在风口之上,职业教育要如何通过直播来完成转型呢?

随着双减政策实施,在线教育加速转型,职业教育成为主要方向之一。2020年市场规模已达1.24万亿元,线上部分为4980亿元。直播、5G、AI等技术的应用促进了职业教育市场的发展。教育机构正通过搭建直播平台、丰富课程体系、增加互动功能和优化私域运营等方式,解决线下限制和获客难题。

在双减政策之后,在线教育行业正在加快转型,职业教育、素质教育、家庭教育等领域成为众多在线教育机构转型的选择,其中职业教育备受机构欢迎。
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根据CV Source投中数据显示,今年上半年,在线教育领域共有60起融资,融资总额超99.9亿元,其中有43.4亿资金流向了职业教育。

从2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》到2019年的《国家职业教育改革实施方案》和《中国教育现代化2035》,再到今年的《“技能中国行动”实施方案》、《职业教育法(修订草案)》等。

与此同时,直播、5G、AI等新兴技术的成熟,更进一步推动了数千亿规模的职业教育市场。

职业教育成为转型主赛道之一,其实都离不开资本的青睐、政策的加码以及各种技术的支持,职业教育也迎来新的发展契机。

根据德勤《迈向教育十四五》数据,2020年我国职业教育市场规模达1.24万亿元,占总教育规模的40%,线上职业教育的市场规模达4980亿元。

在此背景下,不少职业教育机构已经开始布局线上业务,结合第三方技术服务商的帮助,建立更完备的在线职业教育的体系及流程。然而,机构如今需要面对线下上课场景限制、引流获客效率低、用户统一管理运营难等问题,这可以借助专业互动直播平台来解决以上问题。

1、根据需求来搭建教育直播平台

不少职教机构已经搭建了教育直播平台,实现了视频化进程。在搭建平台的过程中,机构也可以根据自己的需求来进行打造平台主题,对平台进行个性化装修,在平台当中融入品牌信息,为品牌赋能。

2、打造多样化课程体系

职教机构可在直播平台中计划多样化课程,如音频课、视频课、图文、直播课等,根据教学需求,来打造更加灵活的教学方案。

另外,机构还要在直播中设置课前直播提醒、课后回放观看、在线随堂测等多种有助于学习的功能,有效提高教学效率和教学质量。

3、直播互动让师生之间更和谐

为了解决录播课程互动性差的难题,还要为机构准备了一套专业的互动解决方案,结合签到、连麦互动、点名、抢答器、抽奖等多种互动功能。

4、私域运营,快速引流

获客成本高、获客难、转化率低等问题都是不少职教机构的发展痛点,那么机构就需要在直播平台中助结合多种营销功能如一键转发分享、邀请邀约排名榜、广告位推荐、优惠券、限时折扣等来进行高效私域运营,实现精准引流,这样才能达到降本增效的目的。

相信在未来的发展中,职业教育也能获得更多新技术迎来更大的发展和更多的创新玩法,现在就让我们着眼现在,抓住风口,一起腾飞吧!

基于数据驱动的 Koopman 算子的递归神经网络模型线性化,用于纳米定位系统的预测控制研究(Matlab代码实现)内容概要:本文围绕“基于数据驱动的Koopman算子的递归神经网络模型线性化”展开,旨在研究纳米定位系统的预测控制问题,并提供完整的Matlab代码实现。文章结合数据驱动方法与Koopman算子理论,利用递归神经网络(RNN)对非线性系统进行建模与线性化处理,从而提升纳米级定位系统的精度与动态响应性能。该方法通过提取系统隐含动态特征,构建近似线性模型,便于后续模型预测控制(MPC)的设计与优化,适用于高精度自动化控制场景。文中还展示了相关实验验证与仿真结果,证明了该方法的有效性和先进性。; 适合人群:具备一定控制理论基础和Matlab编程能力,从事精密控制、智能制造、自动化或相关领域研究的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标:①应用于纳米级精密定位系统(如原子力显微镜、半导体制造设备)中的高性能控制设计;②为非线性系统建模与线性化提供一种结合深度学习与现代控制理论的新思路;③帮助读者掌握Koopman算子、RNN建模与模型预测控制的综合应用。; 阅读建议:建议读者结合提供的Matlab代码逐段理解算法实现流程,重点关注数据预处理、RNN结构设计、Koopman观测矩阵构建及MPC控制器集成等关键环节,并可通过更换实际系统数据进行迁移验证,深化对方法泛化能力的理解。
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