马云语录

 

   商业合作必须有三大前提:一是双方必须有可以合作的利益,二是必须有可以合作的意愿,三是双方必须有共享共荣的打算。此三者缺一不可。
   当你有一个傻瓜时,你会很痛苦;你有50个傻瓜是最幸福的,吃饭、睡觉、上厕所排着队去的;你有一个聪明人时很带劲,你有50个聪明人实际上是最痛苦的,谁都不服谁。
*那些私下忠告我们,指出我们错误的人,才是真正的朋友。

*注重自己的名声,努力工作、与人为善、遵守诺言,这样对你们的事业非常有帮助。
*我既要扔鞭炮,又要扔炸弹。扔鞭炮是为了吸引别人的注意,迷惑敌人;扔炸弹才是我真正的目的。不过,我可不会告诉你我什么时候扔鞭炮,什么时候扔炸弹。游戏就是要虚虚实实,这样才开心。如果你在游戏中感到很痛苦,那说明你的玩法选错了。
*服务是全世界最贵的产品,所以最佳的服务就是不要服务,最好的服务就是不需要服务.
*我没有关系,也没有钱,我是一点点起来,我相信关系特别不可靠,做生意不能凭关系,做生意不能凭小聪明,做生意最重要的是你明白客户需要什么,实实在在创造价值,坚持下去。这世界最不可靠的东西就是关系。”
*永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。
*看见10只兔子,你到底抓哪一只?有些人一会儿抓这个兔子,一会儿抓那个兔子,最后可能一只也抓不住。CEO的主要任务不是寻找机会而是对机会说NO。机会太多,只能抓一个。我只能抓一只兔子,抓多了,什么都会丢掉.
*在前一百米的冲刺中,谁都不是对手,是因为跑的三千米的长跑。你跑着跑着,跑了四五百米后才能拉开距离的。
*我们花了两年的时间打地基,我们要盖什么样的楼,图纸没有公布过,但有些人已经在评论我们的房子怎么不好。有些公司的房子很好看,但地基不稳,一有大风就倒了。
*我们与竞争对手最大的区别就是我们知道他们要做什么,而他们不知道我们想做什么。我们想做什么,没有必要让所有人知道。
*网络上面就一句话,光脚的永远不怕穿鞋的。
*我是说阿里巴巴发现了金矿,那我们绝对不自己去挖,我们希望别人去挖,他挖了金矿给我一块就可以了。
*我深信不疑我们的模式会赚钱的,亚马逊是世界上最长的河,8848是世界上最高的山,阿里巴巴是世界上最富有的宝藏。一个好的企业靠输血是活不久的,关键是自己造血。
*互联网是影响人类未来生活30年的3000长跑,你必须跑得像兔子一样快,又要像乌龟一样耐跑。
*发令枪一响,你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。
*如果早起的那只鸟没有吃到虫子,那就会被别的鸟吃掉。
*听说过捕龙虾富的,没听说过捕鲸富的。
*我永远相信只要永不放弃,我们还是有机会的。最后,我们还是坚信一点,这世界上只要有梦想,只要不断努力,只要不断学习,不管你长得如何,不管是这样,还是那样,男人的长相往往和他的的才华成反比。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天。
*一个公司在两种情况下最容易犯错误,第一是有太多的钱的时候,第二是面对太多的机会,一个CEO看到的不应该是机会,因为机会无处不在,一个CEO更应该看到灾难,并把灾难扼杀在摇篮里。

转载于:https://www.cnblogs.com/easypass/archive/2009/08/31/1557737.html

在车辆工程中,悬架系统的性能评估和优化一直是研究的热点。悬架不仅关乎车辆的乘坐舒适性,还直接影响到车辆的操控性和稳定性。为了深入理解悬架的动态行为,研究人员经常使用“二自由度悬架模型”来简化分析,并运用“传递函数”这一数学工具来描述悬架系统的动态特性。 二自由度悬架模型将复杂的车辆系统简化为两个独立的部分:车轮和车身。这种简化模型能够较准确地模拟出车辆在垂直方向上的运动行为,同时忽略了侧向和纵向的动态影响,这使得工程师能够更加专注于分析与优化与垂直动态相关的性能指标。 传递函数作为控制系统理论中的一种工具,能够描述系统输入和输出之间的关系。在悬架系统中,传递函数特别重要,因为它能够反映出路面不平度如何被悬架系统转化为车内乘员感受到的振动。通过传递函数,我们可以得到一个频率域上的表达式,从中分析出悬架系统的关键动态特性,如系统的振幅衰减特性和共振频率等。 在实际应用中,工程师通过使用MATLAB这类数学软件,建立双质量悬架的数学模型。模型中的参数包括车轮质量、车身质量、弹簧刚度以及阻尼系数等。通过编程求解,工程师可以得到悬架系统的传递函数,并据此绘制出传递函数曲线。这为评估悬架性能提供了一个直观的工具,使工程师能够了解悬架在不同频率激励下的响应情况。
多角色体系 支持管理员、教师、学生三种角色,权限分级管控: 管理员:负责系统配置、用户管理、数据维护、权限分配等全局操作。 教师:创建题库、组卷、发布考试、手动阅卷、查看成绩统计。 学生:查看考试列表、参与在线考试、查看个人成绩与错题解析。 实现用户注册(支持批量导入学生信息)、登录(账号密码 / 验证码登录)、个人信息管理(密码修改、头像设置)。 班级与课程关联 教师可创建班级并添加学生,将考试与特定班级 / 课程绑定,确保学生仅能参与授权范围内的考试。 二、题库管理功能 题库创建与维护 支持多种题型录入:单选题、多选题、判断题、填空题、简答题、编程题(支持 Python 代码在线运行)等。 题目信息包括:题干(支持图文混排)、选项(选择题)、答案、解析、难度等级(易 / 中 / 难)、知识点标签(如 “Python 函数”“高数积分”)、分值。 支持题目批量导入(Excel/Word 模板)、导出、批量修改(如统一调整难度),自动检测重复题目。 题库分类与检索 按课程、章节、知识点对题目分类,形成结构化题库(如 “计算机基础→操作系统→进程管理”)。 支持多条件检索:按题型、难度、关键词搜索题目,便于教师快速组卷。 三、试卷管理与考试发布 智能组卷功能 手动组卷:教师从题库中手动选择题目,自定义每题分值,系统自动计算总分。 随机组卷:设置组卷规则(如 “10 道单选 + 5 道多选 + 3 道简答,总分 100 分,难度比例 2:6:2”),系统从题库中随机抽取符合条件的题目,支持生成多套平行试卷。 试卷预览与调整:组卷后可预览完整试卷,修改题目或分值,确认无误后保存为试卷模板。
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