20162318 实验二《Java面向对象程序设计》实验报告

本实验报告介绍了学生在程序设计与数据结构课程中对Java开发环境的学习过程,包括单元测试、TDD、面向对象三大特性、UML建模及S.O.L.I.D原则等内容的理解与实践。

北京电子科技学院(BESTI)

实 验 报 告

课程:程序设计与数据结构
班级:1623班
姓名:张泰毓
指导老师:娄老师、王老师
实验日期:2017年4月14日
实验密级:非密级
实验器材:带Linux系统的电脑一台
实验名称:Java开发环境的熟悉

实验内容

  • 1 . 初步掌握单元测试和TDD
  • 2 . 理解并掌握面向对象三要素:封装、继承、多态
  • 3 . 初步掌握UML建模
  • 4 . 熟悉S.O.L.I.D原则
  • 5 . 了解设计模式

    实验知识点

  • 1 .单元测试
1.抽象
2.TDD(Test Driven Devlopment, 测试驱动开发)
  • 2 .面向对象三要素
1.抽象
2.封装,继承,多态
  • 3 .设计模式初步
1.S.O.L.I.D原则
2.模式与设计模式
3.设计模式实示例

实验步骤

  • 1 . 单元测试
    1062733-20170416232921774-345215429.png
  • 2 . StringBuffer TDD1062733-20170416233222212-2111995517.png
  • 3 . MyDoc1062733-20170416233443915-1318326760.jpg
  • 4 . Complex类,测试代码没有完成,测试没有通过
    输入图片说明
    1. UML类图1062733-20170416234247243-1281808078.png

反思

  • 对于TDD开发模式没有很好的掌握,需要在今后加强练习

转载于:https://www.cnblogs.com/cs162318/p/6720848.html

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