计算机结构化思维学计算机,3岁学编程，原来可以从结构化程序设计思维开始（二）...

现在主流的编程启蒙教育，训练的是儿童结构化程序设计思维的能力。这种思维在孩子3到6岁的时候就可以教，借助卡通、桌游、机器人等方式，教孩子一步步学会给计算机下指令。我们看一个例子，以坚果学院少儿编程教育为例，看看他们是怎么做的？

这个例子是借用“我的世界”这个游戏来学编程的。

主人公是下图左边的小人儿，先选择性别。Steve是男孩儿，Alex是女孩儿。

接着，会显示出编程界面，这个界面不是用枯燥的代码组成，而是由动画场景与美妙的音乐构建，他需要到达目的地。

右边的界面就是给小人儿下达命令的地方，总共有3个指令可以选择，分别是：向前移动、向左转和向右转。

我们需要做的，就是在这个界面里给小人定义好行进的步骤，最后点一下“运行”，小人儿就会按照我们给他制定的步骤行走，如果走到目的地就表示成功，如果没有走到，就表示失败。

如果我们给小人儿下的命令是往前走3格，因此一共是三个向前行进，最后运行的时候小人就按照我们给他设定的指令往前走了。看起来很简单对不对？实际问题要比这个复杂很多，有时候我们需要用到条件语句，走到某个位置要做某个动作；有时候还会用到循环语句，就是说重复某个动作多少遍；有时候我们会用到函数，把一组动作包含在一个固有的函数里。

不要担心，坚果学院在设置每个课程时候，都会有专业老师用生活中的例子进行讲解。孩子只需要看3分钟的视频精讲，配合老师的操作和具体讲解，就会很容易理解这个编程知识点的意思和应用了。是不是很贴心呢？

除了“我的世界”，还提供了其他趣味练习，有愤怒的小鸟，冰雪奇缘，冰河世纪，蜜蜂采蜜，小艺术家，欢乐农场等系列趣味练习，让孩子不再感觉练习题目的单调。

其实，编程并不难，只要父母适当引导，相信每个孩子都会爱上编程。

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