1008 - C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.6

最新推荐文章于 2021-05-18 16:08:11 发布

原创

最新推荐文章于 2021-05-18 16:08:11 发布 · 1.2k 阅读

1 ·

CC 4.0 BY-SA版权

1008 - C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.6

时间限制：1秒
内存限制：128兆
题目描述
给出一百分制成绩，要求输出成绩等级‘A’、‘B’、‘C’、‘D’、‘E’。
90分以上为A
80-89分为B
70-79分为C
60-69分为D
60分以下为E

输入
一个整数0－100以内
输出
一个字符，表示成绩等级
样例输入

样例输出

本题要求进行分段输出，可以用if判断分数的值在哪个范围再进行输出，也可以使用switch语句

//方案一，if语句形式

#include<stdio.h>

int main()

{
   
   
 
 	int n;
 
 	scanf("%d",&n);
 
 	if(n>=90)</

最低0.47元/天解锁文章

200万优质内容无限畅学

确定要放弃本次机会？

福利倒计时

: :

立减 ¥

普通VIP年卡可用

立即使用

星丶泪

关注关注

3
点赞
踩
1

收藏

觉得还不错? 一键收藏
1
评论
分享

复制链接

分享到 QQ

分享到新浪微博

扫一扫
举报

举报

专栏目录

1007: C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.5

Μῆτις -- chengfengYang_LMN

02-09

4928

题目描述有一个函数 y={ x x<1 | 2x-1 1<=x<10 \ 3x-11 x>=10写一段程序，输入x，输出y输入一个数x输出一个数y样例输入 14 样例输出 31#include<stdio.h>int main() { int x, y; scanf("%d", &x); if(x<1){

C语言程序设计第五版谭浩强课后答案第五章习题答案

热门推荐

月已满西楼的博客

06-28

8万+

第五章 1.请画出例5.6中给出的3个程序段的流程图流程图1：流程图2：流程图3： 2.请补充例5. 7程序,分别统计当“fabs(t)>= le- 6”和“fabs(t)> = le- 8”时执行循环体的次数。 fabs(t)>= le- 6 ，示例代码 # include <stdio.h> # include <math.h> int main() { int sign = 1; double pi = 0.0, term = 1.0; i

1 条评论您还未登录，请先登录后发表或查看评论

C语言程序设计（第三版）何钦铭著习题6-4

xuxu96

04-09

839

C 语言5.6章作业答案.rar

10-30

北大青鸟C 语言5.6章作业答案.rar

1007 - C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.5

w__000000wbt的博客

10-30

609

007 - C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.5 时间限制：1秒内存限制：128兆描述有一个函数 y={ x x<1 | 2x-1 1<=x<10 \ 3x-11 x>=10 写一段程序，输入x，输出y 输入一个数x 输出一个数y 样例输入 14 样例输出 31 本题对x的值进行了三种情况的划分，可以用if条件来进行求解 #includ...

标准C语言程序设计第五版课后练习题答案(完整资料).doc.pdf

03-12

标准C语言程序设计第五版课后练习题答案（完整资料）本资源为标准C语言程序设计第五版的课后练习题答案，涵盖了C语言程序设计的基本知识点，包括变量、数据类型、运算符、控制结构、函数、数组、指针等。 Chapter...

C语言程序设计第三版微课版,C语言程序设计（第3版微课版）

weixin_33288893的博客

05-18

1200

目录第1章 C语言概述 11.1 程序及程序设计语言 11.1.1 程序及程序设计 11.1.2 程序设计语言 21.2 C语言的发展及特点 31.2.1 C语言的发展概述 31.2.2 C语言的特点 41.3 C语言程序的基本结构 51.4 C语言字符集、标识符和关键字 91.4.1 C语言字符集 91.4.2 C语言标识符...

C语言程序设计现代方法第二版，第五章课后编程习题全部答案

编程初学者学习笔记

06-02

2万+

皆编译通过，但可能存在些遗漏，仅供参考其余章节还没有学习，持续稳定缓慢更新中.. 5.1 #include <stdio.h> int main (void) { int num = 0; int dig = -1; // 初始化-1便于发现错误 printf ("Enter a number: "); scanf ("%d", &num); ...

C语言程序设计第三版苏小红习题5.8输入一个字符判断是数字、大写字母、小写字母、空格、还是其他

weixin_43462140的博客

06-07

599

#include<stdio.h> int main() { char ch; printf(“输入一个字符：\n”); ch=getchar(); if(ch>=‘a’ || ch<=‘z’) printf("%c\n",ch); else if(ch>=‘A’ || ch<=‘Z’) printf("%c\n",ch); else if(ch=’ ') pr...

C语言程序设计(谭浩强)第三版

01-10

图书目录编辑第一章：程序设计和C语言　　1.1什么是计算机程序　　1.2什么是计算机语言　　1.3C语言的发展及其特点　　1.4最简单的C语言程序　　1.4.1最简单的C语言程序举例　　1.4.2C语言程序的结构　　1.5运行C程序的步骤与方法　　1.6程序设计的任务　　习题第2章：算法——程序的灵魂 2.1什么是算法 2.2简单的算法举例 2.3算法的特性　　2.4怎样表示一个算法　　2.4.1;用自然语言表示算法 2.4.2用流程图表示算法 2.4.3三种基本结构和改进的流程图　　2.4.4用N-S流程图表示算法　　2.4.5用伪代码表示算法　　2.4.6用计算机语言表示算法　　2.5结构化程序设计方法　　习题第3章：简单的C程序设计——顺序程序设计 3.1顺序程序设计举例　　3.2数据的表现形式及其运算　　3.2.1常量和变量　　3.2.2数据类型　　3.2.3整型数据　　3.2.4字符型数据　　3.2.5浮点型数据　　3.2.6怎样确定常量的类型　　3.2.7运算符和表达式　　3.3C语句　　3.3.1C语句的作用和分类　　3.3.2最基本的语句——赋值语句　　3.4数据的输入输出　　3.4.1输入输出举例　　3.4.2有关数据输入输出的概念　　3.4.3用printf函数输出数据　　3.4.4用scanf函数输入数据　　3.4.5字符数据的输入输出　　习题第4章：选择结构程序设计 4.1选择结构和条件判断　　4.2用if语句实现选择结构　　4.2.1用if语句处理选择结构举例　　4.2.2if语句的一般形式　　4.3关系运算符和关系表达式　　4.3.1关系运算符及其优先次序　　4.3.2关系表达式　　4.4逻辑运算符和逻辑表达式　　4.4.1逻辑运算符及其优先次序　　4.4.2逻辑表达式　　4.4.3逻辑型变量　　4.5条件运算符和条件表达式　　4.6选择结构的嵌套　　4.7用switch语句实现多分支选择结构　　4.8选择结构程序综合举例　　习题第5章;循环结构程序设计 5.1为什么需要循环控制 5.2用while语句实现循环　　5.3用do…while语句实现循环　　5.4用for 语句实现循环　　5.5循环的嵌套　　5.6几种循环的比较　　5.7改变循环执行的状态　　5.7.1用break语句提前终止循环　　5.7.2用continue语句提前结束本次循环　　5.7.3break语句和continue语句的区别　　5.8循环程序举例　　习题第6章;利用数组处理批量数据 6.1.怎样定义和引用一维数组　　6.1.1怎样定义一维数组　　6.1.2怎样引用一维数组元素　　6.1.3一维数组的初始化　　6.1.4一维数组程序举例　　6.2.怎样定义和引用二维数组　　6.2.1怎样定义二维数组　　6.2.2怎样引用二维数组的元素　　6.2.3二维数组的初始化　　6.2.4二维数组程序举例　　6.3.字符数组 6.3.1怎样定义字符数组　　6.3.2字符数组的初始化　　6.3.3怎样引用字符数组中的元素　　6.3.4字符串和字符串结束标志　　6.3.5字符数组的输入输出　　6.3.6使用字符串处理函数　　6.3.7字符数组应用举例　　习题第7章:用函数实现模块化程序设计 7.1为什么要用函数　　7.2怎样定义函数　　7.2.1为什么要定义函数　　7.2.2定义函数的方法　　7.3调用函数174 　　7.3.1函数调用的形式　　7.3.2函数调用时的数据传递　　7.3.3函数调用的过程　　7.3.4函数的返回值　　7.4对被调用函数的声明和函数原型　　7.5函数的嵌套调用　　7.6函数的递归调用　　7.7数组作为函数参数　　7.7.1数组元素作函数实参　　7.7.2数组名作函数参数　　7.7.3多维数组名作函数参数　　7.8局部变量和全局变量　　7.8.1局部变量　　7.8.2全局变量　　7.9变量的存储方式和生存期　　7.9.1动态存储方式与静态存储方式　　7.9.2局部变量的存储类别　　7.9.3全局变量的存储类别　　7.9.4存储类别小结　　7.10关于变量的声明和定义　　7.11内部函数和外部函数　　7.11.1内部函数　　7.11.2外部函数　　习题第8章;善于利用指针 8.1指针是什么　　8.2指针变量 8.2.1使用指针变量的例子　　8.2.2怎样定义指针变量　　8.2.3怎样引用指针变量　　8.2.4指针变量作为函数参数　　8.3通过指针引用数组　　8.3.1数组元素的指针　　8.3.2在引用数组元素时指针的运算　　8.3.3通过指针引用数组元素　　8.3.4用数组名作函数参数　　8.3.5通过指针引用多维数组　　8.4通过指针引用字符串　　8.4.1字符串的引用方式　　8.4.2字符指针作函数参数　　8.4.3使用字符指针变量和字符数组的比较　　8.5指向函数的指针　　8.5.1什么是函数指针　　8.5.2用函数指针变量调用函数　　8.5.3怎样定义和使用指向函数的指针变量　　8.5.4用指向函数的指针作函数参数　　8.6返回指针值的函数　　8.7指针数组和多重指针　　8.7.1什么是指针数组　　8.7.2指向指针数据的指针　　8.7.3指针数组作main函数的形参　　8.8动态内存分配与指向它的指针变量　　8.8.1什么是内存的动态分配　　8.8.2怎样建立内存的动态分配　　8.8.3void指针类型　　8.9有关指针的小结　　习题第9章;用户自己建立数据类型 9.1定义和使用结构体变量　　9.1.1自己建立结构体类型　　9.1.2定义结构体类型变量　　9.1.3结构体变量的初始化和引用　　9.2使用结构体数组　　9.2.1定义结构体数组　　9.2.2结构体数组的应用举例　　9.3结构体指针　　9.3.1指向结构体变量的指针　　9.3.2指向结构体数组的指针　　9.3.3用结构体变量和结构体变量的指针作函数参数　　9.4用指针处理链表　　9.4.1什么是链表　　9.4.2建立简单的静态链表　　9.4.3建立动态链表　　9.4.4输出链表　　9.5共用体类型　　9.5.1什么是共用体类型　　9.5.2引用共用体变量的方式　　9.5.3共用体类型数据的特点　　9.6使用枚举类型　　9.7用typedef声明新类型名　　习题第10章；对文件的输入输出 10.1C文件的有关基本知识　　10.1.1什么是文件　　10.1.2文件名　　10.1.3文件的分类　　10.1.4文件缓冲区　　10.1.5文件类型指针　　10.2打开与关闭文件　　10.2.1用fopen函数打开数据文件　　10.2.2用fclose函数关闭数据文件　　10.3顺序读写数据文件　　10.3.1怎样向文件读写字符　　10.3.2怎样向文件读写一个字符串　　10.3.3用格式化的方式读写文件　　10.3.4用二进制方式向文件读写一组数据　　10.4随机读写数据文件　　10.4.1文件位置标记及其定位　　10.4.2随机读写　　10.5文件读写的出错检测　　习题

C++程序设计（第三版）习题program problem答案（chap03）

01-14

这是C++程序设计第三版（全英）后面习题有关程序设计的题目的答案。自己做的，希望能对学这本书的同学有帮助。

Visual C++面向对象与可视化程序设计 黄维通课后习题答案程序及debug

01-11

Visual C++面向对象与可视化程序设计第二版黄维通大部分的课后习题答案程序及debug

C语言·给出百分制成绩，输出对应成绩等级。

3Y的太空充电站

04-09

1万+

题目：给出一个百分制的成绩，请输出对应的成绩等级-ABCDE，其中，90分以上为A，80-89分为B，70-79分为C，60-69分为D，60分以下为E。 #include<stdio.h> int main(void) { int score; printf("请输入您的成绩\n"); scanf("%d",&score); if(score>=90) prin...

选择排序（C语言版）C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.2

爱党人士

05-28

1570

这里要注意不要用冒泡法，因为题目说了要用选择法，。。。。好像冒泡也能过 **提醒自己一点： for if等要加括号的语句后面不管是多少个语句，全部都要加{}，别管什么占空间，简洁什么的 py看多了都忘了基本语法了。全部加，不然容易错误。** 这种错误很隐蔽，一旦有了是很难被发现的。-------------------------------- 题目描述用选择法对10个整数从小到大...

1002 - C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.6

w__000000wbt的博客

10-29

1190

1002 - C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.6 时间限制：1秒内存限制：128兆题目描述编写一个程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值。输入一行数组，分别为a b c 输出 a b c其中最大的数样例输入 10 20 30 样例输出 30 对于三个数比大小可以采用选出最大值的方法，也可以先进行大小排序，再输出最大值 //方案一，采用三目运算符直接比较大小并找出最大值...

C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.8 （C语言）

jingjing_Q的博客

05-19

1904

problem description 知识点考察宏和条件表达式的运用，例如：max=（a>b）?a:b ; 格式：表达式1？表达式2：表达式3 注意条件运算符是由两个符合（？和：）组成，必须一起使用。要求有3个操作对象，称为三目（元）运算符，它是C语言中唯一的一个三目运算符。代码 #include<stdio.h> ...

1041: 谭浩强C语言(第三版)习题5.5

努力学习编程中

07-11

591

题目描述：有一个函数y={ x x<1 | 2x-1 1<=x<10 \ 3x-11 x>=10写一段程序，输入x，输出y输入：一个数x输出：#include<stdio.h>void main(){ int x,y; scanf("%d",&x); if(x<1) y=x; else...

1015 - C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5

The student way

11-14

705

题目描述求以下三数的和,保留2位小数 1~a之和 1~b的平方和 1~c的倒数和输入 a b c 输出 1+2+...+a + 1^2+2^2+...+b^2 + 1/1+1/2+...+1/c 样例输入 100 50 10 样例输出 47977.93 #include <iostream> #include <iomanip> using n...