本文介绍了一个基于Django框架和Python编程语言的大学生创新创业项目管理系统。随着创新创业教育在高校中的重要性日益凸显，建立一个高效的项目管理系统对于促进学生的创新能力和创业意识的培养至关重要。
传统的创新创业项目管理往往依赖于纸质文件和人工协调，存在信息不透明、沟通困难等问题。而基于信息技术的项目管理系统可以提供全面的数据管理和协作支持，使得项目参与者能够更加方便地获取项目信息、交流合作，并及时掌握项目进展情况。
大学生创新创业项目管理系统旨在解决传统项目管理的痛点，通过利用Django框架和Python编程语言的优势，实现了教师、学生和管理员三个角色的功能模块。教师可以发布通知、管理历年项目和项目资料，为学生提供指导和支持；学生可以参与讨论、获取创业资讯，并浏览历年项目和项目资料，以提升创新创业意识和能力；管理员负责系统用户管理、项目和资料的分类，确保系统的正常运行。通过该系统的应用，可以提高创新创业项目的管理效率和质量，促进教师与学生之间的交流与合作，培养学生的团队协作能力和创新思维。同时，该系统还为学生提供了丰富的创业资讯和历年项目案例，激发他们的创业热情和创新意识。
本次开发项目的页面设计采用采用了django框架和python编程语言作为核心技术，使用HTML/CSS/JavaScript和Vue.js等前端技术构建用户界面和实现交互效果。系统使用Mysql数据库进行数据存储和管理，并采取安全措施保护用户数据。部署在Windows服务器上，
关键词：大学生创新创业项目管理系统；python；django框架；Mysql数据库；
This article introduces a university student innovation and entrepreneurship project management system based on the Django framework and Python programming language. With the increasing importance of innovation and entrepreneurship education in universities, establishing an efficient project management system is crucial for promoting the cultivation of students' innovation ability and entrepreneurial awareness.
Traditional innovation and entrepreneurship project management often relies on paper documents and manual coordination, leading to issues such as information opacity and communication difficulties. The project management system based on information technology can provide comprehensive data management and collaboration support, making it more convenient for project participants to obtain project information, communicate and cooperate, and timely grasp project progress.
The college student innovation and entrepreneurship project management system aims to solve the pain points of traditional project management. By utilizing the advantages of the Django framework and Python programming language, it realizes functional modules for three roles: teacher, student, and administrator. Teachers can issue notices, manage past projects and project materials, and provide guidance and support to students; Students can participate in discussions, obtain entrepreneurial information, and browse past projects and project materials to enhance their awareness and abilities in innovation and entrepreneurship; The administrator is responsible for system user management, project and data classification, to ensure the normal operation of the system. Through the application of this system, the management efficiency and quality of innovation and entrepreneurship projects can be improved, communication and cooperation between teachers and students can be promoted, and student teamwork and innovative thinking can be cultivated. At the same time, the system also provides students with rich entrepreneurial information and past project cases, stimulating their entrepreneurial enthusiasm and innovation awareness.
The page design of this development project adopts the django framework and Python programming language as the core technology, and uses front-end technologies such as HTML/CSS/JavaScript and Vue.js to build the user interface and achieve interactive effects. The system uses MySQL database for data storage and management, and takes security measures to protect user data. Deployed on a Windows server,
Keywords: University student innovation and entrepreneurship project management system; Python; Django framework; MySQL database;
随着社会的发展和创新创业教育的兴起，建立一个高效的大学生创新创业项目管理系统具有重要的背景和意义。在传统的创新创业教育中，学生面临着信息不对称、资源分散、协作困难等问题，限制了他们的创新创业活动。因此，通过该系统，学生可以方便地获取创新创业资讯、参与项目讨论，并浏览历年的创新创业项目案例。教师可以发布通知、历年项目，指导学生进行创新创业项目的实施。管理员可以管理系统的用户、项目和资料，确保系统的正常运行。此外，该系统还有助于搭建学生与企业、投资机构等创新创业资源的桥梁，促进校企合作和资源共享。综上所述，建立一个高效的大学生创新创业项目管理系统对于推动创新创业教育的发展、培养学生的创新能力和创业意识具有重要的背景和意义。
国内研究方面，许多高校和研究机构开始关注大学生创新创业项目管理系统的开发和应用。一些研究聚焦于系统功能的设计和实现，例如项目管理、资源管理、交流协作等方面。其中，有研究提出了基于云计算和移动互联网技术的大学生创新创业项目管理系统，以提供灵活的项目管理和协作环境。同时，还有研究探索如何利用人工智能、大数据分析等技术手段来提升系统的智能化和决策支持能力。通过分析大量的创新创业数据，研究者可以为学生提供个性化的创新创业建议和指导。此外，一些研究还关注于系统的用户体验和用户参与度，通过优化界面设计和提供个性化服务来提高用户满意度。
国外研究方面，许多发达国家的高校和研究机构也进行了相关研究。他们关注的重点包括创新创业教育的理论研究、创新创业项目的管理模式和经验分享等。一些研究还探索了如何将创新创业项目管理系统与社交媒体、在线教育平台等结合，以提供更全面的创新创业支持和资源共享。例如，有研究者提出了基于社交媒体的创新创业项目管理系统，通过社交网络的力量促进学生之间的合作和知识分享。此外，一些研究还关注于创新创业项目的评估和风险管理，以帮助学生更好地规划和实施创新创业项目。
综上所述，国内外对大学生创新创业项目管理系统的研究主要集中在系统功能设计、技术应用和用户体验等方面。未来的研究可以进一步探索如何利用人工智能、大数据分析等前沿技术提升系统的智能化和决策支持能力，以及如何与社交媒体、在线教育平台等结合，实现更全面的创新创业支持和资源共享。此外，还可以加强对创新创业项目的评估和风险管理研究，为学生提供更全面的创新创业指导和支持。在国内外研究的基础上，进一步深化和完善大学生创新创业项目管理系统的研究，将有助于推动创新创业教育的发展，培养更多具备创新精神和创业能力的优秀人才。
论文将分层次经行编排，除去论文摘要、目录、致谢、文献参考部分，正文部分还会对系统需求做出分析，以及阐述大体的设计和实现的功能，罗列部分测试记录，最后为结论及致谢。
基于Django框架和Python编程语言的大学生创新创业项目管理系统具备较高的技术可行性。通过合理选择前端技术如HTML、CSS和JavaScript，以及数据库管理系统如MySQL，结合Django框架提供的强大功能和安全性，可以实现一个稳定、安全、易用的系统。
大学生创新创业项目管理系统在经济可行性方面需要综合考虑开发和运营成本。使用python作为开发语言和Visual Studio作为开发工具可能需要购买相应的许可证，同时使用Mysql作为数据库管理系统也需要考虑相关的许可证和维护成本。系统的硬件设备通常可以部署在现有的服务器上，无需额外购买昂贵的硬件设备，从而降低了硬件投资的成本。在运营成本方面，主要包括服务器的维护和网络带宽的支出，这些成本是可控的，并且可以根据实际需求进行调整。因此，在合理的预算和资源管理下，大学生创新创业项目管理系统在经济上是可行的，并且能够为学校或机构带来预期的收益。
此次项目设计的时候我参考了很多类似系统的成功案例，对它们的操作界面以及功能都进行了系统的分析，将众多案例结合在一起，突出以人为本简化操作，所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。因此操作可行性也没有问题。
大学生创新创业项目管理系统的设计与实现是为了让系统管理员可以对系统用户（管理员、学生用户、教师用户）项目分类、历年项目、资料分类、项目资料、系统管理（轮播图）公告信息、资源管理（创业资讯、资讯分类）交流管理（交流论坛、论坛分类）等。具体如下：
学生用户端：
（1）注册：学生用户可以点击注册按钮跳转到注册页面，填写个人信息如姓名、邮箱、手机号等，并设置账号密码进行注册。用户需要确保所填写的信息准确无误，并同意系统的用户协议和隐私政策。
（2）登录：学生用户可以点击登录按钮，在登录界面输入已注册的账号和密码，然后点击登录按钮进行系统登录。用户需要确保账号和密码的正确性，以便顺利登录系统。
(3) 交流论坛：用户点击“交流论坛”菜单显示所有的交流论坛信息，可以按照分类查看帖子信息，或者输入关键词进行局部搜索，点击可以进入帖子的详细展示界面，在此界面用户可以点赞、收藏、评论，也可以点击“发布内容”输入帖子信息进行发帖。
(4) 公告信息：用户点击“公告信息”菜单显示管理员在后台发布的所有的公告信息，可以查看公告信息详情。
(5) 创业资讯：用户点击“创业资讯”菜单显示所有的创业资讯信息，可以按照条件进行创业资讯的筛选或者输入关键词进行局部搜索，点击可以进入创业资讯详细展示界面，在此界面用户可以收藏、点赞和评论。
(6) 历年项目：用户点击“历年项目”菜单显示所有的历年项目信息，可以按照条件进行历年项目的筛选或者输入关键词进行局部搜索，点击可以进入历年项目详细展示界面，在此界面用户可以收藏、点赞和评论。
(7) 项目资料：用户点击“项目资料”菜单显示所有的项目资料信息，可以按照条件进行项目资料的筛选或者输入关键词进行局部搜索，点击可以进入项目资料详细展示界面，在此界面用户可以收藏、点赞和评论以及下载。
（8）我的账户：用户点击“我的账户”可以对个人资料以及密码进行更新。
（9）我的收藏：用户点击“我的收藏”，会显示出自己收藏的所有信息，点击某一条收藏可以查看信息详细介绍，同时删除收藏；
管理员端：
（1）登录：管理员需要通过账号和密码进行登录，以获得对系统的管理权限。登录界面应该简洁明了，提供友好的用户体验。
（2）系统用户管理：管理员需要管理系统中的用户，包括学生用户、教师用户等。他们可以添加新用户、编辑用户信息、删除用户等操作。这样可以确保系统中的用户信息准确完整，并且能够及时处理用户的注册和注销请求。
（3）项目分类：管理员点击“项目分类”菜单可以查看到系统中的所有项目分类，对已经存在的项目分类，管理员可以修改，也可以添加新的项目分类或者删除项目分类。
（4）历年项目：管理员点击“历年项目”菜单可以查看到系统中的所有历年项目，对已经存在的历年项目，管理员可以修改，也可以添加新的历年项目或者删除历年项目。
（5）资料分类：管理员点击“资料分类”菜单可以查看到系统中的所有资料分类，对已经存在的资料分类，管理员可以修改，也可以添加新的资料分类或者删除资料分类。
（6）项目资料：管理员点击“项目资料”菜单可以查看到系统中的所有项目资料，对已经存在的项目资料，管理员可以修改，也可以添加新的项目资料或者删除项目资料。
（7）系统管理：管理员点击“系统管理”菜单可以对首页展示的轮播图进行增删改查。
（8）公告信息：管理员点击“公告信息”菜单可以查看到系统中的所有公告信息，对已经存在的公告，管理员可以修改，也可以添加新的公告或者删除公告。
（9）资源管理：管理员点击“资源管理”菜单可以对其下创业资讯和资讯分类进行增删改查。
（10）交流管理：管理员点击“交流管理”菜单可以对其下交流论坛和论坛的分类进行增删改查。
教师用户端：
（1）注册：教师用户可以点击注册按钮跳转到注册页面，填写个人信息如姓名、邮箱、手机号等，并设置账号密码进行注册。用户需要确保所填写的信息准确无误，并同意系统的用户协议和隐私政策。
（2）登录：教师用户可以点击登录按钮，在登录界面输入已注册的账号和密码，然后点击登录按钮进行系统登录。用户需要确保账号和密码的正确性，以便顺利登录系统。
(3) 交流论坛：用户点击“交流论坛”菜单显示所有的交流论坛信息，可以按照分类查看帖子信息，或者输入关键词进行局部搜索，点击可以进入帖子的详细展示界面，在此界面用户可以点赞、收藏、评论，也可以点击“发布内容”输入帖子信息进行发帖。
(4) 公告信息：用户点击“公告信息”菜单显示管理员在后台发布的所有的公告信息，可以查看公告信息详情。
(5) 创业资讯：用户点击“创业资讯”菜单显示所有的创业资讯信息，可以按照条件进行创业资讯的筛选或者输入关键词进行局部搜索，点击可以进入创业资讯详细展示界面，在此界面用户可以收藏、点赞和评论。
(6) 历年项目：用户点击“历年项目”菜单显示所有的历年项目信息，可以按照条件进行历年项目的筛选或者输入关键词进行局部搜索，点击可以进入历年项目详细展示界面，在此界面用户可以收藏、点赞和评论。
(7) 项目资料：用户点击“项目资料”菜单显示所有的项目资料信息，可以按照条件进行项目资料的筛选或者输入关键词进行局部搜索，点击可以进入项目资料详细展示界面，在此界面用户可以收藏、点赞和评论以及下载。
（8）个人中心：教师可以在个人中心查看自己参与过的历年项目和项目资料，并进行管理和编辑。此外，教师还可以收藏感兴趣的历年项目和项目资料，方便后续查阅和使用。
历年项目管理：教师可以添加、编辑和删除历年项目的信息。可以详细描述每个历年项目的背景、目标、团队成员、实施计划和成果展示等，并上传相关的资料和文件。
项目资料管理：教师可以添加、编辑和删除项目资料，包括项目计划书、报告、演示文稿等。他们可以将这些资料与特定的历年项目关联起来，方便学生和其他教师查阅和学习。
大学生创新创业项目管理系统的非功能性需求比如大学生创新创业项目管理系统的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中：
表2.1 大学生创新创业项目管理系统非功能需求表
| 安全性 | 主要指大学生创新创业项目管理系统数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。 |
| 可靠性 | 可靠性是指大学生创新创业项目管理系统能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。 |
| 性能 | 性能是影响大学生创新创业项目管理系统占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。 |
| 可扩展性 | 比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。 |
| 易用性 | 用户只要跟着大学生创新创业项目管理系统的页面展示内容进行操作，就可以了。 |
| 可维护性 | 大学生创新创业项目管理系统开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题 |
大学生创新创业项目管理系统中用户角色用例图如图2.1所示：
图2.1 用户角色用例图
大学生创新创业项目管理系统中管理员角色用例图如图2.2所示：
图2.2 管理员角色用例图
大学生创新创业项目管理系统中教师用户角色用例图如图2.3所示：
图2.3 教师用户角色用例图
大学生创新创业项目管理系统的基本业务流程图如图2.3所示：
图2.3 业务流程图
系功能模块分成了管理员及学生、教师、三个模块，每个模块登录进去对应相应的功能，具体的功能模块图如图3.1所示。
图3.1 大学生创新创业项目管理系统功能模块图
数据库的设计承载者系统的各种数据，在建立数据库的时候，主要是数据库模型的设计以及各个数据库表的设计两部分。
下面是整个大学生创新创业项目管理系统中主要的数据库表总E-R实体关系图。
图3.2 大学生创新创业项目管理系统总E-R关系图
通过前面E-R关系图可以看到项目需要创建很多个数据表。以下是项目中的主要数据库表的关系模型：
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | data_classification_id | int | 10 | 0 | N | Y | 资料分类ID | |
| 2 | data_type | varchar | 64 | 0 | Y | N | 资料类型 | |
| 3 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
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| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | forum_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 论坛id | |
| 2 | display | smallint | 5 | 0 | N | N | 100 | 排序 |
| 3 | user_id | mediumint | 8 | 0 | N | N | 0 | 用户ID |
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表project_classification (项目分类)
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| 1 | project_information_id | int | 10 | 0 | N | Y | 项目资料ID | |
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| 1 | student_users_id | int | 10 | 0 | N | Y | 学生用户ID | |
| 2 | student_no | varchar | 64 | 0 | N | N | 学生学号 | |
| 3 | student_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生姓名 | |
| 4 | examine_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 已通过 | 审核状态 |
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- 4 章 关键模块的设计与实现
管理员、用户在登录界面输入账号+密码，点击“登录”按钮，系统在用户数据库表中会对管理员、用户的账号进行匹配，账号+密码正确的话，就会登录到系统中各个用户的主管理界面，否则提示对应的信息，返回到登录的界面，其主界面展示如下图4.1所示。
图4.1 登录界面图
登录代码如下：
def Login(self, ctx):
print("===================登录=====================")
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "账户不存在",
}
}
body = ctx.body
password = md5hash(body["password"]) or ""
obj = service_select("user").Get_obj(
{"username": body["username"]}, {"like": False}
)
if obj:
user_group = service_select("user_group").Get_obj({'name': obj['user_group']}, {"like": False})
if user_group and user_group['source_table'] != '':
user_obj = service_select(user_group['source_table']).Get_obj({"user_id": obj['user_id']}, {"like": False})
if user_obj['examine_state'] == '未通过':
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "账户未通过审核",
}
}
return ret
if user_obj['examine_state'] == '未审核':
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "账户未审核",
}
}
return ret
if obj["state"] == 1:
if obj["password"] == password:
timeout = timezone.now()
timestamp = int(time.mktime(timeout.timetuple())) * 1000
token = md5hash(str(obj["user_id"]) + "_" + str(timestamp))
ctx.request.session[token] = obj["user_id"]
service_select("access_token").Add(
{"token": token, "user_id": obj["user_id"]}
)
obj["token"] = token
ret = {
"result": {"obj": obj}
}
else:
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "密码错误",
}
}
else:
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "用户账户不可用，请联系管理员",
}
}
return ctx.response(json.dumps(ret, ensure_ascii=False))
注册模块满足用户两部分，当用户想要进行资料相关信息的查询管理的时候，就必须进行登录，如果没有账号的话，在登录界面，点击“注册”按钮就会跳转到注册的界面，根据提示填写好注册信息，添加提交，注册的信息在数据库中就添加完成了，然后再输入填写好的账号和密码进行登录，其主界面展示如下图4.2所示。
图4.2 注册界面图
注册代码如下：
def Register(self, ctx):
print("===================注册=====================")
userService = service_select("user")
body = ctx.body
if "username" not in body and body["username"] == '':
return ctx.response(json.dumps({
"error": {
"code": 70000,
"message": "用户名不能为空",
}
}, ensure_ascii=False))
if "user_group" not in body and body["user_group"] == '':
return ctx.response(json.dumps({
"error": {
"code": 70000,
"message": "用户组不能为空",
}
}, ensure_ascii=False))
if "password" not in body and body["password"] == '':
return ctx.response(json.dumps({
"error": {
"code": 70000,
"message": "密码不能为空",
}
}, ensure_ascii=False))
post_param = body
post_param['nickname'] = body["nickname"] or ""
post_param['password'] = md5hash(body["password"])
obj = userService.Get_obj({"username": post_param['username']}, {"like": False})
if obj:
return ctx.response(json.dumps({
"error": {
"code": 70000,
"message": "用户名已存在",
}
}, ensure_ascii=False))
ret = {
"error": {
"code": 70000,
"message": "注册失败",
}
}
bl = userService.Add(post_param)
if bl:
ret = {
"result": {
"bl": True,
"message": "注册成功"
}
}
return ctx.response(json.dumps(ret, ensure_ascii=False))
-
- 交流论坛模块
管理员可以通过点击“交流管理”菜单对交流论坛和论坛分类进行增删改查的操作。在交流论坛中，用户可以点击“交流论坛”菜单来显示所有的交流论坛信息，并可以按照分类查看帖子信息。用户还可以通过输入关键词进行局部搜索，以便快速找到感兴趣的帖子。当用户点击帖子时，会进入详细展示界面，在该界面上，用户可以点赞、收藏、评论等互动操作。此外，用户还可以点击“发布内容”来输入帖子信息并发表自己的帖子。下面的图片展示的就是该板块对应的界面。
图4.3 交流论坛界面图
创业资讯功能允许用户点击“创业资讯”菜单来显示所有的创业资讯信息。用户可以根据条件进行筛选或者输入关键词进行局部搜索，以便快速找到感兴趣的创业资讯。当用户点击资讯时，会进入详细展示界面，在该界面上，用户可以收藏、点赞和评论等互动操作。管理员则可以通过点击“资源管理”菜单对创业资讯和资讯分类进行增删改查的操作。界面如下图4.4所示。
图4.4 创业资讯管理界面图
历年项目功能允许用户点击“历年项目”菜单来显示所有的历年项目信息。用户可以根据条件进行筛选或者输入关键词进行局部搜索，以便快速找到感兴趣的历年项目。当用户点击项目时，会进入详细展示界面，在该界面上，用户可以收藏、点赞和评论等互动操作。管理员则可以通过点击“历年项目”菜单查看系统中的所有历年项目，并对已存在的历年项目进行修改、添加新的历年项目或删除历年项目的操作。教师用户可以通过历年项目管理功能添加、编辑和删除历年项目的信息。界面如下图4.5所示。
图4.5历年项目界面图
-
- 项目资料模块
历年项目功能允许用户点击“历年项目”菜单来显示所有的历年项目信息。用户可以根据条件进行筛选或者输入关键词进行局部搜索，以便快速找到感兴趣的历年项目。当用户点击项目时，会进入详细展示界面，在该界面上，用户可以收藏、点赞和评论等互动操作。管理员则可以通过点击“历年项目”菜单查看系统中的所有历年项目，并对已存在的历年项目进行修改、添加新的历年项目或删除历年项目的操作。教师用户可以通过历年项目管理功能添加、编辑和删除历年项目的信息。他们可以详细描述每个历年项目的名称等，并上传相关的资料和文件。界面如下图4.6所示。
图4.6 项目资料管理界面图
管理员需要管理系统中的用户，包括学生用户、教师用户等。他们可以添加新用户、编辑用户信息、删除用户等操作。这样可以确保系统中的用户信息准确完整，并且能够及时处理用户的注册和注销请求。界面如下图4.7所示。
图4.7 系统用户界面图
通过前面章节的介绍，我们可以看到大学生创新创业项目管理系统已经完成了，但是能不能投入使用还是未知，因为在每个项目正式使用之前必须对开发的项目进行测试，如果不进行测试一旦投入使用可能会出现很多未可知的问题，比如使用人数太多导致系统瘫痪，比如某一功能存在bug信息填写错误等，这些错误将给使用者带来很多的困扰，甚至造成更大的损失，因此测试是项目投入使用的最后一步，为用户提供一个运行顺畅、完美的项目也就是我们进行最后测试的目的。
用户登录功能测试：
表5.1 用户登录功能测试表
| 测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
| 用户登录模块测试 | 用户登录成功的情况 | 点击前登录界面输入账号和密码分别输入admin和admin后点击“登录”按钮。 | 登录成功并调整到用户界面 | 正确 |
历年项目添加功能测试：
表5.2 历年项目添加功能测试表
| 测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
| 项目添加模块测试 | 项目添加成功的情况 | 在历年项目的页面中将点击添加，输入项目相关信息，输入正确的信息后然后点击“提交”按钮。 | 提示添加成功 | 正确 |
| 项目添加模块测试 | 项目添加失败的情况 | 在项目页面中不填写的项目名称，其他信息正常输入“提交”按钮。 | 提示“添加失败，信息不能为空” | 正确 |
查询项目资料功能模块测试：
表5.3 查询项目资料功能测试表
| 测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
| 查询项目资料功能测试 | 查询成功的情况 | 在项目资料界面输入项目名称进行查询 | 查询成功 | 正确 |
创业资讯功能测试：
表5.4 创业资讯功能测试表
| 测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
| 创业资讯模块测试 | 提交成功的情况 | 点击创业资讯，输入要查询的信息，输入正确的信息后然后点击“提交”按钮。 | 提示提交成功 | 正确 |
| 项目进展模块测试 | 提交失败的情况 | 在创业资讯页面中不填写内容，其他信息正常输入“提交”按钮。 | 提示“提交失败，信息不能为空” | 正确 |
公告信息添加功能测试：
表5.4 公告信息添加功能测试表
| 测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
| 公告信息添加模块测试 | 公告信息添加成功的情况 | 在公告信息添加管理的页面中，输入评价信息，输入正确的信息后然后点击“提交”按钮。 | 提示添加成功 | 正确 |
| 公告信息添加模块测试 | 公告信息添加失败的情况 | 在公告信息页面中不填写的标题信息，其他信息正常输入“提交”按钮。 | 提示“添加失败，信息不能为空” | 正确 |
通过编写大学生创新创业项目管理系统的测试用例，已经检测完毕用户的登录模块、历年项目添加模块、查询项目资料模块、创业资讯添加、公告信息查询模块的功能测试，在对以上功能得测试过程中，发现了系统中的很多漏送并进行了完善，经过多人在线进行测试，系统完全可以正常运行，当然在后期的维护中系统将不断完善。
- 6 章 结论
通过对django大学生创新创业项目管理系统的开发和研究，我得出了以下结论。
python作为一种强大的开发语言，为大学生创新创业项目管理系统的开发提供了丰富的工具和功能。借助python语言的特性和django框架的优势，我们能够高效地构建出一个稳定、安全且易于维护的系统。良好的需求分析和系统设计是项目成功的关键。在开发过程中，需要充分理解用户需求，并将其转化为明确的功能和模块。通过合理的系统架构和模块划分，我们能够提高开发效率，降低后期维护成本，并确保系统满足用户的期望。前端界面的设计和用户体验也是至关重要的。通过采用现代化的UI设计原则和响应式布局技术，能够为用户提供友好、直观且美观的界面，增强用户的使用体验和满意度。持续的测试和优化是确保系统质量和性能的关键步骤。通过进行全面的功能测试、性能测试和安全测试，我们能够及时发现和修复潜在的问题，并提升系统的稳定性和可靠性。
展望未来，随着技术的不断发展，django大学生创新创业项目管理系统还有许多潜力可以挖掘。我们可以进一步优化系统的功能和性能，增加智能化的辅助功能，结合大数据和人工智能技术，提供个性化的学习建议和指导。同时，将系统拓展到移动端平台，开发手机应用程序，提高学习的便捷性和灵活性。
django大学生创新创业项目管理系统具有广阔的发展前景。通过持续的创新和改进，我们可以为大学生创新创业提供更加全面、个性化的支持，促进他们取得更好的学习成果。
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致谢
在完成python大学生创新创业项目管理系统的开发过程中，我要衷心感谢许多人。感谢我的导师，他给予了我宝贵的指导和支持。他的专业知识和经验对我在项目开发中的技术提升起到了重要的作用。他耐心解答我的问题，激励我不断探索和学习。还要感谢我的同学们和朋友们，在整个项目过程中给予了我鼓励和帮助。他们的合作和团队精神使得项目能够顺利进行，并且在解决问题时给予了我宝贵的建议和意见。我们共同面对挑战，相互支持，共同成长。
此外，我还要感谢开源社区和互联网上的各种资源和文档。这些资源为我提供了丰富的历年项目和解决问题的思路。通过阅读优秀的开源项目和参与技术讨论，我不断拓宽了视野，提高了自己的技术水平。
最后，我要感谢我的家人和朋友们对我一直以来的支持和鼓励。他们的理解和支持让我能够专注于项目的开发，并且在遇到困难时给予了我坚定的信心和勇气。他们的鼓励和支持是我不断前行的动力。
没有这些人的支持和帮助，我无法完成这个项目。再次向所有给予我帮助的人表示衷心的感谢！你们的支持让我成长为一个更好的开发者，并且激励我继续追求技术的进步和创新。
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