ATX660的第一次

本文记录了作者购买ATX660山地车后骑行的经历。作者前往GIANT服务中心维护车子,之后踏上回家路,途中回忆往昔,历经四小时到家。还总结了骑车技巧,如刹车和调整坐垫高度,也列举了骑车时遇到的各类恶心事。

喝着热牛奶开始今天的日记

交易很顺利
地点在赤峰路轻轨站
第一眼看到那个女孩的时候愣了一下
不禁莞尔,女孩子的短信才会这般客气,早该料到的
ATX660漂亮极了,当我骑上去的时候都不敢相信自己终于有了辆像样的山地车
都说今天多云,我看却是阴的可以,很有下雨的趋势
风势渐猛,可怜身上衣正单,要风度不要温度的罪自己受


别过女孩之后顺着逸仙路往北而行
传说中上海第一家GIANT服务中心就在逸仙路和纪念路交接处
传说那里在搞活动

几经周折,越过N条铁轨之后终于到达
跟着一大汉的跑车开进总部
前台小姐非常PP
报了狼外婆的真名,接下来的手续很顺利:填单子、拿车油、再填单子,然后就等抽奖巴
车子很快维护好,终于要踏上回家路了

即使带着地图也不高兴查了,向着浦东朝南直行就是
一点三十 出发


车身很轻,避震效果很不错,路过铁轨的时候只有轻微的震动,感觉像坐在别克君威的后轮上
变速还不熟练
前3后7速度上的慢,但速率保持的很好,一般电动车已经不敌了
多次尝试后发现前2后6或后7的配置最适合骑公路,起速快,踩力不用太大就能保持很好的车速

没计划路线,因此少不了走冤枉路,北面几条河稀里糊涂的就过来了

骑到泰安路实在饿的不行,路边要了三个七毛钱的德比肉馒头,吃到第三个油得有点反胃了,味道还是不错地

发现很多路段以前都骑过,比如上海站到新闸路那段,以前到红牛时跑过
那时候还在闹非典,记得和同事推着车来到地铁站,只见白口罩们不断从地下涌出来,同事让我等在上面自己下去了
当时我俩都没戴口罩,现在想想有点不可思议
泰兴路往南到延安路,以前也走过
延安路往南就熟的不能再熟了

路过斜土路,特意绕到以前的住所
两幢矮矮的六层楼,被一圈十多层的高楼包裹着
弄堂里脏乱不堪,还碰到一个很面熟的大婶
来到以前的家门口,这么冷的天房门居然洞开,清清楚楚看到天井的铁门
离开的时候心头怪怪的
那就是我童年的所在,儿时玩伴的嬉笑、快乐所停留过的地方
伴着小雨却令此时的我倍感萧凉
很庆幸有母亲当时离开的选择
很庆幸有此刻手边的热牛奶和脚下的汇丽地板
有时候 选择决定命运

顺着制造局路经过师范附小
操场真的很小,感觉像个篮球场,怀疑以前怎么在上面踢球的
依旧很干净很精致,却让我想起了卢湾的爬山虎〉?!

很快到了江边,曾在坚俊的后座上走过一次,轻轻松松的上摆渡了,此时三点三刻
船上有个人在大声吆喝,离得太远只能听见主啊耶稣什么的
周围的人都背过脸去
船一靠码头助动车摩托声大作,那人的声音就更不可闻了
尾随着人群和废气,扭头看那个人,丝毫没有沮丧的表现,疯了?!

弟跟我说要踢球,所以特地去棒球场看了下,居然还有很多小青年在雨中作乐
弟可不是那样的人


终于到家
四点二十
全程历时四小时
不过一点不累,就是冷


总结:
1、刹车超棒,所以一定要两轮同时刹,特别是下桥的时候
如果只捏前刹,你就等着狗啃屎巴
2、坐垫要放高,踮着脚等红灯是常事
因为这样在骑行时舒展肢体,不会累
3、车好,但骑车时不要只盯着自己的车!!!


骑车恶心事
前车突然变向  恶心程度10
前车吐痰,恰巧是顶风 恶心程度10
前车抽烟,恰巧是顶风  恶心程度9 
前车或旁车载人或物  恶心程度8
前车或旁车载着美女  恶心程度10
有车逆向行驶 恶心程度5
被摩托超 恶心程度5
被助动超 恶心程度7
被电动超 恶心程度9
被三轮超 恶心程度10
打水塘过被溅 恶心程度9
路上有粪  恶心程度10

转载于:https://www.cnblogs.com/conanday/archive/2005/01/29/99295.html

系统支持前后端分离架构,涵盖微信、支付宝、百度、头条等主流平台的小程序、APP及公众号,内置多种常见支付方式,具备完善的订单处理机制,界面设计美观,是一款功能完备的商城开源平台。毕业设计是高校教育中的一项关键实践性任务,用于评估学生在专业领域内的知识掌握程度、实践能力和创新思维。该任务通常要求学生结合所学理论,针对某一具体问题提出可行的解决方案或开展一项具有实际价值的研究项目。 在选题阶段,学生需根据个人兴趣、专业方向及现实需求进行选择,并在导师指导下明确研究目标与核心问题,制定研究计划与实施方案。整个过程通常包含资料查阅、需求分析、系统设计、开发实现及测试优化等多个环节,确保研究的完整性与科学性。 在研究过程中,学生需具备较强的自主分析与问题解决能力,可能通过实验、调研、案例研究等方式收集数据并验证假设,从而提升专业技能与实际操作能力。撰写毕业设计报告是核心环节之一,需详细记录研究过程、方法、结果及结论,以全面展示研究成果。同时,这一过程也有助于提升学生的学术表达能力与逻辑思维水平。 最终,毕业设计成果将由导师及相关专家进行评审,评价标准涵盖创新性、应用价值、研究方法的合理性及论文撰写质量等方面。毕业设计的成绩将作为学生学业评估的重要依据,直接影响其毕业资格与学位授予。 总体而言,毕业设计是高校教学体系中的重要组成部分,不仅有助于学生深化专业知识,还能锻炼其独立研究与实践能力,为未来职业发展奠定良好基础。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
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