计算机毕业设计Python+多模态大模型知识图谱中华古诗词可视化 古诗词情感分析 古诗词智能问答系统 AI大模型自动写诗 大数据毕业设计(源码+LW文档+PPT+讲解)

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介绍资料

以下是一篇关于《Python+多模态大模型知识图谱中华古诗词可视化》的开题报告框架及内容示例,供参考:


开题报告

题目:Python+多模态大模型知识图谱中华古诗词可视化

一、研究背景与意义

  1. 背景
    • 文化价值:中华古诗词是中华文化的瑰宝,承载着历史、哲学、美学等多维度信息,但传统阅读方式难以全面挖掘其深层关联。
    • 技术趋势:多模态大模型(如GPT-4、文心一言等)能够融合文本、图像、音频等多维度数据,为古诗词的语义理解与跨模态表达提供新工具。
    • 可视化需求:知识图谱通过结构化数据展示实体关系,结合可视化技术可直观呈现古诗词中的意象、主题、作者关联等复杂信息。
  2. 意义
    • 文化传承:通过可视化技术降低古诗词理解门槛,助力传统文化传播。
    • 学术价值:探索多模态大模型与知识图谱在人文领域的应用范式。
    • 技术实践:结合Python生态工具(如Neo4j、PyTorch、D3.js等)实现跨模态数据融合与交互式可视化。

二、国内外研究现状

  1. 古诗词数字化研究
    • 已有研究集中于古诗词的文本挖掘(如情感分析、主题建模),但缺乏多模态数据整合。
    • 部分工作尝试通过知识图谱构建诗人关系网络(如“唐宋文学编年地图”),但未结合大模型生成能力。
  2. 多模态大模型应用
    • 大模型在文本生成、图像描述等领域表现突出,但针对古诗词的跨模态理解(如“生成与诗句匹配的绘画”)仍处于探索阶段。
  3. 知识图谱可视化
    • 工具方面,Neo4j、Gephi等支持图数据库可视化,但需定制化开发以适配古诗词场景。
    • 交互式技术(如力导向图、时空轨迹图)可增强用户探索体验。

存在问题

  • 多模态数据(文本、图像、音频)的语义对齐与融合机制不完善。
  • 缺乏针对古诗词场景的专用知识图谱构建方法。
  • 可视化交互设计未充分考虑用户文化认知需求。

三、研究内容与方法

  1. 研究内容
    • 多模态数据采集与预处理
      • 文本:爬取全唐诗、全宋词等开源数据集,结合OCR识别古籍图像文本。
      • 图像:收集古诗词相关绘画、书法作品,或通过Stable Diffusion生成匹配图像。
      • 音频:标注诗词朗诵的韵律、情感标签。
    • 知识图谱构建
      • 定义实体(诗人、朝代、意象、主题等)与关系(创作、引用、象征等)。
      • 基于BERT等模型提取文本实体,结合规则匹配与人工校验完善图谱。
    • 多模态融合与可视化
      • 利用CLIP模型实现文本-图像语义对齐,生成跨模态嵌入向量。
      • 基于Python开发交互式可视化系统,支持图谱探索、意象聚类、时空轨迹展示等功能。
  2. 研究方法
    • 技术路线
       

      数据采集 → 多模态预处理 → 知识图谱构建 → 大模型融合 → 可视化开发 → 用户评估
    • 关键技术
      • 知识图谱:Neo4j图数据库、RDF/OWL语义表示。
      • 多模态融合:CLIP、Transformer跨模态编码。
      • 可视化:D3.js、PyQt实现动态交互界面。

四、预期成果与创新点

  1. 预期成果
    • 构建包含10,000+实体节点的古诗词知识图谱。
    • 开发支持多模态查询的交互式可视化系统(如输入诗句展示关联图像与诗人网络)。
    • 发表1篇核心期刊论文,申请1项软件著作权。
  2. 创新点
    • 跨模态语义对齐:首次将CLIP模型应用于古诗词与绘画的关联分析。
    • 动态图谱演化:结合时空维度展示诗词创作背景与文化传播路径。
    • 用户定制化探索:支持按朝代、意象、情感等维度筛选与可视化。

五、研究计划与进度安排

阶段时间任务
文献调研第1-2月梳理多模态、知识图谱相关技术
数据采集第3-4月完成古诗词文本、图像、音频收集
图谱构建第5-6月实体识别、关系抽取与图谱存储
系统开发第7-9月可视化界面设计与交互功能实现
测试优化第10月用户调研与系统迭代
论文撰写第11月整理成果并投稿

六、参考文献

[1] 李明等. 基于知识图谱的古诗词文化传承研究[J]. 文化遗产, 2022.
[2] Radford A, et al. Learning Transferable Visual Models From Natural Language Supervision[C]. ICML, 2021.
[3] 王伟等. 多模态大模型在数字人文中的应用探索[J]. 计算机应用, 2023.
[4] Neo4j官方文档. Neo4j documentation - Neo4j Documentation

七、指导教师意见

(待填写)


备注:可根据实际研究方向调整技术细节(如替换大模型为文心ERNIE-ViLG 3.0,或增加AR/VR可视化场景)。

运行截图

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