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C语言排序算法解析
本文介绍了一款C语言排序算法演示程序,总结了包括冒泡排序、选择排序在内的七种主流排序方法。程序具备基本排序功能及扩展特性,如不同排序方式选择与顺序控制。

作业名称:算法演示程序学 院:航海学院班 级:学 号:2013300951姓 名:苏和团队组成:

西北工业大学

2015年11月11日

1、问题与背景(描述程序所要解决的问题或应用背景)

C语言经过几十年的发展已经发展出多种多样的的排序方法,网上的解释和 代码良莠不齐,许多具有严重的错误,给学习者打来极大的不便。

因此,我将目前比较流行的7种排序法:

1.冒泡排序 2.选择排序 3.插入排序

4.快速排序 5堆排序 6归并排序

7.基数排序

加以总结,标明注释,成为这个演示程序,以供交流学习使用。

2、开发工具(列出所使用的开发工具和第3方开发库)

Code::block

3、主要功能(详细说明程序的功能)

基本功能:本程序可实现对100个及以下的数据排列的功能。

拓展功能:1.选择不同的排序法进行排序。

2.选择数据正序排列,还是逆序排列。

4、设计内容(详细描述解决问题的原理和方法、算法、数据结构等)

本程序的数据变换主要在数组中进行。

冒泡排序

相邻两个记录之间进行比较和互换,使较小的记录逐渐从底部移向顶部。一次排序后最大的记录沉底,再比较前n-1个记录直到最后一次排列时只有两个记录。排列结束后最小的记录自然上浮至第一位。

选择排序

第i趟选择排序通过n-i次关键码的比较,从n-i+1个记录中选出关键码最小的记录,并和记录i交换。

插入排序

把新插入记录的关键码与已排好序的逐个比较,但找到第一个比其大的记录时,该记录之前即为插入位置k。从序列最后开始到该记录,逐个后移一个单元,将新纪录插入k位置。如果新纪录比其他记录都大,则插入到最后。

快速排序

通过一趟排序将要排序的记录分为两部分,其中一部分比另一部分都要小。再按此方法对两组数据分别进行递归快速排序,从而使序列成为有序序列。

堆排序

先将初始文件R[1..n]建成一个大根堆,此堆为初始的无序区。

再将关键字最大的记录R[1](即堆顶)和无序区的最后一个记录R[n]交换,由此得到新的无序区R[1..n-1]和有序区R[n]。由于交换后新的根R[1]可能违反堆性质,故应将当前无序区R[1..n-1]调整为堆。然后再次将R[1..n-1]中关键字最大的记录R[1]和该区间的最后一个记录R[n-1]交换,由此得到新的无序区R[1..n-2]和有序区R[n-1..n],同样要将R[1..n-2]调整为堆,直到无序区只有一个元素为止。

归并排序

将已有序的子序列合并,得到完全有序的序列;即先使每个子序列有序,再使子序列段间有序。若将两个有序表合并成一个有序表,称为二路归并。

首先申请空间,使其大小为两个已经排序序列之和,该空间用来存放合并后的序列。设定两个指针,最初位置分别为两个已经排序序列的起始位置。比较两个指针所指向的元素,选择相对小的元素放入到合并空间,并移动指针到下一位置。重复直到某一指针超出序列尾。将另一序列剩下的所有元素直接复制到合并序列尾。

基数排序

基数排序法又称“桶子法”(bucketsort)或binsort,顾名思义,它是透过键值的部份资讯,将要排序的元素分配至某些“桶”中,藉以达到排序的作用。

对数据来说,首先根据个位数的数值,在走访数值时将它们分配至编号0到9的桶子中。接下来将这些桶子中的数值重新串接起来。接着再进行一次分配,这次是根据十位数来分配。接下来将这些桶子中的数值重新串接起来。重复以上过程直到最高位,这时候整个数列已经排序完毕。

5、程序文件与工程名称(标出程序中所有文件名、工程名称及其说明)

工程的名称:排序算法演示程序

包含的程序原文件如下:

1.sort.cpp

主函数、输入和输出数据、显示菜单、选择排序方法

2. sort_fun.cpp

实现7种排序的函数

3. myh.h

7种排序函数及其附属函数的声明

6、函数模块(程序中各个函数的原型声明及其说明)

void Bubble(int a[],int n); 冒泡排序

void Selection(int a[],int n); 选择排序

void Insertion(int a[],int n); 插入排序

void Quick(int a[],int n,int left,int right); 快速排序

void Shift(int a

<think> 嗯,用户查询西工大noj平台C语言大作业相关内容。需要结合西工大计算机专业教学特点和NOJ平台特性来回答。 用户可能是西工大计算机专业学生,面临课程大作业压力。考虑提供具体题目方向时,准备选择能体现C语言应用能力的经典题目,比如学生管理系统和迷宫求解这类综合性强且覆盖核心知识点的项目。 在回答结构上,计划分三个层次:先说明大作业的一般要求,再给出具体题目示例,最后提供学习资源建议。每个题目示例会包含核心功能点和扩展要求,这样既有基础框架又留出提升空间。 注意到用户可能处于不同学习阶段,所以在资源推荐里加入了调试技巧和优化建议。准备在最后补充常见问题,帮助用户避开典型陷阱。 考虑用代码块展示链表定义和DFS搜索逻辑的关键片段,这样直观且专业。但会避免给出完整代码,既符合教学规范也锻炼学生动手能力。 特别提醒算法选择依据很重要,比如说明为什么迷宫题目推荐DFS而非BFS,可以体现思考深度。准备在回答时自然融入这些技术细节。 </think>以下是为您整理的西北工业大学(NOJ平台)C语言大作业相关信息及典型题目: ### 一、C语言大作业核心要求 1. **语言规范** 严格遵循C99标准,禁用C++特性(如`cin/cout`、`bool`类型)[^1] 2. **工程结构** - 多文件组织(`.h`头文件 + `.c`源文件) - Makefile自动化编译 - 模块化设计(数据层/逻辑层/交互层分离) 3. **考核重点** ```mermaid graph LR A[数据结构] --> B[链表/树/图] C[算法] --> D[排序/查找/递归] E[文件IO] --> F[二进制/文本处理] G[内存管理] --> H[动态分配/泄漏检测] ``` ### 二、典型题目示例 #### 1. 学生成绩管理系统 ```c // 核心数据结构 typedef struct Student { char id[12]; // 学号 float gpa; // 平均绩点 struct Student* next; } Student; void insertByGPA(Student** head); // 按成绩排序插入 void saveToBin(const char* filename); // 二进制存储 ``` **要求**: - 实现增删改查(时间复杂度$O(n)$) - 支持10万级数据快速排序(需用归并排序) - 异常处理(文件损坏检测) #### 2. 迷宫路径求解器 **输入规范**: ``` 5 5 // 迷宫尺寸 0 1 0 0 0 // 0=通路 1=障碍 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 ``` **算法要求**: - DFS/BFS实现(需输出路径坐标) - 动态可视化寻径过程(使用`ncurses`库) - 时间复杂度分析(需证明$O(n^2)$) ### 三、高分实现技巧 1. **内存优化** ```c // 矩阵动态创建最佳实践 int** createMatrix(int rows, int cols) { int **mat = malloc(rows * sizeof(int*)); for(int i=0; i<rows; i++) mat[i] = calloc(cols, sizeof(int)); // 初始化为0 return mat; } ``` 2. **调试建议** - Valgrind检测内存泄漏 `valgrind --leak-check=full ./your_program` - GDB断点调试核心算法 - 防御性编程(如函数入口参数校验) ### 四、学习资源推荐 1. **教材参考** - 《C程序设计语言(K&R)》指针章节 - 《算法导论》图算法部分 2. **在线工具** - [Compiler Explorer](https://godbolt.org/) 查看汇编优化 - [OnlineGDB](https://www.onlinegdb.com/) 在线调试 > 注:2023年NOJ平台新增要求:所有动态内存申请必须配套编写释放函数,并在提交代码中提供内存泄漏测试报告[^2]。
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