好奇害死猫系列一 “rm -rf /” 与 “rm -rf /*”

本文探讨了在Contos 7.5系统中使用rm命令的风险,特别是rm -rf /*的潜在破坏性。文章建议使用mv命令结合定时任务实现类似回收站的功能,避免误删重要文件。

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系统:contos:7.5
我们在根目录建一个a目录,a目录下建一个b文件和c文件
在这里插入图片描述
# rm -rf /a看看是什么效果。
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# rm -rf这个命令正常使用是没问题的,因为它是一个删除一整个目录的命令。

然后我们删删 /

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这里它会给你提示,所以你一般不会误操作。网上说的是7版本才加了这个提示,所以7以下的小心了!
不过/*就会直接执行了。
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虽然全部都是无法删除。
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但是还是有效果了,那就是有些命令不能用了。
但是,它不应该是立刻死机了吗?怎么我还能操作呢?不管啦,先重启一下看看会是什么情况。
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嗯,看来是挂了。

所以,不推荐使用rm,要使用mv去移动文件到/delete/年月日,然后写个定时任务每月去删除。等于就是一个回收站的功能。

<think>好的,用户需要PT-1的题解或练习题解析。首先得确定PT-1具体指什么,可能是指某个编程题库的第1题,或者某个教材、竞赛中的题目。常见的PT-1可能出现在PAT(浙江大学程序设计能力考试)或者PTA平台的题目中。需要进步确认,但用户没有提供更多信息,所以得假设是常见的可能性。 接下来,调用搜索工具查找“PT-1 题解”、“PT-1 练习题解析”等相关内容。搜索结果中发现,PT-1常PAT乙级或甲级考试中的第题相关,比如A+B类型的问题。例如,PAT乙级1001题是“害死人不偿命的(3n+1)猜想”,这类题目通常需要循环和条件判断。 另外,PTA平台上的题目可能涉及不同的算法,比如PT-1可能考察基础输入输出、简单数学运算或模拟题。例如,PT-1可能要求处理字符串反转、数字各位数求和等基础操作。需要根据不同来源的题解,整理出常见的解题思路和代码示例。 还要注意用户可能需要的答案结构,需要分方法或步骤,避免使用第人称。可能需要将不同题型的解法归类,比如数学问题、字符串处理、数组操作等,并给出对应的代码示例和公式。例如,对于涉及数论的题目,使用数学公式描述算法步骤,如$n = n / 2$(偶数)和$n = (3n + 1)/2$(奇数),直到n变为1,统计步数。 同时,要确保代码格式正确,用三个反引号包裹,并注明语言类型。比如Python或C++的实现。此外,在最后生成相关问题,需基于PT-1的可能扩展,比如具体题号的解析、不同难度题目的策略,或者常见错误分析。 最后,整合所有信息,确保回答清晰、分步骤,并符合格式要求,避免引用堆砌,每个方法间换行,正确使用数学公式和代码块。相关问题部分要列出三个相关且具体的问题,帮助用户进步查找所需内容。</think>根据网络搜索结果,PT-1通常指程序设计类考试/练习中的基础题型。以下是针对PT-1常见题型的解析方法及代码实现: **数值计算类题型** 典型例题:实现输入两个整数A和B,输出A+B的结果 ```python a, b = map(int, input().split()) print(a + b) ``` 此类题目重点考察输入输出格式处理,注意特殊数据边界值测试 **条件判断类题型** 常见考法:给定数字n,判断其是否为素数 数学判定条件:若n不能被$2 \leq i \leq \sqrt{n}$范围内的任意整数整除则为素数 ```c++ bool isPrime(int n) { if(n <= 1) return false; for(int i=2; i*i<=n; i++) if(n%i == 0) return false; return true; } ``` **循环控制类题型** 经典案例:3n+1猜想(PAT乙级1001) 处理流程: 1. 输入正整数n 2. 循环执行: - 当n为偶数时:$n = n/2$ - 当n为奇数时:$n = (3n + 1)/2$ 3. 统计操作步数直到n=1 ```python n = int(input()) count = 0 while n != 1: n = n//2 if n%2 ==0 else (3*n+1)//2 count +=1 print(count) ``` **字符串处理类题型** 常见形式:字符串反转/统计特定字符 ASCII码转换公式:$ch_{new} = (ch_{original} + shift) \% 128$ ```java public static String reverseString(String s) { return new StringBuilder(s).reverse().toString(); } ```
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