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2017年春季期八年级下册信息技术教学工作计划2017.02.11
一、 指导思想
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术及其应用对人们日常生活和科学技术的深刻影响;通过信息技术课程,使学生具有获取信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等方面的问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、基本情况?
本学期,我继续担任八年级的信息技术课。经过上学期的信息技术学习,对电脑有一定的认识,能够了解和使用一些简单的常用的应用程序。由于每一学期信息技术课时比较少,大多数学生学习后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏。?另外很大一部分学生没有学生意识,上机时只顾玩游戏、听歌、看电影、网络聊天等等。
三、教学目标?
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。?
认识图像处理软件Photoshop是进行编辑和加工非常有效的工具,学习建立画布、设计特效字、编辑和管理图层、羽化图片、设计艺术相框等图像处理技能和利用录音机进行混音的简单声音处理技能,通过互联网搜集有关信息;
认识Flash软件是进行动画制作的有效工具,通过学习弄明白动画制作的过程及各环节的分工和作用,了解动画文字稿本的编写方法和动画故事板的制作方法;认识Flash的元件,学会创建与编辑元件,创建与编辑实例,制作对象旋转的动画、遮罩动画和色彩动画等;学会使用绘画图纸工具,制作时间轴特效,导入音频;学会调整动画文件,掌握一些动画制作、构图的技巧等。
教学措施?
1、注重基础知识,计算机的基础知识操作教师要精讲到位,让学生适当训练,树立学生学习信息技术的信心。?
2、进一步引导学生正确的学习方向,激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。?
3、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是:提出研究课题、讲解简单思路、生实践、知识总结,每次总结可以放在课前,总结上一次课的知识,每次讲课的时间控制在10分钟以内,留出30分钟让学生上机实践,充分保证学生的动手时间。?
4、灵活运用教材,对于教材上的内容,如果完全按照其进程来实施教学,知识反而不能更好地连贯,而且在课时不多的客观条件上要对其有一定的筛选,选择实际应用比较多的知识作为重点来教。?
5、在教学实施过程中,把各种最新最前沿的信息带给学生,让学生坐上信息技术高速发展的列车,而不至于闭门造车,总是学习那些已经过时的知识。
五、教学任务进度安排
第一单元《你能介绍二十四节气吗——图形处理软件的应用》(8课时)
第二单元《二十四节气的形成原因——Flash动画制作》(8课时)
周次
时 间
教 学 内 容
备 注
1
2月12日至2月18日
第一单元第一课 初识二十四节气
2
2月19日至2月25日
第一单元第二课 二十四节气的名称
3
2月26日至3月4日
第一单元第三课 二十四节气的景色
4
3月5日至3月11日
第一单元第四课 二十四节气的传说
5
3月12日至3月18日
第一单元第五课 二十四节气的习俗
6
3月19日至3月25日
第一单元第六课 二十四节气的分类
7
3月26日至4月1日
第一单元第七课 二十四节气的图书
3月30、31日广西三月三放假
8
4月2日至4月8日
第一单元第八课 壮族人民的气象知识
4月1~4日清明节放假,4月8日补上班
9
4月9日至4月15日
第二单元第一课 文字稿本和故事板
10
4月16日至4月22日
第二单元第二课 元件知多少
11
4月23日至4月29日
停课-期中考试
12
4月30日至5月6日
第二单元第三课 创建、编辑实例和交互
4月29、30日、5月1日放假
13
5月7日至5月13日
第二单元第四课 让“地球”动起来
14
5月14日至5月20日
第二