C语言程序设计II—第六周教学

本周教学聚焦于指针概念及应用,包括指针变量、作为函数参数传递等关键知识点。通过预习反馈调整课程,强调指针在函数间传递变量值的实践技巧,提升学生理解与编程能力。

第六周教学总结(1/4-7/4)

教学内容

本周的教学内容为:第八章 指针 8.1 密码开锁(知识点:指针和指针变量的概念),8.2 角色互换(知识点:指针作为函数的参数返回多个值)
重点、难点:指针的概念;指针变量的使用;指针作为函数参数;

课前准备

在博客园发布作业:2019春第六周作业

课堂设计

课堂分为3个部分:1.反馈预习情况。2.针对存在的问题,在快速过知识点时,进行强调。3.针对预习中未设计的部分进行讲解:指针作为函数参数的内容,强调:要通过函数调用来改变主调函数中某个变量的值:(1)在主调函数中,将该变量的地址或者指向该变量的指针作为实参;(2)在被调函数中,用指针类型形参接受该变量的地址;(3)在被调函数中,改变形参所指向变量的值。

助教小结

  软件1班助教小结
  软件2班助教小结
  计算机1班助教小结
  计算机2班助教小结
  计算机3班助教小结
  计算机4班助教小结

教学总结

本次课根据预习情况,针对共同出现的问题进行深度讲解,没有做到面面俱到,虽然速度比较快,但感觉同学们的注意力比较集中。

结对编程反馈

助教们对第一次结对编程活动进行了总结反馈,反馈链接

转载于:https://www.cnblogs.com/pengchen511/p/10722469.html

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值