第二阶段第八天
昨天：让学生注册的同时，添加自己老师的用户名，从而查看自己老师的作业。
今天：学生也能把这个网页当做记作业的本子，来自己记录作业。
遇到的困难：发布网页
转载于:https://www.cnblogs.com/gong123/p/7020222.html
第二阶段第八天
本篇博客介绍了如何让学生在注册时关联老师账号，并使用网页自行记录作业。学生可以将该网页作为记录作业的工具。
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