题目:一些学生成一个圆圈,他们的老师在圆心。每个学生最初具有偶数个糖果。当老师吹一个口哨,每名学生同时给出了他的一半 糖果到右边的邻居。如果某个学生最终糖果的个数为奇数,老师就会给一块糖果给他。本场比赛结束时,所有学生都有糖果件数相同。你需要计算出老师吹哨的次数,以及每个学生最后的糖果数。
输入:多组测试数据,以0结束。每组先输入n为学生个数,接下来n行依次输入该学生的原始糖果数,沿逆时针方向。
输出:
题目:一些学生成一个圆圈,他们的老师在圆心。每个学生最初具有偶数个糖果。当老师吹一个口哨,每名学生同时给出了他的一半 糖果到右边的邻居。如果某个学生最终糖果的个数为奇数,老师就会给一块糖果给他。本场比赛结束时,所有学生都有糖果件数相同。你需要计算出老师吹哨的次数,以及每个学生最后的糖果数。
输入:多组测试数据,以0结束。每组先输入n为学生个数,接下来n行依次输入该学生的原始糖果数,沿逆时针方向。
输出: