计算机教育应用研究,技术教育在计算机科学与技术师范专业中的应用研究

本文探讨了我国技术教育中计算机科学技术的应用,针对当前滞后的问题,提出了人才培养框架,并引用了国内外教育研究案例,强调了计算机科学与技术在教育现代化中的核心作用。研究还结合了广东省教育科研项目,聚焦于信息技术教育、机器视觉和智能控制方向的实践与进展。

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摘要:针对我国的技术教育刚刚起步,教学人才培养滞后的现状,分析技术教育的知识体系和方法,提出技术教育的人才培养框架,阐

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基金项目:本文系广东省教育科研“十二五”规划2012年度研究项目[2012JK025]和广东第二师范学院2012年教学研究与改革重点项目[2012zdzz04]部分研究成果。

作者简介:张谦(1979-),男,广西恭城人,硕士,广东第二师范学院讲师,研究方向:信息技术教育、机器视觉、智能控制方向。

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