3

未过级必选

7

大学英语 读写译(3)

限选

2

32

32

3

8

跨文化交际

限选

2

32

32

3

和第三学期一起至少选4学分

9

英语写作与阅读

限选

2

32

32

3

10

中级英语视听说

限选

2

32

32

3

11

外台英语听力

限选

2

32

32

3

12

英语演讲与辩论

限选

2

32

32

4

13

英语口笔译基础

限选

2

32

32

4

14

商务英语交际

限选

2

32

32

4

15

外贸实务英语

限选

2

32

32

4

16

学术英语翻译与写作

限选

2

32

32

4

17

技术英语翻译与写作

限选

2

32

32

4

18

英语口笔译基础

限选

2

32

32

5

19

商务英语交际

限选

2

32

32

5

20

高级口语

限选

2

32

32

5

21

英语应用文写作

限选

2

32

32

5

22

英语文学阅读与批评

限选

2

32

32

6

23

实用英语

限选

2

32

32

7

24

040401

高等数学上

Advanced Mathematics(1)

限选

5.5

88

88

1

25

040411

线性代数

Linear Algebra

限选

3

48

48

1

26

040402

高等数学下

Advanced Mathematics(2)

限选

5.5

88

88

2

27

040415

概率论与数理统计

Probability and Statistics

限选

3

48

48

2

28

020117

大学物理上

College Physics(1)

限选

3

48

48

2

29

021107

大学物理实验(上)

Physical Experiments(1)

限选

1

16

16

2

30

020104

大学物理下

College Physics(2)

限选

3

48

48

3

31

011109

大学物理实验(下)

Physical Experiments(2)

限选

1

16

16

3

32

数字电路与逻辑设计

限选

3.5

56

56

3

33

电工电子2

限选

2

32

32

3

34

040523

数学建模

Mathematical Modeling

限选

2

32

32

4

至少选2学分

35

040509

数值计算方法

Numerical Methods

限选

2

32

32

4

36

信号处理基础

Signal Processing

限选

2

32

32

4

必修课

8

128

128

限选课(设置 74.5/1192,最低选36.5/584)

74.5

1192

1128

64

表二、计算机与智能科学大类专业教育课程设置及学分/学时分配表

课程

分类

序号

课程

编号

课程名称

课程

性质

学分

理论

学时

实验

学时

开课

学期

备注

学科

基础

课程

37

04

管理后台HTML页面是Web开发中一种常见的实践,主要用于构建企业或组织内部的管理界面,具备数据监控、用户管理、内容编辑等功能。本文将探讨一套美观易用的二级菜单目录设计,帮助开发者创建高效且直观的后台管理系统。 HTML5:作为超文本标记语言的最新版本,HTML5增强了网页的互动性和可访问性,提供了更多语义元素,如<header>、<nav>、<section>、<article>等,有助于清晰地定义网页结构。在管理后台中,HTML5可用于构建页面布局,划分功能区域,并集成多媒体内容,如图像、音频和视频。 界面设计:良好的管理后台界面应具备清晰的导航、一致的布局和易于理解的图标。二级菜单目录设计能够有效组织信息,主菜单涵盖功能,次级菜单则提供更具体的操作选项,通过展开和折叠实现层次感,降低用户认知负担。 CSS:CSS是用于控制网页外观和布局的语言,可对HTML元素进行样式设置,包括颜色、字体、布局等。在管理后台中,CSS能够实现响应式设计,使页面在不同设备上具有良好的显示效果。借助CSS预处理器(如Sass或Less),可以编写更高效、模块化的样式代码,便于维护。 文件结构: guanli.html:可能是管理页面的主入口,包含后台的主要功能和布局。 xitong.html:可能是系统设置或配置页面,用于管理员调整系统参数。 denglu.html:登录页面,通常包含用户名和密码输入框、登录按钮,以及注册或忘记密码的链接。 image文件夹:存放页面使用的图片资源,如图标、背景图等。 css文件夹:包含后台系统的样式文件,如全局样式表style.css或按模块划分的样式文件。 响应式设计:在移动设备普及的背景下,管理后台需要支持多种屏幕尺寸。通过媒体查询(Media Queries)和流式布局(Fluid Grids),可以确保后台在桌面、平板和手机上都能良好展示。
双闭环直流电机调速系统是一种高效且应用广泛的直流调速技术。通过设置转速环和电流环两个闭环,系统能够对电机的转速和电流进行精准控制,从而提升动态响应能力和稳定性,广泛应用于工业自动化领域。 主电路设计:主电路采用三相全控桥整流电路,将交流电转换为可调节的直流电,为电机供电。晶闸管作为核心元件,通过调节控制角α实现输出电压的调节。 元部件设计:包括整流变压器、晶闸管、电抗器等元件的设计参数计算,这些元件的性能直接影响系统的稳定性和效率。 保护电路:设计过载保护、短路保护等保护电路,确保系统安全运行。 驱动电路:设计触发电路和脉冲变压器,触发电路用于触发晶闸管导通,脉冲变压器用于传递触发信号。 控制器设计:系统核心为转速调节器(ASR)和电流调节器(ACR),分别对转速和电流进行调控。检测电路用于采集实际转速和电流值并反馈给调节器。 仿真分析:利用MATLAB/SIMULINK等工具对系统进行仿真分析,验证其稳定性和性能指标是否达标。 方案确定框图绘制:明确系统构成及各模块连接方式。 主电路设计:选择整流电路形式,设计整流变压器、晶闸管等元部件并计算参数。 驱动电路设计:设计触发电路和脉冲变压器,确保晶闸管准确触发。 控制器设计: 转速调节器(ASR):根据转速指令调整实际转速。 电流调节器(ACR):根据ASR输出指令调整电流,实现快速响应。 参数计算:计算给定电压、调节器、检测电路、触发电路和稳压电路的参数。 仿真分析:通过软件模拟系统运行状态,评估性能。 电气原理图绘制:完成调速控制电路的电气原理图绘制。 双闭环控制策略:转速环在外,电流环在内,形成嵌套结构,提升动态响应能力。 晶闸管控制角调节:通过改变控制角α调节输出电压,实现转速平滑调节。 仿真分析:借助专业软件验证设计的合理性和有效性。 双闭环直流电机调速系统设计涉及主电路、驱动电路和控制器设计等多个环节,通过仿
电池管理系统(Battery Management System,简称BMS)是电动汽车及储能系统的关键部件,主要负责监控、保护、控制和优化电池组性能。本文重点探讨基于Simulink构建的BMS模型。Simulink是Matlab环境下一款强的数学建模工具,广泛应用于工程仿真控制设计,其可视化平台让复杂系统如电池BMS的设计和测试更加直观。 电池均衡是BMS的核心功能之一,旨在确保电池组中各单体电池电压和容量一致,避免因个别电池过充或过放影响系统性能。在Simulink模型中,电池均衡可通过电流注入或能量转移实现,涉及电流控制电路和算法的建模,例如电阻分压、电感平衡或开关电容等方法。 SOC计算(State of Charge,即电池荷电状态)也是BMS的重要功能,它是评估电池剩余能量的关键指标。在BMS模型中,SOC估算通常基于电池的电压、电流、温度数据以及特定电池模型,如阶跃响应模型、等效电路模型或基于物理的模型。这些模型能够精准跟踪电池状态,为充电策略和故障检测提供依据。 在相关文件中,“license.txt”可能包含Simulink模型的使用许可信息,这对于模型的商业应用和合规性至关重要。“batteryBalancing”文件可能是电池均衡模块的具体实现,详细描述了Simulink构建的均衡算法,包括均衡触发条件、控制逻辑及电路模型等。 一个完整的BMS Simulink模型还应涵盖电池健康状态(SOH,State of Health)估计、热管理、安全保护(如过压、欠压、过流保护等)以及通信接口(用于车辆其他系统交互)等功能模块。这些模块需要精心设计和参数校准,以确保BMS在各种工况下保持稳定性和准确性。 在开发BMS模型时,用户可以借助Matlab的Simulink库,如控制库、信号处理库和电力电子库,并结合电池特性的实验数据进行模型搭建和仿真验证。
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