今天做了份职业倾向性测试:)

本文通过一份职业倾向测试结果介绍了ESTJ人格类型的特点。ESTJ人格类型的人在工作中表现出注重实践、责任心强、追求效率等优势,同时也存在排斥变革、缺乏远见等潜在不足。
今天做了份职业倾向测试,结果如下:
您的人格类型是: ESTJ(外向,感觉,思维,判断)

您的工作中的优势:
  ◆ 注重实践,关心结果
  ◆ 能强有力承担自己的义务,必要的时候能够快刀斩乱麻,意志坚定
  ◆ 能够自始至终地关注组织的目标
  ◆ 办事精确,很少出错,有把工作做好的强烈愿望
  ◆ 可以很好地遵循已经建立起来的工作安排和工作程序
  ◆ 能够敏感地觉察出不合逻辑,不连贯,不现实和不称职地人或者事情
  ◆ 很好的组织能力,能够客观地做出决定
  ◆ 相信传统的可取之处,并且能够遵循传统模式
  ◆ 很强的责任心,别人可以信任你的承诺
  ◆ 清楚明白工作伦理,对效率和成果的追求
  ◆ 通情达理,视觉实际

您工作中可能存在的不足:
  ◆ 对不遵循工作程序和忽略重要细节的人有点不耐烦
  ◆ 不愿意尝试新的,没有经过考验的观点和想法
  ◆ 对变动感到不安,排斥变革
  ◆ 对低效率的或者需要花很长时间才能完成的工作或者程序缺乏耐心
  ◆ 往往只考虑眼前不考虑长远利益
  ◆ 有为了实现自己的利益而无视他人利益的倾向
  ◆ 难以看到将来的可能性
  ◆ 对于方针或者决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感
  ◆ 不喜欢听相反的意见,可能频繁打断别人的发言

有喜欢做的朋友 点这个

 

转载于:https://www.cnblogs.com/dnuace/archive/2006/01/18/319808.html

标题基于Python的自主学习系统后端设计与实现AI更换标题第1章引言介绍自主学习系统的研究背景、意义、现状以及本文的研究方法和创新点。1.1研究背景与意义阐述自主学习系统在教育技术领域的重要性和应用价值。1.2国内外研究现状分析国内外在自主学习系统后端技术方面的研究进展。1.3研究方法与创新点概述本文采用Python技术栈的设计方法和系统创新点。第2章相关理论与技术总结自主学习系统后端开发的相关理论和技术基础。2.1自主学习系统理论阐述自主学习系统的定义、特征和理论基础。2.2Python后端技术栈介绍DjangoFlask等Python后端框架及其适用场景。2.3数据库技术讨论关系型和非关系型数据库在系统中的应用方案。第3章系统设计与实现详细介绍自主学习系统后端的设计方案和实现过程。3.1系统架构设计提出基于微服务的系统架构设计方案。3.2核心模块设计详细说明用户管理、学习资源管理、进度跟踪等核心模块设计。3.3关键技术实现阐述个性化推荐算法、学习行为分析等关键技术的实现。第4章系统测试与评估对系统进行功能测试和性能评估。4.1测试环境与方法介绍测试环境配置和采用的测试方法。4.2功能测试结果展示各功能模块的测试结果和问题修复情况。4.3性能评估分析分析系统在高并发等场景下的性能表现。第5章结论与展望总结研究成果并提出未来改进方向。5.1研究结论概括系统设计的主要成果和技术创新。5.2未来展望指出系统局限性并提出后续优化方向。
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