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介绍资料
《Python+Vue.js知识图谱中华古诗词可视化》开题报告
一、选题背景与意义
(一)选题背景
中华古诗词是中华民族的文化瑰宝,蕴含着丰富的历史、文化与情感内涵。从《诗经》《楚辞》到唐诗、宋词、元曲,古诗词以其凝练的语言、优美的韵律和深邃的意境,成为中华民族精神文化的重要象征。然而,随着时代的发展,古诗词的传播与传承面临诸多挑战,如传播渠道有限、现代人对古诗词的理解存在障碍等。传统的阅读和教学方式难以满足当代学习者个性化、便捷化的需求,大量古诗词作品被尘封于古籍之中,难以被现代人广泛阅读和欣赏。
现代信息技术的飞速发展为古诗词的数字化处理与传承提供了新的机遇。Python作为一种功能强大且应用广泛的编程语言,在数据处理、自然语言处理、机器学习和可视化等方面具有显著优势;Vue.js作为一种流行的前端框架,具有高效的响应式数据绑定和组件化特性。将Python与Vue.js结合应用于中华古诗词知识图谱构建与可视化,能够直观地呈现古诗词中的实体及其关系,帮助用户更深入地理解古诗词的结构和内涵。
(二)选题意义
- 文化传承:通过数字化手段保存和传播古诗词,促进中华文化的传承与发展。知识图谱和可视化技术可以将古诗词以更直观、生动的方式呈现给现代人,激发人们对古诗词的兴趣和热爱。
- 知识发现:利用Python的自然语言处理和机器学习技术挖掘古诗词中的潜在信息和关联,发现新的研究视角和切入点。例如,通过分析古诗词中的意象、情感等元素,可以深入了解古代文人的创作心理和文化背景。
- 教育普及:在教育领域,通过可视化技术,使古诗词的学习和理解更加直观和生动,提高教育效果。教师可以利用知识图谱和可视化系统进行古诗词教学,帮助学生更好地掌握古诗词的知识和技能。
- 技术探索:探索Python和Vue.js在知识图谱构建及可视化方面的应用,为相关领域的研究提供新的思路和方法。同时,该项目也可以为其他文化遗产的数字化保护和传承提供借鉴。
二、研究目标与内容
(一)研究目标
- 构建一个包含诗人、诗作、朝代、意象等实体的中华古诗词知识图谱。
- 利用Vue.js实现知识图谱的可视化展示,提供交互式查询和分析功能。
- 通过对古诗词的情感分析,将情感信息融入可视化展示中,帮助用户更好地理解古诗词的情感内涵。
(二)研究内容
- 数据收集与预处理
- 从经典诗词集(如《唐诗三百首》《宋词三百首》)、网络诗词平台(如古诗文网、中华诗词库)等多渠道收集中华古诗词数据。数据内容包括诗词原文、作者信息、创作背景、注释赏析等。
- 对收集到的数据进行清洗、去重、标注等预处理操作,去除噪声数据,如HTML标签、特殊字符等,统一数据格式,确保数据的质量和可用性。利用jieba等分词工具进行分词和去停用词处理,为后续的知识图谱构建和情感分析做准备。
- 知识图谱构建
- 实体识别:运用自然语言处理技术,使用jieba库对古诗词文本进行分词,识别出诗人、诗作、朝代、意象等实体。
- 关系抽取:通过依存句法分析挖掘“诗人 - 作品”“作品 - 主题”等关系,结合规则匹配和基于机器学习的关系抽取方法,进一步提高关系抽取的准确性。例如,对于“李白创作了《静夜思》”这一文本,通过依存句法分析可以确定“李白”是主语,“创作了”是谓语,“《静夜思》”是宾语,从而抽取出“诗人 - 作品”关系。
- 图谱存储:选择Neo4j图数据库进行存储。定义节点和关系的类型及属性,如诗人节点包含姓名、朝代、生平事迹等属性,诗作节点包含标题、内容、创作时间等属性,关系则包含关系的类型和相关的属性信息。将识别出的实体和抽取的关系导入Neo4j中,构建完整的中华古诗词知识图谱。
- 情感分析
- 文本表示:将古诗词文本转换为计算机可以处理的向量形式。采用Word2Vec词向量方法,将每个词表示为一个固定维度的向量,能够更好地捕捉词与词之间的语义关系。
- 情感分类:选择LSTM深度学习模型对古诗词进行情感分类。LSTM模型可以处理序列数据,捕捉古诗词中的上下文信息,从而更准确地判断情感倾向。使用大量的标注数据对LSTM模型进行训练,通过反向传播算法调整模型参数,使模型能够学习到情感特征。
- 模型评估与优化:使用准确率、召回率、F1值等指标对模型进行评估。根据评估结果,对模型进行优化,如调整模型的层数、神经元数量、学习率等参数,增加训练数据,采用数据增强技术等,以提高模型的性能。
- 可视化展示
- 前端页面设计:使用Vue.js搭建前端页面框架,设计数据展示区域。根据不同的数据分析需求,划分多个可视化模块,如知识图谱展示模块、情感分析展示模块等。
- 图表绘制与交互:利用ECharts库在前端页面绘制知识图谱图表。通过Vue.js的数据绑定机制,将后端返回的数据动态展示在图表中。实现图表的交互功能,如鼠标悬停显示详细信息、点击节点展开或折叠相关子图等。同时,将情感分析结果以颜色等方式融入可视化展示中,如用不同颜色表示不同情感倾向的诗作。
三、研究方法与技术路线
(一)研究方法
- 文献研究法:通过查阅相关文献,了解国内外在古诗词数字化处理、知识图谱构建及可视化方面的研究进展和技术方法,为项目的研究提供理论支持。
- 实验法:通过编写Python代码,实现数据收集、预处理、知识图谱构建、情感分析模型训练及可视化系统的设计与实现。通过实验验证不同算法和模型的效果,选择最优方案。
- 比较分析法:对比不同方法在处理古诗词数据、构建知识图谱及可视化效果方面的差异,分析各种方法的优缺点,为项目的优化提供依据。
(二)技术路线
- 第一阶段(数据收集与预处理)
- 确定数据来源,编写爬虫程序或使用API接口获取古诗词数据。
- 对收集到的数据进行清洗、去重、分词、去停用词等预处理操作,将数据存储到数据库中。
- 第二阶段(知识图谱构建)
- 运用自然语言处理技术进行实体识别和关系抽取。
- 将识别出的实体和抽取的关系存储到Neo4j图数据库中,构建中华古诗词知识图谱。
- 第三阶段(情感分析)
- 对古诗词文本进行文本表示,构建词向量模型。
- 训练LSTM情感分类模型,对模型进行评估和优化。
- 第四阶段(可视化展示)
- 使用Vue.js搭建前端页面框架,设计可视化模块。
- 利用ECharts库绘制知识图谱图表,实现图表的交互功能,并将情感分析结果融入可视化展示中。
- 第五阶段(系统测试与优化)
- 对系统进行功能测试、性能测试和用户体验测试,发现并修复系统中存在的问题。
- 根据测试结果对系统进行优化,提高系统的稳定性和性能。
四、预期成果与创新点
(一)预期成果
- 构建一个包含丰富实体和关系的中华古诗词知识图谱,并实现知识图谱的存储和查询功能。
- 开发一个基于Vue.js的中华古诗词知识图谱可视化系统,提供直观、交互式的可视化展示界面。
- 实现对古诗词的情感分析,并将情感信息融入可视化展示中,为用户提供更全面的古诗词信息。
- 撰写一篇高质量的毕业论文,详细阐述项目的研究过程、方法和成果。
(二)创新点
- 技术融合创新:将Python的自然语言处理、机器学习和可视化技术与Vue.js的前端开发技术相结合,实现了中华古诗词知识图谱的构建与可视化展示,为古诗词的研究和传承提供了新的技术手段。
- 情感分析可视化创新:将情感分析结果以直观的方式融入可视化展示中,使用户能够更直观地了解古诗词的情感内涵,提高了用户对古诗词的理解和欣赏能力。
- 交互式查询创新:在可视化系统中实现了交互式查询功能,用户可以通过点击、拖动等操作,自由探索和分析古诗词知识图谱,提高了用户的参与度和体验感。
五、研究计划与进度安排
(一)研究计划
- 第1 - 2个月:完成文献调研,确定研究方案和技术路线;搭建开发环境,学习相关技术和工具。
- 第3 - 4个月:进行数据收集与预处理工作,构建初步的古诗词数据集;开展实体识别和关系抽取的研究,构建中华古诗词知识图谱。
- 第5 - 6个月:训练情感分析模型,对模型进行评估和优化;进行可视化系统的设计与开发,实现知识图谱和情感分析结果的可视化展示。
- 第7 - 8个月:对系统进行测试和优化,修复系统中存在的问题;撰写毕业论文,完成论文的初稿。
- 第9 - 10个月:根据导师的意见对论文进行修改和完善,准备论文答辩。
(二)进度安排
| 阶段 | 时间 | 主要任务 |
|---|---|---|
| 第一阶段 | 第1 - 2个月 | 文献调研,确定研究方案和技术路线;搭建开发环境,学习相关技术和工具 |
| 第二阶段 | 第3 - 4个月 | 数据收集与预处理,构建初步的古诗词数据集;实体识别和关系抽取,构建中华古诗词知识图谱 |
| 第三阶段 | 第5 - 6个月 | 训练情感分析模型,进行评估和优化;可视化系统设计与开发,实现知识图谱和情感分析结果的可视化展示 |
| 第四阶段 | 第7 - 8个月 | 系统测试和优化,修复问题;撰写毕业论文初稿 |
| 第五阶段 | 第9 - 10个月 | 根据导师意见修改和完善论文,准备论文答辩 |
六、参考文献
[此处可根据实际研究过程中参考的文献进行详细列举,例如]
[1] [具体文献1标题],[作者1],[期刊/出版社名称1],[发表年份1]
[2] [具体文献2标题],[作者2],[期刊/出版社名称2],[发表年份2]
[3] [具体文献3标题],[作者3],[期刊/出版社名称3],[发表年份3]
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Python+Vue.js实现古诗词知识图谱可视化

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