HDU1232 畅通工程 解题报告

畅通工程

Time Limit: 4000/2000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others)
Total Submission(s): 23065    Accepted Submission(s): 12020


Problem Description
某省调查城镇交通状况,得到现有城镇道路统计表,表中列出了每条道路直接连通的城镇。省政府“畅通工程”的目标是使全省任何两个城镇间都可以实现交通(但不一定有直接的道路相连,只要互相间接通过道路可达即可)。问最少还需要建设多少条道路?
 

Input
测试输入包含若干测试用例。每个测试用例的第1行给出两个正整数,分别是城镇数目N ( < 1000 )和道路数目M;随后的M行对应M条道路,每行给出一对正整数,分别是该条道路直接连通的两个城镇的编号。为简单起见,城镇从1到N编号。
注意:两个城市之间可以有多条道路相通,也就是说
3 3
1 2
1 2
2 1
这种输入也是合法的
当N为0时,输入结束,该用例不被处理。
 

Output
对每个测试用例,在1行里输出最少还需要建设的道路数目。
 

Sample Input
  
  
4 2 1 3 4 3 3 3 1 2 1 3 2 3 5 2 1 2 3 5 999 0 0
 

Sample Output
  
  
1 0 2 998
Hint
Hint
Huge input, scanf is recommended.
 

Source
 

Recommend
JGShining
#include <iostream>
using namespace std;
int father[1010];
int Find(int a)
{
    if(father[a]!=a)//如果父节点已经不是自己了
        return father[a]=Find(father[a]);//递归找最终父节点
    return father[a];
}
void Union(int a,int b)
{
    a=Find(a);//找各自的最终父节点
    b=Find(b);
    if (a!=b)//如果父节点不同,相连,并成一棵树
    {
        father[a]=b;
    }
    return;
}
int main()
{
    int n,m;
    while(~scanf("%d",&n))
    {
        if(n==0) break;
        scanf("%d",&m);
        int i,a,b;
        for(i=1;i<=n;i++)
            father[i]=i;//初始化每个的父节点都是自己
        for(i=0;i<m;i++)
        {
            scanf("%d%d",&a,&b);
            Union(a,b);//合并
        }
        int c=0;
        for(i=1;i<=n;i++)
        {
            if(father[i]==i)//如果到最后父节点还是自己证明这个城市需要修路
                c++;
        }
        printf("%d\n",c-1);//n城市间n-1条路即可
    }
    return 0;
}


标题Python网络课程在线学习平台研究AI更换标题第1章引言介绍Python网络课程在线学习平台的研究背景、意义、国内外现状和研究方法。1.1研究背景与意义阐述Python在线学习平台的重要性和研究意义。1.2国内外研究现状概述国内外Python在线学习平台的发展现状。1.3研究方法与论文结构介绍本文的研究方法和整体论文结构。第2章相关理论总结在线学习平台及Python教育的相关理论。2.1在线学习平台概述介绍在线学习平台的基本概念、特点和发展趋势。2.2Python教育理论阐述Python语言教学的理论和方法。2.3技术支持理论讨论构建在线学习平台所需的技术支持理论。第3章Python网络课程在线学习平台设计详细介绍Python网络课程在线学习平台的设计方案。3.1平台功能设计阐述平台的核心功能,如课程管理、用户管理、学习跟踪等。3.2平台架构设计给出平台的整体架构,包括前后端设计、数据库设计等。3.3平台界面设计介绍平台的用户界面设计,强调用户体验和易用性。第4章平台实现与测试详细阐述Python网络课程在线学习平台的实现过程和测试方法。4.1平台实现介绍平台的开发环境、技术栈和实现细节。4.2平台测试对平台进行功能测试、性能测试和安全测试,确保平台稳定可靠。第5章平台应用与效果分析分析Python网络课程在线学习平台在实际应用中的效果。5.1平台应用案例介绍平台在实际教学或培训中的应用案例。5.2效果评估与分析通过数据分析和用户反馈,评估平台的应用效果。第6章结论与展望总结Python网络课程在线学习平台的研究成果,并展望未来发展方向。6.1研究结论概括本文关于Python在线学习平台的研究结论。6.2研究展望提出未来Python在线学习平台的研究方向和发展建议。
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