转如何手工删除oracle数据库和软件

如何手工删除oracle数据库和软件

有时候,有可能在dbca图形界面中找不到要删除的库,特别是standby库,默认没有在/ora/etctab里设置,只有手工删除了。假设不关心EM和iSQLPLUS相关的文件。

$ lsnrctl stop

$ sqlplus ‘/as sysdba’

SQL> select * from v$controlfile; --确定控制文件所在位置

SQL> select * from v$dbfile; --确定数据文件所在位置

SQL> select * from v$logfile; --确定日志文件所在位置

SQL> archive log list; --确定归档文件所在位置

SQL> shutdown abort;

SQL> startup mount exclusive restrict;

SQL> drop database; --会自动删除控制文件、数据文件和日志文件,及其闪存区文件

SQL> exit

$ rm -rf O R A C L E B A S E / a d m i n / ORACLE_BASE/admin/ ORACLEBASE/admin/ORACLE_SID

$ rm -rf /orahome/oradata/$ORACLE_SID --删除数据库文件所在目录,可能有多个目录

$ rm -rf /orahome/arch1/$ORACLE_SID --删除归档文件所在目录和文件,可能有多个目录

$ rm -rf /orahome/flash_recovery_area/$ORACLE_SID --删除闪存区目录

$ rm O R A C L E H O M E / d b s / ∗ ORACLE_HOME/dbs/* ORACLEHOME/dbs/ORACLE_SID* --删除密码文件和lk等文件

如果有必要,还可以删除listener.ora、tnsnames.ora和sqlnet.ora:

$ rm $TNS_ADMIN/*.ora

$ rm $ORACLE_HOME/network/admin/*.ora

修改oratab文件和.bash_profile(使用bash的情况下)文件:

$ vi /etc/oratab --去掉实例相关的设置

$ vi ~/.bash_profile --去掉实例相关的设置

现在该库的实例和物理文件都清除干净了,已经和没建库前一样了。

二、手工删oracle软件(Linux下)

1、删除oraInventory目录,目录位置记录在/etc/oraIns.loc文件中

2、删除$ORACLE_HOME目录

3、删除其它oracle文件,包括

/usr/local/bin/oraenv

/usr/local/bin/coraenv

/usr/local/bin/dbhome

/etc/oraInst.loc

/etc/oratab

/var/tmp/.oracle目录

来自 “ ITPUB博客 ” ,链接:http://blog.itpub.net/24179204/viewspace-2127325/,如需转载,请注明出处,否则将追究法律责任。

《编译原理》是计算机科学中一门极为重要的课程,主要探讨如何将高级程序设计语言换成机器可执行的指令。清华大学的张素琴教授在这一领域有着深厚的学术造诣,其编译原理课后习题答案对于学习者而言是非常珍贵的资源。这份压缩文件详细解析了课程中所涉及的概念、理论方法的实践应用,目的是帮助学生更好地理解编译器设计的核心内容。 编译原理的核心知识点主要包括以下几点: 词法分析:作为编译过程的首要环节,词法分析器会扫描源代码,识别出一个个称为“标记”(Token)的最小语法单位。通常借助正则表达式来定义各种标记的模式。 语法分析:基于词法分析产生的标记流,语法分析器依据文法规则构建语法树。上下文无关文法(CFG)是编译器设计中常用的一种形式化工具。 语义分析:这一步骤用于理解程序的意义,确保程序符合语言的语义规则。语义分析可分为静态语义分析动态语义分析,前者主要检查类型匹配、变量声明等内容,后者则关注运行时的行为。 中间代码生成:编译器通常会生成一种高级的中间表示,如三地址码或抽象语法树,以便于后续的优化目标代码生成。 代码优化:通过消除冗余计算、改进数据布局等方式提升程序的执行效率,同时不改变程序的语义。 目标代码生成:根据中间代码生成特定机器架构的目标代码,这一阶段需要考虑指令集体系结构、寄存器分配、跳优化等问题。 链接:将编译后的模块进行合并,解决外部引用,最终形成一个可执行文件。 错误处理:在词法分析、语法分析语义分析过程中,编译器需要能够检测并报告错误,例如语法错误、类型错误等。 张素琴教授的课后习题答案覆盖了上述所有核心知识点,并可能包含实际编程练习,比如实现简单的编译器或解释器,以及针对特定问题的解题策略。通过解答这些习题,学生可以加深对编译原理的理解,提升解决问题的能力,为今后参与编译器开发或软件工程实践奠定坚实的基础。这份资源不仅是学习编译原理的有力辅助材料,也是
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