第一次随笔作业

本文分享了一位大学新生从对编程一无所知到选择计算机专业的心路历程,强调了兴趣在学习中的重要性,以及大学与高中教育模式的显著差异。作者认为,大学的学习更加注重自我管理和自主学习,尤其是计算机专业的学生,需要培养良好的动手能力和理论实践结合的能力。

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               大学生活中刚刚开始,伴着激动和对大学的憧憬,步入了大学校园。来到了大学,展开新的生活,接触新的人,重新为自己找到目标。刚进入大学,感觉大学生活和高中生活的区别还是挺大的。高中时大家往往一起学习,一同上课,老师对于学生基本上是无微不至,高中时老师和学生,基本上可以说成是我们的保姆,从衣食住行再到学习成绩,老师在我们的生活中起到了很大的影响。而大学老师呢?,通过阅读邹老师的文章,使我意识到,大学老师与高中老师之间的唯一交集,就是交给你知识,我非常认同邹老师的观点,学生和老师之间应该是。教练与学员之间的关系,老师主要就是负责给我们传授知识,而我们要做的就是将知识吸收并化为己有。大学的上课方式和高中也同样有很大差别,大学采用的是走读和高中以班级为单位上课不同,老师没时间一个一个同学进行教育,因此我们更应该调整心态,调整成最好的学习态度把握好上课时间,严格要求自己,这样才能学到对自己有益处的东西。

               在上大学之前,我对于编程还是十分陌生的,之所以选择计算机专业,是因为在我看来计算机有很好的发展前景,二来就完全是我自己对于编程这方面的兴趣了,我认为学好一门专业,兴趣也是十分重要的,对于如何学好计算机专业我觉得,应该先从认真听课做起,一切课程的基础,就在于老师的授课,课上认真听讲,应该是我们的首要完成任务,其次课后的自主学习也十分重要,到了大学课后自主学习成为了与其他人拉卡距离的资本,而且日积月累,每天多学一点,都能对日后的学习生活打下良好的基础,同时计算机对于学生的动手能力要求还是很高的。在学习的过程中要把握好机会,做到,理论实践相结合。只有这样才能最大程度的达到学习效果。

               对于博客,之前多多少少都有听说过。但是自己亲自完成一个博客,这还是第一次,采用博客形式完成作业,对于我们来说是一种技能的锻炼,首先写博客可以通过网络让我们交到许多志同道合的朋友而且写博客可以锻炼我们的语言能力,可以说写博客是百利而无一害的。那么我们为什么不通过这种方式多多锻炼自己呢。

转载于:https://www.cnblogs.com/zduangduang/p/9743624.html

资源下载链接为: https://pan.quark.cn/s/22ca96b7bd39 在当今的软件开发领域,自动化构建与发布是提升开发效率和项目质量的关键环节。Jenkins Pipeline作为一种强大的自动化工具,能够有效助力Java项目的快速构建、测试及部署。本文将详细介绍如何利用Jenkins Pipeline实现Java项目的自动化构建与发布。 Jenkins Pipeline简介 Jenkins Pipeline是运行在Jenkins上的一套工作流框架,它将原本分散在单个或多个节点上独立运行的任务串联起来,实现复杂流程的编排与可视化。它是Jenkins 2.X的核心特性之一,推动了Jenkins从持续集成(CI)向持续交付(CD)及DevOps的转变。 创建Pipeline项目 要使用Jenkins Pipeline自动化构建发布Java项目,首先需要创建Pipeline项目。具体步骤如下: 登录Jenkins,点击“新建项”,选择“Pipeline”。 输入项目名称和描述,点击“确定”。 在Pipeline脚本中定义项目字典、发版脚本和预发布脚本。 编写Pipeline脚本 Pipeline脚本是Jenkins Pipeline的核心,用于定义自动化构建和发布的流程。以下是一个简单的Pipeline脚本示例: 在上述脚本中,定义了四个阶段:Checkout、Build、Push package和Deploy/Rollback。每个阶段都可以根据实际需求进行配置和调整。 通过Jenkins Pipeline自动化构建发布Java项目,可以显著提升开发效率和项目质量。借助Pipeline,我们能够轻松实现自动化构建、测试和部署,从而提高项目的整体质量和可靠性。
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