课堂讨论

本讨论围绕系统需求分析展开,明确了系统的业务范围、数据流向及关键用户群体。参与者提出需重点关注学生用户的需求,并讨论了系统管理员、教师和学生等利益相关者的具体需求与期望。

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我们的小组是唐炳辉、蒋陵郡、孙哲、王宏伟。我们讨论的结果是这样的:

唐炳辉说:我们应该确定系统的业务范围,数据的来源和去向。而且,我们要动态跟踪用户的要求。

蒋陵郡说:利益相关者主要有系统管理员(教务处的工作人员)、任课老师(出题)、阅卷老师、学生。

孙哲说:这些利益相关者中我们要最先考虑谁的呢?是管理员、老师、还是学生。

王宏伟说:学生是最主要的用户,这个系统最能帮助管理员的工作,学生不一定会喜欢。

 

                                  利益相关者

利益相关者

主要目标

态度

主要关注点

约束

管理员

维护教师和课程信息

随时根据教学计划更新教师课程信息

教学计划

教师

方便考试并保存考试信息

 

出题和学生成绩保存

无管理员权限

学生

方便

部分反对,部分支持

是否比纸质考试方便

熟练使用键盘

 

 

                                        系统业务逻辑

 

     

转载于:https://www.cnblogs.com/jianglingjun/p/5985037.html

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