大学计算机演示文稿作业,大学计算机应用基础演示文稿.ppt.ppt

文档介绍：

大学计算机应用基础第四章电子表格软件目录?教学目标?教学内容– EXCEL 2010 概述– EXCEL 的基本操作–工作表的格式化–公式与函数的应用–数据的图表化–数据的高级操作?教学反馈–课堂实践–作业教学目标?知识–了解 EXCEL 电子表格软件。–了解数据处理的基本操作方法。?技能–掌握 EXCEL 及各数据的创建、编辑、格式设置、保存与应用。?思维–学会分析表格中对象、对象属性、以及属性值设置,这一计算机处理表格的思想方法。教学内容 4.1 Excel 2010 概述? Microsoft Excel 2010 是基于 Windows 操作系统环境的电子表格软件,是目前应用最为广泛的办公室表格处理软件。? Microsoft Excel 2010 的主要特点如下: –智能判断能力–表格设计能力–复杂运算能力–图表生成能力–数据管理能力 4.2 Excel 的基本操作? 4.2.1 数据的复制与移动? 4.2.2 数据的智能填充? 4.2.3 窗口的冻结 4.3 工作表的格式化? 4.3.1 单元格格式的设置–单元格数据类型设置–单元格的合并与拆分? 4.3.2 条件格式的使用–选择施加条件区域–选择条件格式–定义条件表达式? 4.3.3 行与列的格式化–设置行高与列宽–行、列的隐藏与再现? 4.4.4 预定义格式的套用? 4.3.5 页面设置与打印预览? 4.4.1 公式的创建与单元格引用–公式的构成–公式的创建–单元格的引用–相对引用与绝对引用?相对引用?绝对引用? 4.4.2 公式的复制与移动 4.4 公式与函数的应用?4.4.3 常用函数的使用–1. 求和函数 SUM () ?类别:数学与三角函数。?功能:计算多个数字之和。?语法: SUM(Number1, Number2, ...) –2. 求平均值函数 AVERAGE () ?类别:统计。?功能:计算多个数字之平均值。?语法: AVERAGE(Number1, Number2, ...) –3. 求最大值函数 MAX () ?类别:统计。?功能:找出多个数字中之最大值。?调用语法: MAX(Number1, Number2, ...) 4.4 公式与函数的应用– 4. 求最小值函数 MIN () ?类别:统计。?功能:找出多个数字中之最小值。?语法: MIN(Number1, Number2, ...) – 5. 计数函数 COUNT () ?类别:统计。?功能:计算数单元格区域中数值项的个数。?语法: COUNT (Value1, Value2, ...) ─ 6. 条件选择函数 IF() ?类别:逻辑。?功能:执行条件判断,根据逻辑测试的真假值返回不同的结果。该函数通过“函数参数”对话框来添加比较方便。?调用语法: IF(logical_test, value_if_true, value_if_false) 4.4 公式与函数的应用

内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.