实验6 流类库与I/O

博客内容分为三部分,分别为Part 1、Part 2以及包含Part 3.1和Part 3.2的第三部分,文章转载自https://www.cnblogs.com/wyy0204/p/11041433.html 。

Part 1

// 合并两个文件内容到一个新文件中。
// 文件名均从键盘输入

#include <iostream>
#include <fstream>   
#include <string>
#include <cstdlib>
using namespace std;

int main() {
    string filename1, filename2, newfilename;
    
    cout << "输入要合并的两个文件名: " ;
    cin >> filename1 >> filename2;
    cout << "输入合并后新文件名: " ;
    cin >> newfilename;
    
    ofstream fout;        // 输出文件流对象 
    ifstream fin;        // 输入文件流对象 
    
    
    fin.open(filename1);  // 将输入文件流对象fin与文件filename1建立关联 
    if(!fin.is_open()) {  // 如果打开文件失败,则输出错误提示信息并退出 
        cerr << "fail to open file " << filename1 << endl;
        system("pause");
        exit(0);    
    }
    
    fout.open(newfilename);    // 将输出文件流对象fout与文件newfilename建立关联 
    if(!fin.is_open()) {  // 如果创建/打开文件失败,输出错误提示信息并退出  
        cerr << "fail to open file " << newfilename << endl;
        system("pause");
        exit(0);
    }
    
    char ch;
    
    // 从文件输入流对象fin中获取字符,并将其插入到文件输出流对象fout中 
    while(fin.get(ch)) 
        fout << ch;
    
    fin.close();  // 关闭文件输入流对象fin与文件filename1的关联 
    
    fout << endl; // 向文件输出流对象fout中插入换行 
    
    
    fin.open(filename2);  // 将输入文件流对象fin与文件filename2建立关联 
    if(!fin.is_open()) {  // 如果打开文件失败,则输出错误提示信息并退出
        cerr << "fail to open file " << filename2 << endl;
        system("pause");
        exit(0);    
    }
    
    // 从文件输入流对象fin中获取字符,并将其插入到文件输出流对象fout中
    while(fin.get(ch))
        fout << ch;
    
    fin.close();     // 关闭文件输入流对象fin与文件filename2的关联
    fout.close();    // 关闭文件输出流对象fout与文件newfilename的关联

    system("pause");
    
    return 0;
} 
part 1

Part 2

#include <iostream>
#include <fstream>   
#include <string>
#include <cstdlib>
using namespace std;

int main() {
    string filename;
    cout << "打开文件: " ;
    cin >> filename;
    ofstream fout(filename,ios_base::app);        
    if(!fout.is_open()) { 
        cerr << "fail to open file " << filename << endl;
        system("pause");
        exit(0);    
    }
    fout<<endl<<"merge successfully."<<endl;
    fout.close(); 
    return 0;
} 
part 2

Part 3.1

#include <string>
using std::string;
string getCurrentDate();
utils.h
#include "utils.h" 
#include <ctime> 
using std::string;
const int SIZE = 20;
// 函数功能描述:返回当前系统时间 
// 参数描述:无参数
// 返回值描述:以string类型返回系统当前日期,格式诸如20190611 
string getCurrentDate() {
    time_t time_seconds = time(0);
    struct tm now_time;
    localtime_s(&now_time, &time_seconds); // 使用了更安全的localtime_s()       
    char date[SIZE];
    strftime(date, SIZE, "%Y%m%d", &now_time);
    return (string(date));
}
utils.cpp
#include <iostream>
#include<fstream>
#include <string>
#include <cstdlib>
#include<sstream>
#include<ctime>
#include "utils.h"

using namespace std;

int main() {
    ifstream fin;
    ofstream fout;
    string filename;
    int n, totalline = 0;
    cout << "输入名单列表文件名:";
    cin >> filename;
    cout << "输入随机抽点人数:";
    cin >> n;
    fin.open(filename, ios_base::in);
    if (!fin.is_open()) {
        cerr << "fail to open file " << filename << endl;
        system("pause");
        exit(0);
    }
    string s, a[100];
    if (fin) {
        while (getline(fin, s)) {
            a[totalline++] = s;
        }
        fin.close();
    }
    string filename1;
    filename = getCurrentDate() + ".txt";
    cout << "随机抽点中..." << filename1 << endl;
    srand(std::time(0));
    for (int i = 1;i <= n;i++) {
        int num;
        int rand0 = rand();
        num = rand() % totalline;
        cout << a[num] << endl;
        fout.open(filename, ios_base::app);
        fout << a[num] << endl;
        fout.close();
    }
    system("pause");
    return 0;
}
main.cpp

Part 3.2

#include <iostream>
#include <fstream>   
#include <string>
using namespace std;
int main() {
    string filename;      
    cout<<"输入要统计的文本文件名:" ;
    cin>>filename;
    ifstream fin;
    ofstream out;
    fin.open(filename);
    if(!fin.is_open()) {
        cerr << "fail to open file "<<endl;
        system("pause");
        exit(0);    
    }
    char ch;
    int c=0,w=0,l=1;
    while(fin.get(ch)){
        if(ch==' '){
            w++;
            c++;
        }
        else if(ch!=' '&&ch!='\n'){
            c++;
        }
        else{
            l++;
        }
    }
        cout<<"字符数:"<<c<<endl;
        cout<<"单词数:"<<w+l<<endl;
        cout<<"行数:"<<l<<endl;         
        fin.close();
 } 
part 3.2

转载于:https://www.cnblogs.com/wyy0204/p/11041433.html

SQL查询一 实验学时:2   实验类型:验证 实验要求:必修 一、实验目的 通过本实验使学生掌握单表查询并初步掌握多表查询的技能。 二、实验内容 使用实验一建立的银行贷款数据库和表,完成以下查询。 1-10题为单表查询,11-25为多表查询。 查询所有法人的法人代码、法人名称、经济性质和注册资金。 查询“B1100”银行的的银行名称和电话。 查询贷款金额在2000至4000万元之间的法人代码、银行代码、贷款日期和贷款金额。 查询2009年1月1日以后贷款且贷款期限是10年的法人代码。 查询贷款期限为5年、10年或15年的贷款信息。 查询经济性质为“私营“的所有法人的最高注册资金、最低注册资金和平均注册资金。 查询每种经济性质的法人的经济性质、最高注册资金、最低注册资金和平均注册资金。 统计每个法人的法人代码和贷款总次数,要求查询结果按贷款总次数的升序排列。 查询贷款次数超过3次的法人的平均贷款金额和贷款次数。  统计每种经济性质贷款的法人的总数和其平均贷款金额,列出平均贷款金额前三名的经济性质、法人总数和平均贷款金额。  查询贷款期限为5年、10年或15年的法人名称、银行名称、贷款日期、贷款金额和贷款期限。  查询经济性质为“国营”的法人在“上海”的银行贷款的信息,列出法人名称、银行名称和贷款日期。  查询“B1100”银行在同一城市(假设银行名称的第5和第6个字符为城市名称)的其他的银行的名称。  查询哪些银行没有贷过款,列出银行号和银行名称。分别用多表连接和子查询两种方式实现。  查询贷过款的所有法人的名称,贷款银行名称,贷款日期,贷款金额,要求将查询结果放在一张新的永久表New_LoanT中,新表中的列名分别为:法人名称、银行名称、贷款日期和贷款金额。  分别查询经济性质“国营”和“私营”的法人名称,贷款银行名称,贷款日期,贷款金额,要求将这两个查询结果合并成一个结果集,并以法人名称、银行名称、贷款日期和贷款金额作为显示列名,结果按贷款日期的升序和贷款金额的降序显示。 使用实验一建立的学生数据库和表,完成以下查询 查询计算机系没有选课的学生的姓名和年龄。 统计‘VB’课程的考试最高分、最低分和平均分。 统计‘数据库’课程的选课人数。 统计计算机系学生’vb’课程考试的最高分、最低分、平均分。  统计每个系学生’vb’课程考试的最高分、最低分、平均分,列出系名和三个分数。 查询每个学生的修课总学分,并进行如下处理:如果总学分高于10分,则显示‘好学生’;如果总学分在6到10分间,则显示‘一般学生’;如果总学分低于6分,则显示‘不好学生’。 统计每个系每个学生的修课门数和平均成绩,如果修课门数大于3并且平均成绩高于90的显示‘优秀’;如果修课门数大于3并且平均成绩在80~90,则显示‘较好’;对于修课门数小于等于3的并且平均成绩高于90的显示‘较好’;如果修课门数小于等于3并且平均成绩在80~90,则显示‘一般’;其他情况显示为‘应努力’。列出系名、学号、原修课门数和平均成绩以及处理后的显示结果。 查询计算机系学生考试成绩最低的两个成绩所对应的学生的姓名、课程名和成绩。 列出没有选课的学生的学号、姓名和所在系。 三、思考题 1、创建表: 教师表(   tid 普通编码定长字符型,长度为10,主关键字   tname 普通编码定长字符型,长度为10,非空 zc 普通编码定长字符型,长度为6) 设此表数据如下: tid Tname zc T1 A 教授 T2 B 副教授 T3 C 教授 编写SQL语句,使查询的结果显示为如下形式: 教师号 教师名 教授 副教授 T1 A 教授 T2 B 副教授 T3 C 教授 2、创建表: 教师表(   tid 普通编码定长字符型,长度为10,主码   tname 普通编码定长字符型,长度为10,非空 zc 普通编码定长字符型,长度为6 Salary 工作,整型) 设此表数据如下: tid Tname zc Salary T1 A 教授 5000 T2 B 副教授 4000 T3 C 教授 5000 编写SQL语句,使查询的结果显示为如下形式: 教师号 教师名 教授工资 副教授工资 T1 A 5000 Null T2 B Null 4000 T3 C 5000 Null 四、实验报告 将实验结果反映在实验报告中,并对实验中遇到的问题及解决方案进行整理、分析总结,提出实验结论或自己的看法。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值