(2024最新毕设合集)基于SpringBoot的灿烂小学的课程管理系统-57968|可做计算机毕业设计JAVA、PHP、爬虫、APP、小程序、C#、C++、python、数据可视化、大数据、文案

摘  要

本论文主要论述了如何使用JAVA语言开发一个灿烂小学的课程管理系统,本系统将严格按照软件开发流程进行各个阶段的工作,采用B/S架构,面向对象编程思想进行项目开发。在引言中,作者将论述课程管理系统的当前背景以及系统开发的目的,后续章节将严格按照软件开发流程,对系统进行各个阶段分析设计。

灿烂小学的课程管理系统的主要使用者分为管理员、教师用户和学生用户,实现功能包括管理员:系统用户、课程信息管理、课程类型管理、选课信息管理、学习资料管理、作业信息管理、考试信息管理、考试成绩管理、系统管理、通知公告管理、资源管理等模块;教师用户:课程信息管理、选课信息管理、学习资料管理、作业信息管理、考试信息管理、考试成绩管理等模块;学生用户:首页、通知公告、学校资讯、课程信息、我的账户、个人中心等功能。由于本网站的功能模块设计比较全面,所以使得整个灿烂小学的课程管理系统信息管理的过程得以实现。

本灿烂小学的课程管理系统是以SpringBoot这一框架为基础,采用Java开发语言,使用了MySQL这一数据库进行开发的,可以实现本灿烂小学的课程管理的信息化,可以方便管理员进行更加方便快捷的管理。

关键词课程管理系统;Java语言;SpringBoot;MySQL

Abstract

This paper mainly discusses how to develop a curriculum management system for Brilliant Primary School using Java language. The system will strictly follow the software development process for each stage of work, using B/S architecture and object-oriented programming ideas for project development. In the introduction, the author will discuss the current background of the course management system and the purpose of system development. Subsequent chapters will strictly follow the software development process to analyze and design the system at each stage.

The main users of the curriculum management system of Brilliant Primary School are administrators, teacher users, and student users. The implementation functions include administrators: system users, curriculum information management, curriculum type management, course selection information management, learning material management, homework information management, exam information management, exam score management, system management, notification and announcement management, resource management, and other modules; Teacher users: modules such as course information management, course selection information management, learning material management, homework information management, exam information management, and exam score management; Student users: Home page, notification announcements, school information, course information, my account, personal center, and other functions. Due to the comprehensive design of the functional modules on this website, the information management process of the entire curriculum management system of Brilliant Primary School has been realized.

The curriculum management system of this brilliant primary school is based on the SpringBoot framework, developed using Java programming language and MySQL database. It can achieve the informatization of curriculum management in this brilliant primary school and facilitate administrators to manage more conveniently and quickly.

Key words:Course management system; Java language; SpringBoot; MySQL

目录

1 绪论

1.1 研究背景及意义

1.2开发现状

1.3发展趋势

1.4 论文结构安排

2 系统分析

2.1 可行性分析

2.1.1技术可行性分析

2.1.2经济可行性分析

2.1.3操作可行性分析

2.2 系统需求分析

2.2.1 功能性需求分析

2.2.2 非功能性分析

2.3 系统用例分析

2.4 系统数据流程分析

3 系统总体设计

3.1 系统模块设计

3.2 数据库设计

3.3.1 数据库概念结构设计

3.2.2 数据库逻辑结构设计

4 系统设计与实现

4.1 系统首页界面

4.2 注册界面

4.3 登录界面

4.4密码修改界面

4.5学校资讯界面

4.6 课程信息界面

4.7 个人中心界面

4.8 教师用户后台管理界面

4.9 系统用户界面

4.10 课程信息管理界面

4.11 系统管理界面

4.15 资源管理界面

5课程管理系统测试

5.1 调试部分问题

5.2 系统测试用例

5.3 系统测试结果

结论

参考文献

致  谢

1 绪论

1.1 研究背景及意义

随着互联网的发展和信息化的推进,教育领域也在逐渐转向数字化和智能化。课程管理是教育管理的一个重要方面,它涉及到教务、教学、学生、教师等多个角色和环节。在20世纪末期,国家提出了教育要面向四个现代化,同时也提出了要大力发展教育手段和教育方式的信息化建设。在这样的背景和需求下,基于当今的互联网技术和计算机信息技术的Java灿烂小学的课程管理系统就应运而生了。传统的课程管理方式通常是采用人工操作和纸质文档进行,工作效率低下且容易出错。为了提高课程管理的效率和准确性,许多教育机构和学校开始使用计算机软件来辅助管理课程。

Java是一种广泛使用的编程语言,具有跨平台性、易学易用等特点。基于Java的课程管理系统能够帮助教育机构和学校实现课程安排、课程信息管理、学生选课管理、考试管理、成绩管理等功能,提高管理的效率和准确性。基于Java的灿烂小学课程管理系统在教育管理领域具有重要的研究意义和实际应用价值,对于提高管理效率和准确性,优化资源分配,提升学生服务质量具有积极的促进作用。

1.2开发现状

在越来越重视知识的当今社会,各个国家都加大了在新一代培育上的投入,都希望在以后的社会发展中走在互联网的前列,从而在信息的飞速发展中占据一个有力的地位,正是这个原因,各地政府依托于互联网来实行教育教学,并把此作为其民族发展的动力之源。

在外国,澳大利亚在早期就开始投资建设“澳大利亚教育网”,这个网络不但包含了澳大利亚全部的高校,还要联通本国境内的每一所中小学。另外美国政府提出要到二十一世纪初,让本国家所有学校和图书馆都搭载上互联网的快车,让国内不论是哪个阶段的学生都可以享受到“21世纪教师”的网络服务,因此提出了“教育技术规划(Educational Technology Initiative)”。到了1995年末,国外一些教育机构开始开发自己的网上教育平台,最早的有美国的NTU、英国的OPEN COLLEGE等这些都是那个时候实施互联网教育的典范。许多国外的大学和学院目前已经使用商业化的课程管理系统,如Blackboard、Canvas和Moodle等。这些系统提供了丰富的功能,包括在线课程管理、学生作业提交、讨论区和成绩管理等。此外,一些研究机构也在课程管理系统方面进行了相关研究,探索新的技术和方法来改进教育管理。

在国内,随着信息技术的快速发展,越来越多的教育机构开始使用课程管理系统来提高教学管理的效率。一些大学和高等职业学校已经自主开发了自己的课程管理系统,以满足校园管理的需求。此外,一些软件开发公司和IT服务提供商也为教育机构开发了不同类型的课程管理系统。

综上所述,课程管理系统是当前教育管理领域的热点研究方向,国内外研究人员在功能、易用性、安全性和移动学习等方面进行了大量的研究。未来,基于Java的课程管理系统有望进一步发展和完善,为教育机构提供更加高效、便捷和安全的教学。

1.3发展趋势

1)信息化建设:随着信息化水平的提高,课程管理系统将越来越被重视和应用。学校将会更加注重将管理过程信息化,以提高管理效率和服务质量。

(2)移动化应用:随着智能手机的普及,移动应用将成为教育管理的重要手段。学校可以通过移动应用实现考试管理、课程信息、课程管理等功能,提供更便捷的学习渠道。

(3)个性化定制:随着学习需求的多样化,课程管理系统将越来越注重个性化定制。学校将根据自身特点和需求定制独有的学习管理系统,以更好地满足学生和教师的需求。

(4)安全性和隐私保护:随着数据保护法规的加强,课程管理系统在设计和实现过程中越来越重视数据安全和用户隐私。

基于Java的课程管理系统因其开发速度快、成本低和灵活性高,适合快速响应市场变化和定制化需求,预计在未来的课程管理系统开发中将占有一席之地。

1.4 论文结构安排

通过前期的资料查找以及对其他论文的内容借鉴,本论文主要分为以下几个章节:

第1章 交代项目的选题背景与意义、国内外研究现状与发展趋势。

第2章 对系统的需求展开分析。

第3章 阐述了系统的总体设计。

第4章 阐明了基于Java灿烂小学的课程管理系统详细功能的实现,主要根据技术性的功能模块功能实现。

第5章 罗列了部分系统调试与测试的记录。

第6章 介绍了基于Java灿烂小学的课程管理系统的结论。

2 系统分析

2.1 可行性分析

2.1.1技术可行性分析

在技术方面,选择的是在学校学习过的JAVA,在开发后台框架上采用的是 springboot,在数据的存储方面,使用MYSQL,使用IDEA进行开发,在校期间在老师的指导下,已经使用这些技术完成了几个小型的管理系统,因此在开发技术上,是可以完成的。

2.1.2经济可行性分析

在开发基于Java灿烂小学的课程管理系统中涉及到的开发工具(IDEA、MYSQL、SpringBoot、Tomcat等)都是免费的,下载安装到自己的电脑上就能够使用,而且在大学四年的学习当中,我都能够熟练掌握这些技术,自己可以开发完成这样一个系统,不需要额外花费,而且系统的开发工具从网上都可以直接下载,因此在经济方面是可行的。

2.1.3操作可行性分析

我们在日常生活中都一直处在网络的世界中,大到老人小到孩子都喜欢玩和使用电脑,基于Java灿烂小学的课程管理系统在操作上和其他日常办公使用的系统是相当类似得,只要他们会一点点电脑基础操作的,就可以快速上手使用基于Java灿烂小学的课程管理系统,所以在操作上没任何问题。

2.2 系统需求分析

2.2.1 功能性需求分析

课程管理系统从角色上划分为了学生用户、教师用户和管理员三种角色。本平台基于前台功能和后台管理员功能出发进行功能性需求分析。

前台学生用户功能模块:

(1)用户注册登录:游客可以随时进入到系统中,对系统中的信息浏览,但是想要实现对选课信息、学习资料、作业信息、考试信息、考试成绩等操作,就必须有这个系统的账号,如果没有账号的话,可以注册以后进行相关的操作,同时用户还可以通过“我的账户”这以按钮对个人信息以及操作的信息进行管控。

(2)查看基于Java灿烂小学的课程管理系统的首页信息:课程管理系统的前台首页包括:首页、通知公告、学校资讯、课程信息、我的账户、个人中心等。

(3)通知公告:在前台点击“通知公告”这一菜单按钮以后就会进入到系统网站的通知公告界面,可以查看网站公告、联系我们等信息。

(4)学校资讯:在前台点击“学校资讯”按钮进入学校资讯列表,可以输入关键词进行查询学校资讯,并且可以对查看的学校资讯进行评论、收藏、点赞操作。

(5)课程信息:用户可以查看课程信息的课程介绍信息,支持通过搜索关键词的方式对选课课程介绍进行查询,在查询到自己想要了解的选课课程介绍的时候,可以进入查看详细的介绍,包括课程编号、课程名称、课程类型、教师用户、授课日期。也可以对课程信息进行“选课、点赞、收藏、评论”。

(6)我的账户:在前台点击“用户”下面的“我的账户”可以对个人资料+密码修改进行管控。

(7)个人中心:当用户点击右上角“个人中心”这个按钮,就会进入到对应的后台进行信息的管理了。学生用户在前台点击“个人中心”可以对个人首页、选课信息、学习资料、作业信息、考试信息、考试成绩、收藏进行管理。

教师用户功能模块:

(1)登录:教师用户在后台可以输入用户名+密码进行登录,教师用户的账号和密码是需要管理员在后台添加的。

(2)课程信息管理:教师用户点击“课程信息管理”菜单可以对课程信息进行增删改查。

(3)选课信息管理:教师用户点击“选课信息管理”菜单可以查看自己的选课信息,选择某一学生用户的选课信息可以进行详情查看,上传学生资料、布置作业和考试通知等操作。

(4)学习资料管理:教师用户点击“学习资料管理”菜单可以对学习资料信息进行增删改查。

(5)作业信息管理:教师用户点击“作业信息管理”菜单可以查看自己布置的作业信息,并进行增删改查。

(6)考试信息管理:教师用户点击“考试信息管理”菜单可以查看课程的考试信息,点击“公布成绩”按钮可以公布这一课程的成绩信息,并进行增删改查。

(7)考试成绩管理:教师用户点击“考试成绩管理”菜单可以对学生用户的考试成绩信息进行增删改查。

后台超级管理员功能:

(1)登录:管理员在后台可以输入用户名+密码进行登录,默认账号名admin,管理员的用户名和密码是在数据库中直接设定好的。

(2)系统用户:管理员点击“系统用户”菜单可以对管理员、学生用户和教师用户信息进行增删改查。

(3)课程信息管理:管理员点击“课程信息管理”菜单可以对课程信息进行增删改查。

(4)课程类型管理:管理员点击“课程类型管理”菜单可以对课程管理系统的课程类别进行分类设置,增删改查。

(5)选课信息管理:管理员点击“选课信息管理”菜单可以对前台用户在课程信息模块里记录的选课信息进行管控,增删改查。

(6)学习资料管理:管理员点击“学习资料管理”菜单可以对学习资料进行管理,增删改查。

(7)作业信息管理:管理员点击“作业信息管理”菜单可以对作业信息进行管理,增删改查。

(8)考试成绩管理:管理员点击“考试成绩管理”菜单可以对考试成绩进行管理,增删改查。

(9)系统管理:管理员点击“系统管理”菜单可以对首页展示的轮播图进行增删改查。

(10)通知公告管理:管理员点击“通知公告管理”菜单可以查看到系统中的所有通知公告信息,对已经存在的通知公告,管理员可以修改,也可以添加新的通知公告或者删除通知公告。

(11)资源管理:管理员可以对课程管理系统前台展示的学校学校资讯以及学校资讯所属的分类进行管控。

2.2.2 非功能性分析

课程管理系统的非功能性需求比如课程管理系统的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下2-1表格中:

2-1课程管理系统非功能需求表

安全性

主要指课程管理系统数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。

可靠性

可靠性是指课程管理系统能够安装用户的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。

性能

性能是影响课程管理系统占据市场的必要条件,所以性能最好要佳才好。

可扩展性

比如数据库预留多个属性,比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。

易用性

用户只要跟着课程管理系统的页面展示内容进行操作,就可以了。

可维护性

课程管理系统开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题

2.3 系统用例分析

在系统开发设计前,应该对功能做初步设想,清楚这个管理系统有什么板块,每个板块有什么功能,整体的设计是否满足使用者的需求,接着对所开发的系统功能进行的详细分析总结,从而设计出完整的系统并将其实现。学生用户、教师用户和管理员的交流分析,使其达到最佳理解程度,使系统功能达到最佳。

学生用户用例图如下所示。

图2-1 学生用户用例图

教师用户用例图如下所示。

图2-2 教师用户用例图

管理员用例图如下所示。

图2-3 管理员用例图

2.4 系统数据流程分析

对系统的数据流进行分析,系统的使用者分为三类,学生、教师、管理员。系统主要对界面信息传送,登录信息的验证,注册信息的接收,用户各种操作的响应做处理。

系统顶层数据流图如下图所示。

图2-4顶层数据流图

要判断用户是是什么身份,是根据登录的数据来判断后,跳转到对应的功能界面。在系统的内部用户就可以对数据进行操作,数据库中心就可以接收到系统传输的有效数据流来对数据sql语句进行对应操作。

系统底层数据流图如下图所示。

 图2-5底层数据流图

系统可以分为前台和后台两部分,每一种操作后系统都返回操作结果。前台和后台的数据连接主要通过数据库,既分别对数据库做不同的操作。

3 系统总体设计

3.1 系统模块设计

根据第二章中课程管理系统的功能分析可知,课程管理系统中整体功能模块图如图3-1所示, 

图3-1 课程管理系统功能模块图

3.2 数据库设计

3.3.1 数据库概念结构设计

下面是整个课程管理系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-2课程管理系统总E-R关系图

3.2.2 数据库逻辑结构设计

表access_token (登陆访问时长)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

token_id

int

10

0

N

Y

临时访问牌ID

2

token

varchar

64

0

Y

N

临时访问牌

3

info

text

65535

0

Y

N

4

maxage

int

10

0

N

N

2

最大寿命:默认2小时

5

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

6

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

7

user_id

int

10

0

N

N

0

用户编号:

表article (文章:用于内容管理系统的文章)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

article_id

mediumint

8

0

N

Y

文章id:[0,8388607]

2

title

varchar

125

0

N

Y

标题:[0,125]用于文章和html的title标签中

3

type

varchar

64

0

N

N

0

文章分类:[0,1000]用来搜索指定类型的文章

4

hits

int

10

0

N

N

0

点击数:[0,1000000000]访问这篇文章的人次

5

praise_len

int

10

0

N

N

0

点赞数

6

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

7

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

8

source

varchar

255

0

Y

N

来源:[0,255]文章的出处

9

url

varchar

255

0

Y

N

来源地址:[0,255]用于跳转到发布该文章的网站

10

tag

varchar

255

0

Y

N

标签:[0,255]用于标注文章所属相关内容,多个标签用空格隔开

11

content

longtext

2147483647

0

Y

N

正文:文章的主体内容

12

img

varchar

255

0

Y

N

封面图

13

description

text

65535

0

Y

N

文章描述

表article_type (文章分类)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

type_id

smallint

5

0

N

Y

分类ID:[0,10000]

2

display

smallint

5

0

N

N

100

显示顺序:[0,1000]决定分类显示的先后顺序

3

name

varchar

16

0

N

N

分类名称:[2,16]

4

father_id

smallint

5

0

N

N

0

上级分类ID:[0,32767]

5

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述该分类的作用

6

icon

text

65535

0

Y

N

分类图标:

7

url

varchar

255

0

Y

N

外链地址:[0,255]如果该分类是跳转到其他网站的情况下,就在该URL上设置

8

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

9

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表assignment_information (作业信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

assignment_information_id

int

10

0

N

Y

作业信息ID

2

course_id

varchar

64

0

Y

N

课程编号

3

course_name

varchar

64

0

Y

N

课程名称

4

course_type

varchar

64

0

Y

N

课程类型

5

teacher_users

int

10

0

Y

N

0

教师用户

6

student_users

int

10

0

Y

N

0

学生用户

7

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

8

homework_file

varchar

255

0

Y

N

作业文件

9

assignment_content

text

65535

0

Y

N

作业内容

10

student_homework

varchar

255

0

Y

N

学生作业

11

scoring_homework

varchar

64

0

Y

N

作业打分

12

correction_reply

text

65535

0

Y

N

批改回复

13

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

14

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表auth (用户权限管理)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

auth_id

int

10

0

N

Y

授权ID:

2

user_group

varchar

64

0

Y

N

用户组:

3

mod_name

varchar

64

0

Y

N

模块名:

4

table_name

varchar

64

0

Y

N

表名:

5

page_title

varchar

255

0

Y

N

页面标题:

6

path

varchar

255

0

Y

N

路由路径:

7

position

varchar

32

0

Y

N

位置:

8

mode

varchar

32

0

N

N

_blank

跳转方式:

9

add

tinyint

3

0

N

N

1

是否可增加:

10

del

tinyint

3

0

N

N

1

是否可删除:

11

set

tinyint

3

0

N

N

1

是否可修改:

12

get

tinyint

3

0

N

N

1

是否可查看:

13

field_add

text

65535

0

Y

N

添加字段:

14

field_set

text

65535

0

Y

N

修改字段:

15

field_get

text

65535

0

Y

N

查询字段:

16

table_nav_name

varchar

500

0

Y

N

跨表导航名称:

17

table_nav

varchar

500

0

Y

N

跨表导航:

18

option

text

65535

0

Y

N

配置:

19

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

20

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表collect (收藏)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

collect_id

int

10

0

N

Y

收藏ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

收藏人ID:

3

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

4

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

5

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

6

title

varchar

255

0

Y

N

标题:

7

img

varchar

255

0

Y

N

封面:

8

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

9

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表comment (评论)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

comment_id

int

10

0

N

Y

评论ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

评论人ID:

3

reply_to_id

int

10

0

N

N

0

回复评论ID:空为0

4

content

longtext

2147483647

0

Y

N

内容:

5

nickname

varchar

255

0

Y

N

昵称:

6

avatar

varchar

255

0

Y

N

头像地址:[0,255]

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

9

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

10

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

11

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

表course_information (课程信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

course_information_id

int

10

0

N

Y

课程信息ID

2

course_id

varchar

64

0

Y

N

课程编号

3

course_name

varchar

64

0

Y

N

课程名称

4

course_type

varchar

64

0

Y

N

课程类型

5

teacher_users

int

10

0

Y

N

0

教师用户

6

teaching_date

date

10

0

Y

N

授课日期

7

course_images

varchar

255

0

Y

N

课程图片

8

course_introduction

longtext

2147483647

0

Y

N

课程介绍

9

hits

int

10

0

N

N

0

点击数

10

praise_len

int

10

0

N

N

0

点赞数

11

recommend

int

10

0

N

N

0

智能推荐

12

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

13

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表course_selection_information (选课信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

course_selection_information_id

int

10

0

N

Y

选课信息ID

2

course_id

varchar

64

0

Y

N

课程编号

3

course_name

varchar

64

0

Y

N

课程名称

4

course_type

varchar

64

0

Y

N

课程类型

5

teacher_users

int

10

0

Y

N

0

教师用户

6

student_users

int

10

0

Y

N

0

学生用户

7

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

8

course_selection_notes

text

65535

0

Y

N

选课备注

9

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表course_type (课程类型)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

course_type_id

int

10

0

N

Y

课程类型ID

2

course_type

varchar

64

0

Y

N

课程类型

3

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表exam_information (考试信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

exam_information_id

int

10

0

N

Y

考试信息ID

2

course_id

varchar

64

0

Y

N

课程编号

3

course_name

varchar

64

0

Y

N

课程名称

4

course_type

varchar

64

0

Y

N

课程类型

5

teacher_users

int

10

0

Y

N

0

教师用户

6

student_users

int

10

0

Y

N

0

学生用户

7

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

8

exam_date

date

10

0

Y

N

考试日期

9

exam_location

text

65535

0

Y

N

考试位置

10

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

11

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表exam_scores (考试成绩)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

exam_scores_id

int

10

0

N

Y

考试成绩ID

2

course_id

varchar

64

0

Y

N

课程编号

3

course_name

varchar

64

0

Y

N

课程名称

4

course_type

varchar

64

0

Y

N

课程类型

5

teacher_users

int

10

0

Y

N

0

教师用户

6

student_users

int

10

0

Y

N

0

学生用户

7

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

8

exam_scores

varchar

64

0

Y

N

考试分数

9

teacher_comments

text

65535

0

Y

N

教师评语

10

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

11

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表hits (用户点击)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

hits_id

int

10

0

N

Y

点赞ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

点赞人:

3

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

表learning_materials (学习资料)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

learning_materials_id

int

10

0

N

Y

学习资料ID

2

course_id

varchar

64

0

Y

N

课程编号

3

course_name

varchar

64

0

Y

N

课程名称

4

course_type

varchar

64

0

Y

N

课程类型

5

teacher_users

int

10

0

Y

N

0

教师用户

6

student_users

int

10

0

Y

N

0

学生用户

7

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

8

data_files

varchar

255

0

Y

N

资料文件

9

data_notes

text

65535

0

Y

N

资料备注

10

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

11

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表notice (公告)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

notice_id

mediumint

8

0

N

Y

公告id:

2

title

varchar

125

0

N

N

标题:

3

content

longtext

2147483647

0

Y

N

正文:

4

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

5

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表praise (点赞)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

praise_id

int

10

0

N

Y

点赞ID:

2

user_id

int

10

0

N

N

0

点赞人:

3

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

8

status

bit

1

0

N

N

1

点赞状态:1为点赞,0已取消

表sensitive_vocabulary (敏感词汇)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

sensitive_vocabulary_id

int

10

0

N

Y

敏感词汇ID

2

sensitive_vocabulary

varchar

64

0

Y

N

敏感词汇

3

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

4

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表slides (轮播图)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

slides_id

int

10

0

N

Y

轮播图ID:

2

title

varchar

64

0

Y

N

标题:

3

content

varchar

255

0

Y

N

内容:

4

url

varchar

255

0

Y

N

链接:

5

img

varchar

255

0

Y

N

轮播图:

6

hits

int

10

0

N

N

0

点击量:

7

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

表student_users (学生用户)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

student_users_id

int

10

0

N

Y

学生用户ID

2

student_name

varchar

64

0

Y

N

学生姓名

3

student_gender

varchar

64

0

Y

N

学生性别

4

student_phone_number

varchar

16

0

Y

N

学生电话

5

examine_state

varchar

16

0

N

N

已通过

审核状态

6

user_id

int

10

0

N

N

0

用户ID

7

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表teacher_users (教师用户)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

teacher_users_id

int

10

0

N

Y

教师用户ID

2

teachers_name

varchar

64

0

Y

N

教师姓名

3

teacher_gender

varchar

64

0

Y

N

教师性别

4

teachers_phone_number

varchar

16

0

Y

N

教师电话

5

examine_state

varchar

16

0

N

N

已通过

审核状态

6

user_id

int

10

0

N

N

0

用户ID

7

create_time

datetime

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间

8

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间

表upload (文件上传)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

upload_id

int

10

0

N

Y

上传ID

2

name

varchar

64

0

Y

N

文件名

3

path

varchar

255

0

Y

N

访问路径

4

file

varchar

255

0

Y

N

文件路径

5

display

varchar

255

0

Y

N

显示顺序

6

father_id

int

10

0

Y

N

0

父级ID

7

dir

varchar

255

0

Y

N

文件夹

8

type

varchar

32

0

Y

N

文件类型

表user (用户账户:用于保存用户登录信息)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

user_id

mediumint

8

0

N

Y

用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

2

state

smallint

5

0

N

N

1

账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)

3

user_group

varchar

32

0

Y

N

所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限

4

login_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

上次登录时间:

5

phone

varchar

11

0

Y

N

手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时

6

phone_state

smallint

5

0

N

N

0

手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

7

username

varchar

16

0

N

N

用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称

8

nickname

varchar

16

0

Y

N

昵称:[0,16]

9

password

varchar

64

0

N

N

密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成

10

email

varchar

64

0

Y

N

邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时

11

email_state

smallint

5

0

N

N

0

邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

12

avatar

varchar

255

0

Y

N

头像地址:[0,255]

13

open_id

varchar

255

0

Y

N

针对获取用户信息字段

14

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

表user_group (用户组:用于用户前端身份和鉴权)

编号

名称

数据类型

长度

小数位

允许空值

主键

默认值

说明

1

group_id

mediumint

8

0

N

Y

用户组ID:[0,8388607]

2

display

smallint

5

0

N

N

100

显示顺序:[0,1000]

3

name

varchar

16

0

N

N

名称:[0,16]

4

description

varchar

255

0

Y

N

描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围

5

source_table

varchar

255

0

Y

N

来源表:

6

source_field

varchar

255

0

Y

N

来源字段:

7

source_id

int

10

0

N

N

0

来源ID:

8

register

smallint

5

0

Y

N

0

注册位置:

9

create_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

创建时间:

10

update_time

timestamp

19

0

N

N

CURRENT_TIMESTAMP

更新时间:

4 系统设计与实现

课程管理系统的详细设计与实现主要是根据前面的课程管理系统的需求分析和课程管理系统的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从课程管理系统界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1 系统首页界面

当进入课程管理系统的时候,首先映入眼帘的是系统的导航栏,下面是轮播图以及学习资讯,其主界面展示如下图4-1所示。

图4-1首页界面图

4.2 注册界面

不是课程管理系统中正式用户的是可以在线进行注册的,如果你没有本课程管理系统的账号的话,添加“注册”,当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+手机号等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据,再次验证密码和确认密码是否是一样的,最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复,只有都验证没问题后即可用户注册成功。注册界面实现了用户的注册,其注册界面展示如下图4-2所示。

图4-2注册界面图

注册关键代码如下所示。

  /**

     * 注册

     * @param user

     * @return

     */

    @PostMapping("register")

    public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

        // 查询用户

        Map<String, String> query = new HashMap<>();

        Map<String,Object> map = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(user));

        query.put("username",user.getUsername());

        List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

        if (list.size()>0){

            return error(30000, "用户已存在");

        }

        map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

        service.insert(map);

        return success(1);

}  

4.3 登录界面

课程管理系统中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的,当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后,将会首先验证输入的有没有空数据,再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致,只有在一致后将会登录成功并自动跳转到课程管理系统的首页中;否则将会提示相应错误信息,用户登录界面如下图4-3所示。

图4-3登录界面图

登录的逻辑代码如下所示。

/**

     * 登录

     * @param data

     * @param httpServletRequest

     * @return

     */

    @PostMapping("login")

    public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

        log.info("[执行登录接口]");

        String username = data.get("username");

        String email = data.get("email");

        String phone = data.get("phone");

        String password = data.get("password");

        List resultList = null;

        Map<String, String> map = new HashMap<>();

        if(username != null && "".equals(username) == false){

            map.put("username", username);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }

        else if(email != null && "".equals(email) == false){

            map.put("email", email);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }

        else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

            map.put("phone", phone);

            resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

        }else{

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        if (resultList == null || password == null) {

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        //判断是否有这个用户

        if (resultList.size()<=0){

            return error(30000,"用户不存在");

        }

        User byUsername = (User) resultList.get(0);

        Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

        groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

        List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();

        if (groupList.size()<1){

            return error(30000,"用户组不存在");

        }

        UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

        //查询用户审核状态

        if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

            String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();

            String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());

            if (res==null){

                return error(30000,"用户不存在");

            }

            if (!res.equals("已通过")){

                return error(30000,"该用户审核未通过");

            }

        }

        //查询用户状态

        if (byUsername.getState()!=1){

            return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");

        }

        String md5password = service.encryption(password);

        if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

            // 存储Token到数据库

            AccessToken accessToken = new AccessToken();

            accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

            accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

            tokenService.save(accessToken);

            // 返回用户信息

            JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

            user.put("token", accessToken.getToken());

            JSONObject ret = new JSONObject();

            ret.put("obj",user);

            return success(ret);

        } else {

            return error(30000, "账号或密码不正确");

        }

}

4.4密码修改界面

用户使用该课程管理系统注册完成后,用户对登录密码有修改需求时,系统也可以提供用户修改密码权限。系统中所有的操作者能够变更自己的密码信息,执行该功能首先必须要登入系统,然后选择密码变更选项以后在给定的文本框中填写初始密码和新密码来完成修改密码的操作。在填写的时候,假如两次密码填写存在差异,那么此次密码变更操作失败,下面的图片展示的就是该板块对应的工作面,密码修改界面如下图4-4所示。

图4-4密码修改界面图

密码修改的逻辑代码如下所示。

   /**

     * 修改密码

     * @param data

     * @param request

     * @return

     */

    @PostMapping("change_password")

    public Map<String, Object> change_password(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest request){

        // 根据Token获取UserId

        String token = request.getHeader("x-auth-token");

        Integer userId = tokenGetUserId(token);

        // 根据UserId和旧密码获取用户

        Map<String, String> query = new HashMap<>();

        String o_password = data.get("o_password");

        query.put("user_id" ,String.valueOf(userId));

        query.put("password" ,service.encryption(o_password));

        int count = service.selectBaseCount(service.count(query, service.readConfig(request)));

        if(count > 0){

            // 修改密码

            Map<String,Object> form = new HashMap<>();

            form.put("password",service.encryption(data.get("password")));

            service.update(query,service.readConfig(request),form);

            return success(1);

        }

        return error(10000,"密码修改失败!");

    }

4.5学校资讯界面

当用户点击课程管理系统平台中导航栏上的“学校资讯”后将会进入到该“学校资讯”列表的界面,然后选择想要看的学校资讯,点击进入到详细界面,在详细界面可以收藏+赞+评论等操作。学校资讯详情展示界面如下图4-5所示。

图4-5学校资讯详情界面图

4.6 课程信息界面

当学生用户点击“课程信息”以后就会给我们展示所有的课程列表,支持通过课程名称对课程信息进行搜索。选择想要选课的课程介绍进入到详细界面中,可以查看到课程编号、课程名称、课程类型、教师用户、授课日期等信息。用户可以对课程介绍进行选课、点赞、收藏、评论。点击选课进入到选课信息填写页面,点击“提交”按钮,就会显示选课成功。

课程信息详细界面如下图4-6所示。

图4-6课程信息详细界面图

选课界面如下图4-7所示。

图4-7选课界面图

4.7 个人中心界面

当学生用户点击右上角“账号名”这个按钮,会出现子菜单,点击“个人中心”可以对个人首页、选课信息、学习资料、作业信息、考试信息、考试成绩和自己收藏的信息进行设置管理。学生用户个人中心界面如下图4-8所示。

图4-8学生用户个人中心界面图

4.8 教师用户后台管理界面

教师用户登录后台管理页面可以对课程信息管理、选课信息管理、学习资料管理、作业信息管理、考试信息管理、考试成绩管理等模块的信息进行设置管理。点击“选课详细管理”列表,可以查看到自己的学生选课信息,支持进行查看详情,上传资料、布置作业、考试通知等操作。

选课信息管理界面如下图4-9所示。

图4-9选课信息管理界面图

教师用户点击“考试信息管理”列表,可以对学生的考试信息公布成绩。考试信息管理界面如下图4-10所示。

图4-10考试信息管理界面图

4.9 系统用户界面

课程管理系统中的后台管理员在“系统用户”这一菜单中可以对注册的学生用户、教师用户以及管理员人员进行管控。界面如下图4-11所示。

图4-11系统用户界面图

用户管理关键代码如下:

  @PostMapping("/add")

    @Transactional

    public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.insert(service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

    }

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

    service.insert(map);

     return success(1);

 }

4.10 课程信息管理界面

课程管理系统中的后台管理员在“课程信息管理”这一菜单中可以对课程信息进行管控。界面如下图4-12所示。

图4-12课程信息管理界面图

4.11 系统管理界面

管理员点击“系统管理”这一菜单会显示轮播图这一个子菜单,管理员可以对前台展示的轮播图进行设置,界面如下图4-13所示。

图4-13系统管理界面图

4.15 资源管理界面

管理员点击“资源管理”菜单能够对其下子菜单学校资讯和学校资讯的分类进行增删改查。资源管理界面如下图4-14所示。

图4-14资源管理界面图

课程管理系统测试

课程管理系统测试是为了检验软件是否达到设计要求,是否存在错误,通过测试的方法来检查课程管理系统,以便发现课程管理系统中的错误。测试工作是保证课程管理系统质量的关键。

5.1 调试部分问题

问题1:数据库无法添加中文。

解决过程:重新创建数据库,将库的编码格式改为utf8。

效果:能在新库的表中添加中文。

问题2:控制台报错前台与后台参数不一致

解决过程:检查代码,找到报错参数完成修改,继续报错,服务器移除项目重新运行。

效果:重启项目不再报错。

问题3:报错No bean named 'sysLogServiceImpl' available找不到名为sysLogServiceImpl的bean的对象。

解决过程:询问导师报错原因,发现错误原因是未添加注解@Service,需要在在impl实现类的外面添加@Service注解。

效果:重新debug项目无报错。

问题4:启动项目时报错:Mapped Statements collection does not contain value for

解决过程:网上搜索解决办法,出错可能的原因有多个,经过努力排查,错误原因是mapper映射地址有误。在mybatis-config里重新配置地址。

效果:项目启动正常

5.2 系统测试用例

系统测试包括:用户登录功能测试、课程信息展示功能测试、课程信息添加、课程信息搜索、密码修改功能测试,如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示:

用户登录功能测试:

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称

用户登录系统

目的

测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能

前提

未登录的情况下

测试流程

1) 进入登录页面

2) 输入正确的用户名和密码

预期结果

用户名和密码正确的时候,跳转到登录成功界面,反之则显示错误信息,提示重新输入

实际结果

实际结果与预期结果一致

课程信息查看功能测试:

表5-2 课程信息查看功能测试表

用例名称

课程信息查看

目的

测试课程信息查看功能

前提

用户登录

测试流程

点击课程信息列表

预期结果

可以查看到所有课程信息信息

实际结果

实际结果与预期结果一致

管理员添加课程信息界面测试:

表5-3 管理员添加课程信息界面测试表

用例名称

课程信息发布测试用例

目的

测试课程信息发布功能

前提

学生用户正常登录情况下

测试流程

1)学生点击课程信息信息管理就,然后点击添加后并填写信息。

2)点击进行提交。

预期结果

提交以后,页面首页会显示新的课程信息信息 

实际结果

实际结果与预期结果一致

课程信息搜索功能测试:

表5-4课程信息搜索功能测试表

用例名称

课程信息搜索测试

目的

测试课程信息搜索功能

前提

测试流程

1)在搜索框填入搜索关键字。

2)点击搜索按钮。

预期结果

页面显示包含有搜索关键字的课程信息

实际结果

实际结果与预期结果一致

密码修改功能测试:

表5-5 密码修改功能测试表

用例名称

密码修改测试用例

目的

测试管理员密码修改功能

前提

管理员用户正常登录情况下

测试流程

1)管理员密码修改并完成填写。

2)点击进行提交。

预期结果

使用新的密码可以登录

实际结果

实际结果与预期结果一致

5.3 系统测试结果

通过编写课程管理系统的测试用例,已经检测完毕用户登录模块、课程信息查看模块、课程信息添加模块、课程信息搜索模块、密码修改功能测试,通过这5大模块为课程管理系统的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

结论

至此,基于Java灿烂小学的课程管理系统已经结束,在开发前做了许多的准备,在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料,从中我也收获了很多宝贵的方法和设计思路,对系统的开发也起到了很重要的作用,系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的,比如SpringBoot、Java技术、MYSQL,这些技术都是在以前的学习中学到了,其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验,其实对于我们来说工作量还是比较大的,但是正是由于之前的积累与准备,才能顺利的完成这个项目,由此看来,积累经验跟做好准备是十分重要的事情。

当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助,正是因为他们的指导与帮助,我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西,此系统也有需要改进的地方,但是由于专业知识的浅薄,并不能做到十分完美,希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。

参考文献

[1]陈冬梅.数字技术在无机化学和分析化学课程中的应用——教育科技的未来[J].化工设计通讯,2023,49(12):111-114.

[2]马庆.计算机软件开发中JAVA编程语言的应用[J].山西电子技术,2023,(06):84-86+98.

[3]杨芬,宋晓燕.MySQL数据库应用的课程教学分析[J].电子技术,2023,52(10):180-181.

[4]汝晓玲.一种面向高校的小型课程成绩管理系统的研究与设计[J].西安文理学院学报(自然科学版),2023,26(04):55-58.

[5]陈剑飞.小学数学课程思政现状及管理对策研究[D].内蒙古民族大学,2023.DOI:10.27228/d.cnki.gnmmu.2023.000107

[6]丁延霞.创新教学管理推动小学课程思政改革的路径研究[J].求知导刊,2023,(13):95-97.DOI:10.14161/j.cnki.qzdk.2023.13.030

[7]王琪.SpringBoot在线学习系统的开发[J].互联网周刊,2023,(05):60-62.

[8]黄亮,赵煜辉.新文科背景下信息管理与信息系统专业课程体系改革研究[J].计算机时代,2023,(02):122-124.DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2023.02.029

[9]曲哲.新课程标准视域下的中小学教育实践[C]//中国国际科技促进会国际院士联合体工作委员会.2023年课程教育探索学术论坛论文集(二).吉林省松原市教育研究室;,2023:3.DOI:10.26914/c.cnkihy.2023.005860

[10]洪洋,李家德.小学数学课堂有效教学和管理的另类思考[J].安徽教育科研,2022,(35):58-60.

[11]任靖娟,曹莉.计算机基础课程教学管理系统设计[J].信息记录材料,2022,23(08):65-68.DOI:10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2022.08.033

[12]陶铭,谢仁平.基于SpringBoot的在线教育系统研发及应用实践[J].软件导刊,2022,21(07):170-174.

[13]Ge D ,Pu L ,Wang T , et al.Construction of a new Generation Network Course Management System Based on Full Link Live Broad-casting Technology: A Preliminary Discussion[J].Curriculum and Teaching Methodology,2022,5(2):

[14]熊柏祥.基于Springboot和Vue框架的考试资源服务平台的设计与实现[J].信息与电脑(理论版),2022,34(01):97-99+103.

[15]Zibo Z .Design and Research of Virtual Reality Course Management System Based on Artificial Intelligence[J].Journal of Physics: Conference Series,2021,2066(1):

[16]Antonio S .Development of a Management System for Short Online Learning Courses[J].Education Sciences,2021,11(9):465-465.

[17]Cheng F .Talent Recruitment Management System for Small and Micro Enterprises Based on Springboot Framework[J].Advances in Educational Technology and Psychology,2021,5(2):

[18]李娟,彭剑.基于SpringBoot的高校课程知识库的设计与实现[J].电脑知识与技术,2021,17(06):70-71.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2021.0428

[19]李唯.基于SpringBoot的作业管理系统设计与开发[J].电脑编程技巧与维护,2020,(12):73-74.DOI:10.16184/j.cnki.comprg.2020.12.028

[20]Chen G ,Xu J .Design and implementation of efficient Learning platform based on SpringBoot Framework[J].Journal of Electronics and Information Science,2020,6(1):

致  谢

时间过的很快,不知不觉,在大学的学习生活即将结束。毕业之际,我真诚地向帮助过我的老师、家人、同学、朋友们表达感谢。首先要感谢的是我的母校。感谢母校给了我美好的生活和优越的学习环境,使我能学到了很多知识,也不断的变得优秀;感谢家人在这四年期间一直给与我的爱和无条件的支持,让我没有后顾之忧地完成学业;感谢软件学院的任课老师们给我鼓励和认可,让我有信心去做好每一件事情;感谢同学们的帮助,让我的大学生活更有意义。在此次毕业设计的实现过程中, 我得到了老师们的耐心指导让我顺利完成了该设计。从最初的选题和开题开始,老师就给予我很多帮助,他们认真负责的态度、丰富的景点经验让我学到了很多。

同时也要感谢我敬爱的班主任和实训课程信息的老师,他们在各个方面都教给了我丰富的经验,在面对各种困难时如何处理。因为今年的特殊性,老师们不仅在学习中给我以精心的指导,同时还在其它方面给予我观关怀,指导老师不辞辛苦的为大家录制视频和一遍遍讲解让我心怀感激之情。在此,我真诚的感恩、感谢我的指导教师们。

还要感谢实习期间不厌其烦教导我鼓励我的技术师傅,他指导了我各个方面的技巧,尤其是编程方面,迄今我的很多技巧和编写规范都有赖于他的指导、纠正。

最后还要特别感谢身边的各位同学们,一直支持鼓励我,无论何时何种境况。我很荣幸获得同学们的帮助,也很开心能够和大家共度大学四年的时光。

最后的最后,再次发自肺腑的感谢所有帮助过我的人。

免费领取项目源码,请关注❤点赞收藏并私信博主,谢谢-

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值