存储过程与触发器

存储过程:类似一个函数

触发器:

触发器中有个inserted 和 deleted 逻辑表,做insert 触发器时, 插入那条记录的信息就是从 inserted 中得到的。

SQL Server 2000 支持两种类型的触发器：AFTER 触发器和INSTEAD OF 触发器。其中AFTER 触发器即为SQL Server 2000 版本以前所介绍的触发器。该类型触发器要求只有执行某一操作（INSERT UPDATE DELETE） 之后，触发器才被触发，且只能在表上定义。可以为针对表的同一操作定义多个触发器。对于AFTER 触发器，可以定义哪一个触发器被最先触发，哪一个被最后触发，通常使用系统过程sp_settriggerorder 来完成此任务。
 
     INSTEAD OF 触发器表示并不执行其所定义的操作（INSERT、 UPDATE、 DELETE），而仅是执行触发器本身。既可在表上定义INSTEAD OF 触发器，也可以在视图上定义INSTEAD OF 触发器，但对同一操作只能定义一个INSTEAD OF 触发器。

【例子】

这里只打算讲解四部分了，也就最简单、最常用的四部分。

  1、触发器。

     定义： 何为触发器？在SQL Server里面也就是对某一个表的一定的操作，触发某种条件，从而执行的一段程序。触发器是一个特殊的存储过程。
     常见的触发器有三种：分别应用于Insert , Update , Delete 事件。(SQL Server 2000定义了新的触发器，这里不提）

     我为什么要使用触发器？比如，这么两个表：

     Create Table Student(             --学生表
       StudentID int primary key,      --学号
       ....
      )

     Create Table BorrowRecord(              --学生借书记录表
       BorrowRecord  int identity(1,1),      --流水号  
       StudentID     int ,                   --学号
       BorrowDate    datetime,               --借出时间
       ReturnDAte    Datetime,               --归还时间
       ...
     )

    用到的功能有:
       1.如果我更改了学生的学号,我希望他的借书记录仍然与这个学生相关(也就是同时更改借书记录表的学号);
       2.如果该学生已经毕业，我希望删除他的学号的同时，也删除它的借书记录。
    等等。

    这时候可以用到触发器。对于1，创建一个Update触发器：

    Create Trigger truStudent
      On Student
      for Update
    As
      if Update(StudentID)
      begin

        Update BorrowRecord 
          Set StudentID=i.StudentID
          From BorrowRecord br , Deleted  d ,Inserted i 
          Where br.StudentID=d.StudentID

      end       
                
    理解触发器里面的两个临时的表：Deleted , Inserted 。注意Deleted 与Inserted分别表示触发事件的表“旧的一条记录”和“新的一条记录”。
    一个Update 的过程可以看作为：生成新的记录到Inserted表，复制旧的记录到Deleted表，然后删除Student记录并写入新纪录。

    对于2，创建一个Delete触发器
    Create trigger trdStudent
      On Student
      for Delete
    As
      Delete BorrowRecord 
        From BorrowRecord br , Delted d
        Where br.StudentID=d.StudentID

    从这两个例子我们可以看到了触发器的关键：A.2个临时的表；B.触发机制。
    这里我们只讲解最简单的触发器。复杂的容后说明。
    事实上，我不鼓励使用触发器。触发器的初始设计思想，已经被“级联”所替代

转载于:https://www.cnblogs.com/zhouxiancai0128/archive/2006/07/17/453353.html