计算机教研论文范文,计算机毕业论文范文两篇

计算机毕业论文范文两篇

篇一

谈论如何优化计算机网络技术课程的教学

[论文关键词]计算机网络课程 现状分析 教学方法

[论文摘要]计算机网络技术是高校计算机类专业的主干技术基础课程，涉及电子技术、计算机软件技术、计算机硬件技术等多个学科领域,，在整个教学过程中占有极其重要的地位。本文从高校计算机网络技术课程的现状出发，探讨了优化该课程教学的一些措施。

一、计算机网络技术课的教学现状

随着现代通信技术和计算机技术的飞速发展，信息技术正在给人类带来一场新的产业革命，信息已成为人类赖以生存的最重要资源。而信息的社会化、网络化、全球经济的一体化，都受到计算机网络技术的巨大影响，这对高校计算机网络技术专业的教育提出了更高的要求。“计算机网络技术”专业是信息技术通信领域的重要支柱，然而，调查发现目前在计算机网络技术课程的教学中，网络技术飞速发展与师资老化的矛盾日益严重，这将从根本上制约教育质量的发展。另外，一些学校的现行教材中教学内容滞后，以学科为体系的痕迹明显，教学内容偏多偏深，实践与能力培养不够突出，教学要求与培养“以能力为本位”的教学目标存在一定的差距，而且专业实习、实训的设备与计算机技术的发展有一定的差距，学生实验教学往往不能按要求进行，从而对教学改革的进程起到消极影响。

二、计算机网络技术课程教学的优化

1．优化课程体系

在课程设置上，学校应当坚持应用能力“宽窄”结合的方针，使学生逐步深人全面地掌握网络知识，培养学生各个方面的网络应用能力，同时适当兼顾计算机其它应用能力的培养，使学生毕业后能适应多种职业岗位群的需要，按照网络集

…………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………，才能使网络信息环境变为有序的信息空间，实现信息资源效用的最大优化。

参考文献：

1.    钟守真，李月琳。《信息资源含义探析》，中国图书馆学报，2000.1

2.    胡昌平，谷斌 《网络信息资源的社会化组织与开发构想》中国图书馆学报 2002.4

3.    沙勇忠。《信息资源管理的发展趋势》情报资料工作 ，2002.1(编辑：露露)