大学学习
_凌晨两点半_
流水不争先,争的是滔滔不绝
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c++课程设计(学生课程学分信息管理)
总体需求 假设每位学生必须完成基础课50学分,专业课50学分,选修课24学分,人文类课程8学分,实践性课程20学分才能够毕业 因此,在管理学分时,要考虑每个学分所属于的课程类别。 功能需求 1)能够通过键盘输入某位学生的学分。//该需求涵盖在下面的需求中。所以不单独在菜单中设置选项 2) 给定学号,显示某位学生的学分完成情况。 3) 给定某个班级的班号,显示该班所有学生学分完成情况。 4) 给定某位学生的学号,修改该学生的学分信息。 5) 按照某类课程的学分高低进行排序。 界面样式 输入: 程序正常运行后原创 2020-11-30 10:02:01 · 1826 阅读 · 0 评论 -
20天准备四级
1,2,3,4,5,6为做题顺序 1作文22min(15%) 2听力25min(35% Section C 20%) 6选词填空(5%) 留最后 3仔细阅读(20%) 10*2min 4匹配(10%) 15min 5翻译(15%) 25min 写作翻译 单词语法 正确 正确 正确 所有写不来的词都换成会写的,阅卷老师一般对内容不敏感,对语法和单词敏感 翻译中单词:用该单词上位词代替 比如守门员换成运动员player 语法正确:所有写不来的长难句都写成简单句,一定保证无语法错误 高分:单词语法正确准确 语原创 2020-11-26 23:21:26 · 1405 阅读 · 0 评论
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