计算机应用基础形考模块2 实操题,计算机应用基础形考模块2实操题1.docx

本文详细指导了如何在Word2010中进行一系列艺术文本编辑,包括字体转换、格式调整、符号替换、底纹应用、图片插入等,旨在提升文档呈现效果和文化内涵表达。

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Word 2010 上机操作题(共 5 题, 4 分/ 题)

输入下列文字并以 Word1.docx 名存盘:

内容提要 **

建筑艺术是表现性艺术,通过面、体形、体量、空间、群体和环境处理等多种艺术语

言,创造情绪氛围,体现深刻的文化内涵。

执行下列编辑操作:

( 1)将第一行标题改为粗楷体4 号居中;

( 2)用符号Symbol 字符 167 来替换字符“* ”,标题与正文间空一行;

( 3)正文中的所有中文改为黑体5 号(带下划波浪线) ;

( 4)上述操作完成后保存。

输入下列文字并以 Word2. docx 名存盘:

绘画艺术 *

绘画艺术是在二度平面上创造充盈着自然生命力的物象与空间,展示现实生活与想象

世界的多样景观,传达人的丰富的思想感情。

执行下列编辑操作:

1)将第一行标题改为粗斜隶书四号右对齐;

2)用两个紧挨着的符号 Symbol 字符 169 来替换字符串“ ** ”,用符号 Wingdings 字

203 替换字符“ *”,标题与正文间空一行;

( 3)正文中的所有中文改为楷体5 号(带双下划线) ;

( 4)上述操作完成后保存。

输入下列文字并以 Word3. docx 名存盘:

音乐

音乐的几个基本特征,连同与之相伴的局限,决定了音乐特有的艺术表现手段和规律,也因此而形成了它有别于其它艺术的特殊魅力。

执行下列编辑操作:

1)将其中的中文改为粗仿宋小四号并加单下划线;

2)标题加“茶色 背景 2,深色 10%”底纹,应用范围为文字;

3)在“ ...的局限,”后插入任意一张 nosmoking 剪贴画;

4)上述操作完成后保存。

4.输入下列文字并以Word4. docx 名存盘:

舞蹈

舞蹈,在音乐、 美术等多种艺术因素的共同参与下溶为整体,

成为一门多元艺术共同协

作的综合性艺术。

执行下列编辑操作:

1)将标题文字加 2.25 磅边框线、“白色 背景 1,深色 25%”底纹;

2)将正文改为斜体楷书四号;

( 3)在文字最后插入Word3. docx 文件;

( 4)上述操作完成后保存。

5. 输入下列文字和表格并以

Word5. docx 名存盘:

商品销售统计表

(万元)

品名

一季度

二季度

三季度

总计

家用电器

23

18

29

70

日用百货

12

16

20

48

服装鞋帽

15

20

17

52

执行下列编辑操作:

1)在表格中的最后一列前插入一列,并以表中原有内容的字体、字号和格式添加下列内容:四季度、 25、 20、 22;

2)将总计一列中的数值作相应的调整;

( 3)将完成添加后的表格外框线改为1.5 磅双实线,内框线改为1 磅单细实线;

( 4)最后保存。

内容概要:本文档是详尽的 Android SDK 中文帮助文档,介绍了 Android SDK 的核心概念、组件、开发环境搭建、基础开发流程及常用工具使用指南。首先解释了 Android SDK 的定义及其核心价值,即提供标准化开发环境,使开发者能高效构建、测试、优化 Android 应用。接着详细出了 SDK 的核心组件,包括 Android Studio、SDK Tools、Platform Tools、Build Tools、Android 平台版本和系统镜像。随后,文档提供了详细的环境搭建步骤,适用于 Windows、macOS 和 Linux 系统,并介绍了基础开发流程,以“Hello World”为例展示了从创建项目到运行应用的全过程。此外,还深入讲解了 ADB、AVD Manager 和 SDK Manager 等核心工具的功能和使用方法。最后,文档涵盖了调试与优化工具(如 Logcat、Profiler 和 Layout Inspector)、关键开发技巧(如多版本 SDK 兼容、Jetpack 库的使用和资源文件管理)以及常见问题的解决方案。 适合人群:具有初步编程知识,希望深入了解 Android 应用开发的开发者,尤其是新手开发者和有一定经验但需要系统化学习 Android SDK 的技术人员。 使用场景及目标:①帮助开发者快速搭建 Android 开发环境;②指导开发者完成基础应用开发,理解核心工具的使用;③提高开发效率,掌握调试与优化技巧;④解决常见开发过程中遇到的问题。 阅读建议:此文档内容全面且实用,建议读者按照章节顺序逐步学习,结合实际开发项目进行练习,尤其要注意动手实践环境搭建和基础开发流程,同时参提供的扩展学习资源,进一步提升开发技能。
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