做教育直播时，老师要注意哪些内容呢？

在疫情持续蔓延的趋势下，老师是否应该去做线上教育直播呢？

个人认为无论是处于当前疫情之下，还是疫情之后，线上教育直播都是值得做的。

这不仅仅能够让更多地区的学生享受到优秀的师资资源，还能减轻老师重复教学的负担。

然而面对那么多的在线教育直播平台，如何挑选出一个适合且好用的呢？在回答这个问题之前，我们先来看看老师有哪些需要注意呢。

注意点一：确定直播课程

老师要直播开课的话，就需要先确定好自己课程科目。这是因为每个直播平台的主推课程都有所不同，如果不事先确定好直播课程，试想想教数学去到一个主推语言类的直播平台，那么报名参加直播课的学员就相对较少。为了不做这些无用功，老师先确定好自己的直播课程，再选择直播平台。

注意点二：课堂互动

老师在直播课堂中与学员的互动类似于线下的互动，但线上互动性更强，而互动功能更多。不过不同科目老师对于互动功能的需求都大同小异，举手、在线答疑、多人连麦、课堂试卷等等都是必备的功能。

注意点三：总结复盘

老师对于直播后的直播数据要进行复盘，总结直播流程是否完善、授课是否遗漏知识点，对学员的答疑是否让学员满意，学员的课后疑问有哪些等等数据都可以通过直播后台找到相关的数据。另外，老师还要做好同步录制，让学生能够在课后直接点击录制视频进行查漏补缺。

老师做教育直播前，事先做好课程和直播平台的确定。