认识主体还是认识工具?
几年来,《哲学研究》、《国内哲学动态》及其它期刊上,发表了不少有关人工智能与哲学问题的文章和发言。其中有些
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论述认识主体、认识客体和认识工具是人的认识创新活动的三个基本要素。认识主体为认识创新明确了方向,认识主体的意识创造性是认识创新实现的灵...
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本文主要研究了认识的创新性问题。创新是当今的热点问题,理论界对其研究诸多,但从马克思主义哲学认识论角度研究认识的创新性的则很少,正是针对这一研究现状,本文分析认识的创新具有重要的意义。文章采取从抽象到具体、理论联系实际、归纳与演绎、分析与综合相结合的方法,分析了认识及认识的创新性、认识创新的根源和机制、如何推进认识创新等等。主要内容由五个部分组成。引言:主要概述了创新问题研究的现状以及提出认识的创新性的原因,分析了本论文所要解决的问题、研究方法及其在理论上和现实中的意义。第一章:进一步明确认识的本质,分析认识创新性的内涵、特征及其表现。第二章:对认识的根源和机制进行探讨,阐明人为什么要进行认识的创新,以及认识创新基本要素即认识主体、客体和工具等中介在认识创新活动中的作用及其相互关系。第三章:基于理论联系实际的原则,在前面分析的基础上,探讨推进认识创新的途径。主要是从主体自身出发,培养创新意识、提高自身素质、掌握科学的认识方法以及...
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对于思维与存在问题，马克思主义认为二者统一于社会实践。笔者认为，这仅仅是质上的规定，它缺乏量上的把握，研究认识效率是解决这一问题的突破口。本文围绕什么是认识效率，为什么人的认识效率有高低之分，以及怎样提高认识效率这三个问题，以马克思主义认识论为指导提出了自己的观点。全文共分四个部分：一、认识效率问题的提出。本文从认识史的发展逻辑和现实实践活动的需要两方面说明研究认识效率问题的必要性和迫切性。二、认识效率的概念和本质。本文认为，从质上来说，认识效率是指认识成果与认识活动投入之间的比率；从量上来看，它是一个动态序列。认识效率作为揭示思维与存在同一程度与速度的范畴，它在本质上是一种价值关系。三、制约人的认识效率因素分析。本文认为，人的认识效率受多重因素的制约，其中最基本的要素是认识主体、认识客体和认识中介，另外还有一种管理和调节机制在起作用，它们共同构成整个制约人的认识效率的因素系统。并用唯物辨证观点和理论联系实际的方法对各因素在认识...
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本文立足于哲学基石之上，用哲学的观点对统计的本质、认识系统及其功能、方法背景、逻辑思维等基本问题进行了审视，探索和研究了统计的哲学意义。全文共分五个部分，各部分的主要内容如下：导言，确立了统计哲学思考的研究方法和研究思路，以及对统计进行哲学思考的现实意义和理论价值。第一章，统计本体论。从统计最基本、最本质的细胞——统计信息着手，探讨了统计信息的特征和运动过程及其系统结构，在此基础上提出并论述了“统计信息活动是一种认识活动”，“统计的内容是客体的数值规律性”，“统计方法是认识数值规律性的法则”，“统计学是一门亚哲学”等观点。第二章，统计认识论。首先运用认识论的观点研究了统计认识的基本属性，统计认识运动的特殊性，基本的统计认识观，详细地阐述了统计是一个不断循环的再认识过程的观点，深入地分析了统计认识的客观性和相对性的矛盾运动。其次，以系统论为指导，就统计认识系统的各个组成要素即统计认识主体、统计认识客体、统计认识手段和统计认识宿体，...
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我仅就认识主体问题,谈几点认识,和大家讨论、研究。 1.什么是认识主体?它的质的规定性是什么?这是讨论问题时,首先要明确的一个河题。毫无疑问,认识...
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