(一)、填空
1.完成下列单位换算:
(1)4853m=_____
___km=________cm (2)0.8um=____________mm=____________nm
(3)9×104m=____________km=____________um (4)20h=min=s
2.一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位,请你替他补上:
(1)张三的身高172______ (2)李四的胸围69.3__________ (3)课桌桌面长60.0__________
(4)一步约为80__________ (5)小树的高度为0.83______ (6)物理课本的宽是182.5_______
(7)课桌高度约为8.54______(8)一张纸厚度约为0.075_____(9)一枚壹分硬币厚度约1
(10)课本的厚度大约是60(11)一支普通铅笔的直径最接近于7×10-3
3.测得物理课本的长度为18.45cm,所用刻度尺的分度值是________.
4.如下图所示,读出木块的长度为:
(1)甲图中木块长度是____________cm,刻度尺的分度值为________.
(2)乙图中木块长度是_________cm,刻度尺的分度值为____________.
6. 比较下列各测量值的大小,并把它们按照从小到大的次序排列起来:11.2cm、0.09m、0.02km;
5、同一长度的四次测量结果分别是:17.82cm 17.81cm 17.80cm 17.81cm,则物体的长度是.
6.以相同速度同方向飞行的加油机和受油机,选地面为参照物,它们是的;选其中的任何一个为参照物,另一
个是的。
7.某飞机在5s内匀速飞行了1000m,它飞行的速度为_________m/s,合__________km/h. 人步行的速度大约为__________m/s.
8.一位同学骑自行车行驶在一段公路上,前5min行驶了1200m,然后又用0.5h行驶了8km,最后用5min行驶1000m.这位同学骑自行车前5min的平均速度是_________m/s,中途8km路程中的平均速度是_________m/s,通过整段公路的平均速度是_________m/s.
9.观察如图的停表(秒表),每一小格代表____s,此时的秒表所表示的时间是____s.