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原创学习的总方法论、天赋是积累形成的。

学习的总方法论、天赋是积累形成的。观点天赋是通过积累完成的。缺乏天赋，是因为没有完成滚雪球式的积累。理由：对事物的理解并不会凭空出现，需要有理可循下不断的堆积。思考的开始从高中起，我对于每个人各有不同的天赋产生了思考的兴趣。高中数学的基础部分，有着明确的逻辑链和简单的记忆强度，应该是易于学习的。但最终的分数却每个人有着明显的差异。至少，我认为基础的那部分是易于理解的。此后，我有意在从零学习新领域的知识时，用懒惰来进行更仔细的观察。并且，更多思考学习门槛的产生。学习门槛一. 对于术语

2021-08-14 12:45:09 174

原创学习日记 - 信安数学基础 ①

学习日记 - 信安数学基础 ①（1）mod（同余）：m|a-b 即 a≡b(mod m)给定一个正整数m，如果两个整数a和b满足a-b能够被m整除，即(a-b)/m得到一个整数，那么就称整数a与b对模m同余，记作a≡b(mod m)（2）完全剩余系：从模n的每个剩余类中各取一个数,得到一个由n个数组成的集合,叫做模n的一个完全剩余系。日记检测效果：不太好，应重新学习。...

2020-03-23 23:03:06 601