横向领导力--成长有感

主要特点

收获

总结：

主要特点：

四象限饼图

数据：实际情况或者问题

分析：导致目前情况的原因分析

方向：解决这些问题的一个或多个一般方法

下一步：实现某个方法的具体步骤或计划

准备——行动——总结

总结很重要

头脑风暴

收获：

这本书主要讲述的我们作为非领导的位置，如何培养我们的领导能力！

这些意见和建议对我们领导者也有很大的价值！

这本书给我的感觉就是，学好英语就不用那么别扭的读那些人消化之后给我的东西，我们可以品尝到原汁原味的西方现代文化，利用使之为我们服务，强大我们自己！ 

对于这本书的价值，我可能认识的还不太深刻，对于这本书作者的写作太不真是值得我敬佩的！我觉着现在我们缺乏实事求是的学风，实实在在的搞研究！

我会不断组织我们小组，进行头脑风暴！这种方式，可以更加充分的利用我们的积极性！

横向领导力给我深刻的一点：项目的任务和目标，让执行人参与进来！这一点感觉很深刻，就想我们学习英语，如果

仅仅是被迫着学习，事实摆在眼前，并没有取得很大的成果，搞得双方很累！如果是你很有兴趣去做这件事，你会感觉很愉快！这个过程的前提是你认为你能行！

回到宏观上看领导力

这个问题是我们每个人都必须面临的问题，让你一个人做一件事是件很容易的事情，但让你带队去做一件你一个人能做好的事情，并不是一件容易的事情。就像一个实验一样，拔河比赛每个人的力量相加之和远远大于一起的力量！就像我们的儿歌，三个和尚没水喝这个问题很严重，不光是责任分散的问题！更重要的是一个人的胸怀！

记得给老师收拾办公室，老师特别嘱咐了，那些废旧木板上的钉子，不要伤到人！就像那一年的高考作文，怎样处理破碎的花瓶问题！

领导力不是只有做到领导的位置上才思考的问题。更多是一种胸怀，只有愿意为他人为集体做事情，承担责任，才能有这样的胸襟和实力培养自己的领导力，如果一个人的胸襟不大，谈不上什么领导力！

总结：

就想这本书中说的，真正的领导者，不需要职位！

我的队友，就是你，该思考这个问题了！