LeetCode算法题之8:String to Integer (atoi)

本文深入探讨LeetCode上StringtoInteger(atoi)问题的解决方案,聚焦于代码鲁棒性的提升,避免常见陷阱,如处理符号位与数字间隔、连续符号位及越界问题。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

LeetCode之8:String to Integer (atoi)

问题描述:

在这里插入图片描述
将字符串转换为合法的数字。题目地址

问题的陷阱与难点:

  1. 思路很好想,但是鲁棒性,鲁棒性,鲁棒性!!!

缺陷代码(99.50%)

public int myAtoi(String str) {
    if (str == null || str.length() ==0) {
      return 0;
    }
    int index = 0;
    int signalIndex = -1;
    boolean firstNonEmpty = true;
    while (index < str.length() && (str.charAt(index) < '0' || str.charAt(index) > '9')) {
      char current = str.charAt(index);
      //解决"words and 987",首个非空字符为非数字
      if (current != ' ' && current != '+' && current != '-' && firstNonEmpty) {
        firstNonEmpty = false;
        return 0;
      }
      if (current == '+' || current == '-') {
        signalIndex = index;
      }
      index ++;
    }
    if (index >= str.length()) {
      return 0;
    }
    long negative = 1L;
    //解决"+ 99",符号位与数字有间隔
    if (signalIndex >=0 && index - signalIndex > 1) {
      return 0;
    }
    if (index > 0) {
      char signal = str.charAt(index - 1);
      if (signal == '-') {
        negative = -1L;
      }
      //解决"++999",连续多个符号位
      if (index > 1 && (signal == '+' || signal == '-')) {
        char temp =  str.charAt(index - 2);
        if (temp == '+' || temp == '-') {
          return 0;
        }
      }
    }
    long result = 0L;
    while (index < str.length() && str.charAt(index) >= '0' && str.charAt(index) <= '9') {
      result = result * 10L + (long)(str.charAt(index) - '0');
      //解决越界问题,使用long存储数字也可能是不足够的。
      if (result >= Integer.MAX_VALUE && negative == 1) {
        return Integer.MAX_VALUE;
      } else if (result <= Integer.MIN_VALUE && negative == -1) {
        return Integer.MIN_VALUE;
      }
      index ++;
    }
    result = result * negative;
    if (result >= Integer.MAX_VALUE) {
      return Integer.MAX_VALUE;
    } else if (result <= Integer.MIN_VALUE) {
      return Integer.MIN_VALUE;
    } else {
      return (int) result;
    }
  }

思路

这道题主要考察的是鲁棒性。 思路是定位到符号位以及第一个数字位。下面只强调一下鲁棒性可能被遗忘的点。

  • 解决"+ 99",符号位与数字有间隔
  • 解决"++999",连续多个符号位
  • 解决越界问题,使用long存储中间的计算结果也可能是不足够的。
内容概要:本文档提供了关于“微型车间生产线的设计与生产数据采集试验研究”的毕业设计复现代码,涵盖从论文结构生成、机械结构设计、PLC控制系统设计、生产数据采集与分析系统、有限元分析、进度管理、文献管理和论文排版系统的完整实现。通过Python代码和API调用,详细展示了各个模块的功能实现和相互协作。例如,利用SolidWorks API设计机械结构,通过PLC控制系统模拟生产流程,使用数据分析工具进行生产数据的采集和异常检测,以及利用进度管理系统规划项目时间表。 适合人群:具有机械工程、自动化控制或计算机编程基础的学生或研究人员,尤其是从事智能制造领域相关工作的人员。 使用场景及目标:①帮助学生或研究人员快速搭建和理解微型车间生产线的设计与实现;②提供完整的代码框架,便于修改和扩展以适应不同的应用场景;③作为教学或科研项目的参考资料,用于学习和研究智能制造技术。 阅读建议:此资源不仅包含详细的代码实现,还涉及多个学科领域的知识,如机械设计、电气控制、数据分析等。因此,在学习过程中,建议读者结合实际操作,逐步理解每个模块的功能和原理,并尝试调整参数以观察不同设置下的系统表现。同时,可以参考提供的文献资料,深入研究相关理论和技术背景。
本次的学生体质健康信息管理网站,按照用户的角色可以分为教师与学生,后台设置管理员角色来对学生的信息进行管理。,设计如下: 1、后台管理系统 后台管理系统主要是为该系统的管理员提供信息管理服务的系统,具体包括的功能模块如下: (1)管理员信息管理 (2)教师信息管理 (3)学生信息管理 (4)健康信息统计(图形化进行健康,亚健康等学生的信息数量统计) 2、教师角色的功能模块设计 教师角色所需要的功能模块主要包括了如下的一些内容: (1)个人资料修改 (2)学生体质健康管理:录入相关数据,包括但不限于身高、体重、肺活量、视力等生理指标以及运动能力、身体成分、骨密度等健康指标,并且设置健康,亚健康状态 (3)学生健康建议:根据体质信息,进行学生健康的建议 (4)健康预警:对健康出问题的学生,进行健康预警 (5)饮食和锻炼情况管理,查看 3、学生角色 学生角色可以通过该信息网站看到个人的基本信息,能够看到教师给与学生的健康建议等,功能模块设计如下: (1)个人资料修改 (2)我的健康建议查看 (3)我的健康预警 (4)饮食和锻炼情况管理,记录平时的饮食和锻炼情况 完整前后端源码,部署后可正常运行! 环境说明 开发语言:Java后端 框架:ssm,mybatis JDK版本:JDK1.8+ 数据库:mysql 5.7+ 数据库工具:Navicat11+ 开发软件:eclipse/idea Maven包:Maven3.3+ 部署容器:tomcat7.5+
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值