迂者-贺利坚的专栏

　　她受我蛊惑，要学一学C语言，编编程序练练脑。　　看我录的视频，边看边做。　　自己下载了IDE，安装好后，运行人生中的第一个程序。　　“hello world!”顺利出来。　　我给她布置任务，输出点别的。　　她写出了这样的程序：#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ printf("I am here!\n"); return 0;}　　接着再来要求：输出两行该咋整？.

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  C语言中的运算符优先级运算符 功   能 结合方式1 () [] -> .括号，数组，两种结构成员访问由左向右2! ~ ++ -- + -  * & (类型) sizeof 否定，按位否定，增量，减量，正负号，间接，取地址，类型转换，求大小由右向左3 * / % 乘，除，取模 由左向右4 + - 加，减 由左向右5 > 左移，右移 由左向右6 =

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  C语言的数学库函数提供了大多数常用的数学功能。使用下面的函数，要求程序前写预处理命令：#include以sin函数为例，说明其用法。"double sin(double);意味着参数应该提供一个double型数据，其求值结果，也是一个double型的值。额外提示，三角函数的角，用弧度为单位例如：求78度角的正弦值并输出，用下面的程序段double

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  项目要求要求：分离各位数写一个程序，输入x(三位数)，输出其个、十、百位数，用空格隔开样例输入：768样例输出：8 6 7[参考解答]#include int main(){ int x, a, b, c; scanf("%d",&x); c=x%10; b=(x/10)%10; a=x/100;

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  项目要求要求：输入3个双精度实数，分别求出它们的和、平均值、平方和以及平方和的开方，并输出所求出各个值。[参考解答]#include #include //sqrt需要math.hint main( ){ float x, y, z; float sum, avg, sq_sum, root; scanf("%

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  项目要求要求：写一个程序把极坐标(r,θ) (θ之单位为度)转换为直角坐标( X,Y)。转换公式是:        x=r.cosθ        y=r.sinθ样例输入1：10 45（代表r=10  θ=45°）样例输出1：7.071068 7.071068样例输入2：20 90 （代表r=20  θ=90°）样例输出2：0 20（可以接近似

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  项目要求要求：编写一个程序，其功能为：从键盘上输入一个浮点数（小数点后有三位数），然后分别输出该数的整数部分和小数部分。样例输入：123.456样例输出：123 456[参考解答]#include int main(){ float x; int a, b; scanf("%f",&x); a=x; //自动

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  项目要求要求：小慧过生日，小明（小明真忙）要买鲜花送她。每枝红玫瑰5元，满5支送1枝，满20枝送5枝。小明一共有n(n>10)元钱，最多能买到多少？样例输入：135样例输出：33[参考解答]思路：样例中的33枝是怎么来的？5元一支，135元能买27支。他这样买：先买20支，这时赠5支，再买7支，还能再送1支，这样就能达到33支了。于是，先尽可能享

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  【程序阅读题】1. 运行下面的程序，并解释产生结果的过程（或原因）#include int main(){ int a, b; a= 2147483642; printf("a=%d\n",a); b = a + 10; printf("b=%d\n",b); return 0;}2. 运行下面的程序，并解释产生结果的过程（或原

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  【项目1-正差值】给定两个正整数，求出两数的正差值并输出。样例输入 样例输出7 10 312 7 5【项目2-三数最大值】输入3个整数，输出其中的最大值。提示：求出两数的大值，再求这个大值与第三数间的大值，为三数最大值【项目3-发工资】某公司工资按周发放，标准是每小时制20元，若员工周工作时间超过40小时，超出部分每小时30元。编程序

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  【程序阅读题】写出以下程序运行的结果，上机对照结果后，解释其过程。（注意用手画内存变化过程，而不要仅凭大脑思考。）#include int main(){ int *p1,*p2,*p; int a=5,b=8; p1=&a; p2=&b; if(a<b) { p=p1;

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  项目要求要求：在下面程序段基础上，继续写完代码，完成如图所示的输出：#include int main(){ printf("Name\tAge\tSalary\taddr\n"); printf("Tom\t%d\t%6.1f\t%s\n", 20, 314.2, "NewYork"); //继续写下去

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  【阅读程序题】1、写出以下程序的输出结果，再在计算机上运行程序。对比两结果是否相同，以此检查自己的学习效果。2、遇到在视频中未讲的格式控制符，上网搜索发现其用途。（1）#include int main(){ int a=12345; float b=-198.345, c=6.5; printf("a=%4d,b=%

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  【阅读程序题】1、写出以下程序的输出结果，再在计算机上运行程序。对比两结果是否相同，以此检查自己的学习效果。2、遇到在视频中未讲的格式控制符，上网搜索发现其用途。（1）#include int main(){ int a=12345; float b=-198.345, c=6.5; printf("a=%4d,b=%

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  下面是C语言中的转义字符及其意义：转义字符意义ASCII码值（十进制）\a响铃(BEL)007\b退格(BS) ，将当前位置移到前一列008\f换页(FF)，将当前位置移到下页开头012\n换行(LF) ，将当前位置移到下一行开头010\r回车(CR) ，将当前位置移到本行开头013\t水平制表(HT) （跳到下一个TAB位置）009\v垂直制表

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  项目要求要求：编写一个程序，从键盘上输入一个小写字母，显示这个小写字母及它所对应的大写字母以及它们的ASCII码值。参考解答：#include int main(){ char ch; scanf("%c", &ch); printf("%c %d\n", ch, ch); printf("%c %d\n",

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  【项目1-字母及其编码】编写一个程序，从键盘上输入一个小写字母，显示这个小写字母及它所对应的大写字母以及它们的ASCII码值。[参考解答]【项目2-能对齐的数据】在下面程序段基础上，继续写完代码，完成如图所示的输出：#include int main(){ printf("Name\tAge\tSalary\taddr\n");

返回：贺老师课程教学链接  项目要求【项目：两段函数求值】编程序，计算下面函数的值并输出（x取整型即可）[参考解答]解法1：#include int main ( ){ int x, y; scanf("%d", &x); if (x>=1) y=x-1; else y=-x+1; printf("%d\n",y);

返回：贺老师课程教学链接  项目要求【项目：前导0的数字】输入小时和分，以hh:mm形式输出，其中小时和分钟不足两位数时，用零前导例，输入14 25，输出14:25，输入8 9，输出08:09[参考解答]解法1：用分支语句控制#include int main ( ){ int h, m; printf("输入小时和分钟"); scanf("%d %d", &h, &m

返回：贺老师课程教学链接  项目要求【项目1：分段函数求值】从键盘输入x的值（要求为实型），根据公式1计算并输出x和y的值。 [参考解答]解法1  #include #include int main ( ){ double x, y; scanf("%lf", &x); if (x<2) y=x; else if(x=2的条件

返回：贺老师课程教学链接 【阅读程序】阅读程序，写出下面两个程序的输出结果（1）#include int main ( ){ int a=1,b=2,c=3; if(a<=c) if(b==c) printf("a = %d\n", a); else printf("b = %d\n", b);

返回：贺老师课程教学链接  项目要求【项目：定期存款利息计算器】输入存款金额并选择存款种类，计算出利息（不计利息税）和本息合计。要求使用switch语句，根据选择的存款种类，确定利率和存期后计算。提示：利息=金额×年利率×存期（单位：年，3个月为0.25年，6个月为0.5年）。例如：1000元存6个月，利息=1000×0.033×0.5=16.5元利率使用2011年7月7日公布的年利率：3个月  

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  项目要求题目：编一个程序，用你的姓名读音首字母，组成类似的趣图提示：printf("……\n");语句会输出双引号中的内容，'\n'完成换行参考解答：#include int main(){ printf("* * * ***\n"); printf("* * *

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  项目要求题目：编程序，输入长方形的两边长a和b，输出长方形的周长和面积提示：边长可以是整数也可以是小数；实现乘法的运算符是*参考解答：

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  项目要求题目：输入摄氏温度值(C)，转换为华氏温度值(F)并输出提示：F=C×9/5+32，温度值取浮点数类型。参考解答：#include int main( ){ float f, c; printf("输入摄氏温度："); scanf("%f", &c); f = c * 9.0 / 5.0 + 32;

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  项目要求题目：编程序，输入圆柱体的半径r和高h，输出圆柱体的表面积s。　提示：π值直接写3.1415926　样例输入：3.5  9　样例输出：Area = 274.889343参考解答：#include int main( ){ float r, h, area; printf("输入半径："); scanf("%f"

返回：贺老师课程教学链接  项目要求【项目2：乱玩数字】编程输入整数a和b，若两数之和大于100，则输出两数和百位以上的数字，否则输出两数之和。[参考解答]#include int main ( ){ int a, b, c; scanf("%d %d", &a, &b); c = a + b; if (c > 100) printf("两数和百

返回：贺老师课程教学链接  项目要求【项目3：一元二次方程全解】(x^2代表x的平方)有一方程ax^2+bx+c=0,a,b,c的值由键盘输入,请编程序,打印出以下情况时方程的解。(1) a=0,b≠0时， 解为-c/b(2) a=0,b=0,c=0, 解为任意值 (3) a=0,b=0,c≠0， 无解(4) a≠0,b^2-4ac≥0， 有两个实根(5) a≠0,b^2-4ac≤0， 有两个虚根

返回：贺老师课程教学链接 【项目1：投票表决器】设计一个投票表决器，其功能是：输入Y、y，打印agree输入N、n，打印disagree输入其他，打印lose请在下面代码的基础上，将程序补充完整#include int main( ){ char c; scanf("%c",&c); ____(1)____ { case 'Y': case 'y

返回：贺老师课程教学链接  项目要求【分支嵌套流程图2-五级成绩】画流程图，输入学生的百分制成绩s，根据其值，输出其等级成绩。90分以上为优秀，80分以上为良好，70分以上为中等，60分以为及格，不足60分为不及格。参考解答：

返回：贺老师课程教学链接 【项目1：被3或者5整除的数】编程序，输入一个数，判断它能否被3或者被5整除。如至少能被这两个数中的一个整除，则将此数打印出来,否则不打印。[参考解答]【项目2：乱玩数字】编程输入整数a和b，若两数之和大于100，则输出两数和百位以上的数字，否则输出两数之和。[参考解答]【项目3：两段函数求值】编程序，计算下面函数的值并输出（x取整型即可）[参考解答]【项目4：三角公式求

返回：贺老师课程教学链接  项目要求【项目：本月有几天？】编程序，输入年份和月份，输出本月有多少天。合理选择分支语句完成设计任务。样例输入1：2004 2输出结果1：本月29天样例输入2：2010 4输出结果2：本月30天[参考解答]#include int main ( ){ int year, month, days; printf("请输入年、月: "); sc

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  【项目1-输出点阵图】编一个程序，用你的姓名读音首字母，组成类似的趣图提示：printf("……\n");语句会输出双引号中的内容，'\n'完成换行【项目2-完成简单计算】（1）编程序，输入长方形的两边长a和b，输出长方形的周长和面积　提示：边长可以是整数也可以是小数；实现乘法的运算符是*（2）编程序，输入两个电阻R1和R2的阻值，求它们并联后的

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  项目要求【项目1-正差值】给定两个正整数，求出两数的正差值并输出。样例输入  样例输出7 10 312 7   5参考解答：解答一：根据比较结果，直接输出大值减小值的差#include int main( ){ int a,b; printf("请输入a、b的值:"); scanf("%d %d", &a, &b

返回：贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  【修改程序】下面的程序要求两个并联电阻阻值。程序中存在语法错误，请修改程序，使之能正确求解问题。#include int main( ){ float r1, r2; printf("输入要并联的两个电阻值："); scanf("%f %f", &r1, &r2); r = 1/(1/r1 + 1/r2);

返回：贺老师课程教学链接  项目要求【单分支结构流程图-大值】问题：画流程图，输入两个整数a和b，输出其中的大值。提示：当a参考解答：

返回：贺老师课程教学链接  项目要求【项目：三角公式求值】写一程序，求y值  (x值由键盘输入)。[参考解答]#include #include //需要用到三角函数，包含数学库int main ( ){ double x, y; //涉及三角函数解决问题，用浮点型数合适 scanf("%lf", &x); if (x>=0) { y=

返回：贺老师课程教学链接  项目要求【项目2：油量监控】设计一个程序，用于赛车油量的监控。该程序在赛车油量偏低（少于1/4，即0.25）时，警示车手应该注意；在油箱接近满载(不低于3/4)时，提示提手不要停车。而对于其他情况下，不提示任何信息，以免车手分心。请设计出这个程序来，输入油量刻度（0-1之内的数，如0.21），提示相应信息，如果需要的话。提示：下面显示了几种情况，注意对程序的完整测试。[

返回：贺老师课程教学链接  项目要求【项目：个人所得税计算器switch语句版】编写选择结构程序，输入个人月收入总额，计算出他本月应缴税款和税后收入（计算办法见附：关于个人所得税的有关背景知识）。（1）用switch语句完成；（2）可以在下面程序的基本框架基础上完成，如需其他变量自行增加#include int main ( ){ double dSalary,dTax=0,dNetInco

返回：贺老师课程教学链接  项目要求【项目：我的加班费】小贺刚上班，按工作时间小时制领取周工资，工资标准是，每小时rate元RMB。每周工作时间40小时，如果要加班，超出部分按正常工资的1.5倍计（老板还算不错喔！）。这周小贺上班的时间为hour小时，请编程序，输入rate和hour，输出小贺本周的薪水。[参考解答]#include int main ( ){ double salar