10、科技助力儿童青少年心理健康干预

科技助力儿童青少年心理健康干预

一、儿童青少年心理健康数据获取难题与新策略

在获取青少年心理健康数据方面，传统的调查方式面临挑战，很多青少年不愿参与心理健康调查。在新加坡，有关青少年的数据通常通过社会学研究间接获取心理健康相关信息。目前，新加坡具有代表性的心理健康调查出现较晚，且多为横断面研究，仅有一项聚焦儿童群体。这些调查对成年人确定服务发展和疾病监测有帮助，但在儿童群体中的作用有待重新审视。

当前研究的挑战在于明确风险因素随时间影响大脑发育和功能的生物学机制。改善儿童大脑健康至关重要，不应仅过度强调临床诊断。近年来，大脑神经生理学和神经心理学逐渐采用计算机和互联网进行系统、标准化评估。

获取青少年数据的策略或许需要考虑传统调查之外的方式。如今，所有已知的研究模式都基于在获得知情同意后收集信息。多数调查采用纸笔方式，但研究人员越来越多地采用在线调查，且效果同样出色。在线或移动评估可与干预措施相结合，互联网跨越时空获取信息的便捷性为纵向数据收集提供了良好途径，这些数据不仅可用于评估，还能用于干预。

新策略优势

优势	说明
便捷性	互联网跨越时空限制，方便收集数据
实时性	可即时获取和处理数据
可扩展性	能覆盖更广泛的人群