课堂小组讨论结果

课堂小组讨论结果：；

组员;张保海  张玉玺  张家星  于立翔

主题：xxx征集系统

成果：

　　讨论结束后，每组提交一份课堂讨论记录（电子版发表到博客上，纸质版小组成员签名，下节课提交）。

　　每人根据课堂讨论结果提交一份系统利益相关者描述案例。撰写项目目标文档（目标、好处、度量标准）

一、目标：在线完成需求的征集及填报

二、好处：1、方便，快捷；

           2、对填报人（用户）的好处：防止信息丢失，安全可靠；快i完成在线填报；有效防止误操作。

                对审核人的好处（省时省力）；可对信息进行有效筛选，减少审核员工作量，能够有效查询信息。

三、度量标准 

          （1）不必考虑纸质成本，节省100%的纸张

　　   （2）比手写文档便捷方便30%    

　　   （3）用户所填写的需求信息质量80%能够有所保证

 

　　   （4）管理员审核方便且高效：90%

分组：每四人一组

主题：xxx征集系统

成果：

　　讨论结束后，每组提交一份课堂讨论记录（电子版发表到博客上，纸质版小组成员签名，下节课提交）。

　　每人根据课堂讨论结果提交一份系统利益相关者描述案例。撰写项目目标文档（目标、好处、度量标准）

一、目标：在线完成需求的征集及填报

二、好处：1、方便，快捷；

           2、对填报人（用户）的好处：防止信息丢失，安全可靠；快i完成在线填报；有效防止误操作。

                对审核人的好处（省时省力）；可对信息进行有效筛选，减少审核员工作量，能够有效查询信息。

三、度量标准 

          （1）不必考虑纸质成本，节省100%的纸张

　　   （2）比手写文档便捷方便30%    

　　   （3）用户所填写的需求信息质量80%能够有所保证

 

　　   （4）管理员审核方便且高效：90%

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