20155234 2006-2007-2 《Java程序设计》第4周学习总结-优快云博客

本文总结了《Java程序设计》第四周的学习内容，包括继承、多态等核心概念的理解与应用，探讨了正确的多态语法逻辑判断方式及抽象类、接口的使用方法。

20155234 2006-2007-2 《Java程序设计》第4周学习总结

教材学习内容总结

为了避免重复的行为定义使用继承。
要学会如何正确判断使用继承的时机以及继承之后如何活用多态。
继承的好处之一，就是若你要将name、lexel、blood改为其他名称，那就只要修改Role.java就可以了，只要是继承Role的子类都无法修改。
子类只能继承一个父类，子类与父类之间会有is-a的关系。
正确的多态语法逻辑判断方式：从=号右边往左读，看右边是不是一种左边。
多态：使用单一接口操作多种类型的对象。
如果某方法区块中真的没有任何程序代码操作，可以使用abstract标示该方法为抽象方法，该方法不用撰写{}区块，直接“；”结束即可。
Java中规定内含抽象方法的类，一定要在class前标示abstract，表示这是一个定义不完整的抽象类。
被声明为protect的成员，相同包中的类可以直接存取，不同包中的类可以在继承后的子类直接存取。
如果想取得父类中的方法定义，可以在调用方法前，加上super关键字。
如果class 前使用了final关键字定义，那么表示这个类是最后一个了，不会再有子类，也就是不能被继承。
如果定义类时没有使用extend关键字制定继承任何类，那一定是继承java.lang.Object。
类要操作接口，必须使用implements关键字。
对于接口多态语法的判断，方式是“右边是不是拥有左边的行为”，或者“右边对象是不是操作了左边接口”。
使用interface来定义抽象的行为外观，方法要声明为public abstract,无须且不能有操作。
enum语法，可以用于定义枚举常数。

教材学习中的问题和解决过程

在学习继承的过程中，代码始终编译不通过，后来发现是因为我继承了俩个父类。

代码托管

上周考试错题总结

填空：System.out.println(“”+52+25);的结果是（5225）
填空：两个Integer对象比较大小，可以使用（comareTo()）方法
填空：Java中的多维数组都是由（一维数组组成）。
填空：“30”转化为byte类型的30的语句是（Byte.parseByte(“30”);）。
对书上的概念理解不够，学的不够深入。

学习进度条