C语言内涵教程

摘要：现行国内的C语言教材普遍不介绍序列点，这使得读者只能“死记硬背”有序列点表达式的求值顺序，不仅造成了读者对C语言知识的认知残缺不全，而且也影响了读者学习的积极性。本文总结了序列点的作用，即表达式求值时需考虑序列点的影响，序列点左边的操作数要先于其右边的操作数求值。结合操作符的作用，分析了逗号操作符,、逻辑与操作符&&、逻辑或操作符||和条件操作符?:的问号处?为什么会有序列点。关键字

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问题：１）计算机的组成及计算机与工厂的异同。２）用户、程序员和计算机三者的关系。３）计算机怎样求出用户输入的两个整数的和。４）C语言语句中常见的组成及作用。５）C语言与计算机的对应关系。C语言是程序员与计算机交流的工具，程序员借助C语言“指挥”计算机为用户提供服务，因此，只有先了解了计算机才能用C语言对它发布命令，也才能真正“懂得”C语言。计算机只是一台会执行命令的机器

问题：１）功能相同的程序和函数，它们的作用相同吗？２）怎样使用程序？怎样使用函数？３）程序和函数有何相同和不同之处？４）怎样理解“程序是由函数组成的，但执行程序就是执行main函数的函数体”？５）由多个函数组成的程序执行时，每个函数都会执行吗？简单地说，C语言编程在形式上就是把与问题解决步骤相对应的C语言语句放置到一个main函数中。C语言程序运行时，计算机只执行程序中ma

问题：１）什么是函数？２）怎样在C语言中定义函数？３）计算机怎样理解执行函数命令？４）计算机会求正弦吗？５）C语言中为何不能定义一个求两个数的和的函数？函数、关键字和操作符号都是C语言命令，其中关键字和符号通常表示“简单”的命令，如+号表示让计算机执行加法，这些命令对应的步骤非常简单，计算机可以直接理解执行，而函数表示的命令比较复杂。scanf函数让计算机获得用户输入的数据

1.4 用VC6.0编译程序重点：１）先建工程再建源文件，工程和源文件的类型不能选错。２）组建执行程序的三种方式：菜单，工具栏和快捷键。３）继续编写新程序的操作步骤。1.5　printf函数的用法重点：１）在程序的运行窗口中有一个闪烁的光标，它有什么作用？２）怎样用printf函数让光标移到下一行的第一列？３）printf函数中一对双撇号括起来的字符有三类组成：