wangprince2017

1 学时 2学时实验目的与要求（１）熟悉掌握CSS文件编写的语法规则；（２）熟练使用编辑工具编写CSS文件；（３）熟练掌握使用CSS格式化XML文档的过程。（4）认真在编辑环境中编写CSS文件内容；（5）熟练掌握在CSS文件中对元素、属性、实体和标记进行格式化的语法规则；（6）熟练掌握CSS文件的编辑与调试；（7）掌握浏览和显示操作的过程；（8）认真总结实验过...

教材P144页上机题第2题。XML文档CSS文档

依照运行结果图，编写出相应的XML和CSS文档。现在有一个XML文档运行效果图，要求你根据这个图，把它的XML文档、CSS文档还原出来，该图如下。实验步骤分析  根据显示的结果，可以看到该文档有哪些相应的数据。可以看到整个文档分为两个部分，而这两部分是按块显示，每个块显示的样式不相同，都采用了什么样的样式。将分析的结果用草稿纸记下来。 还原XML文档  根据草稿提供的数据，比赛能写一个...

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                    实验六：层叠样式表1 学时  2学时 实验目的与要求 掌握XML 使用CSS样式表的方式。 熟练使用CSS的基本样式编写程序。 学会调试XML和CSS共同运行的程序。 了解创建CSS和XML程序的流程。 了解基本CSS样式都有哪些。 学会依据显示结果判断样式有哪些标记需要实现。 学会调试XML和CSS程序。 实验环境XML ...

实验三：XML模型(一)1 学时  2学时2.实验目的与要求通过实验，使学生理解XML模型的概念；能够掌握DTD的基本语法、作用和使用方式。要求学生能够根据XML文档推出满足要求的DTD文件，并使XML文件通过验证。3.实验环境XML SPY4.准备工作教师准备实验内容。学生掌握DTD的基本概念、书写语法和使用方式。5.实验内容实验1. 为下列XML文件...