[Codeforces][976D] 图的构造 Educational Codeforces Round 43 (Rated for Div. 2) D. Degree Set

本文介绍了一种基于图论的构造算法,该算法用于解决特定的图论问题:给定一组正整数作为节点度数,构造一个图,使得其节点度数与给定集合相匹配。文章详细阐述了解决方案的递归构造方法,并提供了实现该算法的C++代码。

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超喜欢这题的说
题目大意:给你一个正整数集,其中最大数为n,求构造一个图,使得有n+1个结点且这个图的结点的度组成的集合等于所给集合

这题在加里·查特兰所著的《图论----一个迷人的世界中》    出现在定理2.3.
不过这本书好像挺难找的

书上大意写了下,我看了半天马马虎虎理解,然后自己YY着想出了构造方法
构造图最有趣了

是这样的,我们假设要构造一个度集为{d}(d1<d2<d3<.....<dn),阶为dn+1的图
那么,我们可以进行以下操作:首先构造一个度集为{d2-d1,d3-d1,d4-d1,.....d(n-1)-d1},阶为d(n-1)-d1+1的图(称为S),然后构造一个d1阶完全图(Kd1),将Kd1中每一个点与S中每一个点连起来,然后做dn-d(n-1)个孤立点,将这些孤立点与Kd1一一对应相连即可。

举个例子:构造{2,3,5,6}    阶为7的图
这个图分为三个部分,分别是孤立点(A),完全图Kd1(a,b),和先前构造好的图S(1,2,3,4),然后Kd1和S,Kd1和孤立点两两相连即可构造出符合要求的图

于是这个问题就可以开始递归了。
那递归边界是什么?

当度集大小为1时,即整幅图只有一个度数d,则直接构造出一个d+1阶完全图即可
当度集大小为2时,可以把一个点拆成两个做。例如构造{1,2}的三阶图,就可以看成{1,1,2}的三阶图,然后三部分是1阶完全图,1个孤立点,一个一阶0度图即可,即A-a-1。

记得每次都要把d排序我就这样WA了好几次
上代码
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstdlib>
#include<algorithm>
#include<cstring>
#include<set>
#include<map>
#include<cmath>
#include<sstream>
#include<queue>
#include<vector>
#include<deque>
using namespace std;
typedef long long ll;
typedef vector<int> vi;
#define For(a,b,c) for (int (a)=(b);(a)<(c);(a)++)
#define foreach(iter,V) for (__typeof((V).begin()) iter=(V).begin();iter!=(V).end();iter++)
#define pb push_back
#define mp make_pair
#define fi first
#define se second
using namespace std;
int n,tot,len,siz;
vi d;
pair<int,int> ans[1000001];
vi K_(int x){
	vi res;
	For(i,0,x){
		siz++;
		res.pb(siz);
		For(j,1,i+1)	ans[++len]=mp(siz-j,siz); 
	}
	return res;
}
void debug(){
	
	cout<<len<<endl;
	For(i,1,len+1)	cout<<ans[i].fi<<" "<<ans[i].se<<endl;	
	cout<<endl;
}
vi construct(vi dd,int nn){
	sort(dd.begin(),dd.end());
	if (dd.size()==2){
		vi res;
		vi v=K_(dd[0]);
		siz++;
		res.pb(siz);
		For(i,0,v.size())	ans[++len]=mp(siz,v[i]);
		For(i,0,dd[1]-dd[0]){
			siz++;
			res.pb(siz);
			For(j,0,v.size())
				ans[++len]=mp(siz,v[j]);
		}
		For(i,0,v.size())	res.pb(v[i]);
		return res;	
	}
	if (dd.size()==1){
		vi res;
		res=K_(dd[0]+1);
		return res;
	}
	vi res;
	for (int i=dd.size()-2;i>0;i--)
		res.pb(dd[i]-dd[0]);
	res=construct(res,dd[dd.size()-2]-dd[0]+1);
	vi a=K_(dd[0]);
	vi an; 
	bool vis[10001];
	For(i,0,a.size())
		For(j,0,res.size()){
			ans[++len]=mp(a[i],res[j]);
			if (!vis[a[i]]){
				an.pb(a[i]);
				vis[a[i]]=1;
			}
			if (!vis[res[j]]){
				vis[res[j]]=1;
				an.pb(res[j]);	
			}
		}
	For(i,0,dd[dd.size()-1]-dd[dd.size()-2]){
		siz++;
		an.pb(siz);
		For(j,0,a.size())
			ans[++len]=mp(siz,a[j]); 
	}
	return an;
}
int main(){
	scanf("%d",&n);
	For(i,1,n+1)	scanf("%d",&tot),d.pb(tot);
	construct(d,d[d.size()-1]+1);
	cout<<len<<endl;
	For(i,1,len+1)	cout<<ans[i].fi<<" "<<ans[i].se<<endl;	
	return 0;
} 

"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。
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