日本語トレーニング49

(一)慣用語
ことばをにごす
<读法>
kotobawonigosu
<解释>
这个词可以说是个日本的成语,意思是「言いにくいことを言うとき、はっきりとした直接的な表现を避ける。」,中文的成语就是「含糊其词」的意思,英语就可以说成是「say ambiguously」啦。比如说「即使(为了)寻求真象,负责人也只是含糊其词啊。」的日语表达可以说成是「真象を寻ねても、担当者はことばをにごすばかりだった。」。外交辞令有很多,慢慢晕呼去吧!>0<这个词组在使用时表示含有一定的否定意味,大家注意哦。
(こと)によると
<读法>
kotoniyoruto
<解释>
这个词的日语解释是「もしかすると/场合によっては。」,中文意思就是「也许/可能/由于…要」,英语就可以说成「possiblydepending on the circumstances」。比如说「那么,明天七点,也许,可能稍微迟一点。」的日语表达可以说成「では、明日7时に。事によると、少し迟れるかもしれませんが。」。
 
(こころ)を入()れ替()える
<读法>
kokorowoirekaeru
<解释>
这个词的日语解释可以说成「物事がよい方向に进むよう、今までの气持ちや态度を变える。」,中文意思就是「洗心革面/脱胎换骨/从新开始」等,英语就说「turn over a new leaf」。比如说「(还在)持续缺陷商品的销售!希望厂商(方面)洗心革面。」的日语表达可以说成「欠陷商品の贩卖を续けていたとは!会社は心を入れ替てほしい。」。>o<
(二)授受関係
三級日本語 文法1 あげる・もらう・くれる
1.あげる・もらう・くれるの使い方
絵を見て下の文を完成してください。
1.A
さん:「私は Bさんに 花を__ました。」
2.B
さん:「私は Aさんに 花を__ました。」
3.B
さん:「Aさんは 私に 花を__ました。」
注意:助詞「に」の前に「私」を使ってはいけません。
A
さんは私に花をあげました。×
A
さんは私に花をくれました。
A
さんは私に花をもらいました。×
私はAさんに花をあげました。
2.動詞のて形+あげる・もらう・くれる
「人の物を~てあげる」
「私の物を~てくれる」
「人に物を~てもらう」

例:英語を教える。
A
さんはBさんに英語を教えてあげます。
B
さんはAさんに英語を教えてもらいます。
A
さんは私に英語を教えてくれます。
私はAさんに英語を教えてもらいます。
いいことをする場合使います。
A
さんにガラスを割ってもらいました。 ×
!!「(人)の(物)を」の文では、「(人)に」と言わない。!!
私は田中さんの荷物を持ってあげます。 
山田さんは私の荷物を持ってくれます。 
私は田中さんに荷物を持ってもらいます。
私は田中さんに荷物を持ってあげます。 ×

例:
私達は先生に写真を撮っていただました。
私達は先生の写真を撮ってさしあげました。
3.敬語の使い方
相手が上の人の場合
(~て)あげる  さしあげる
(~て)もらう  いただく
(~て)くれる  くださる
相手が下の人の場合
(~て)あげる・やる
*
 下の人=子供・弟・妹・動物・花など
尊敬語の練習問題

1.友子さんは私の妹にきれいな絵を__。
A)
あげた B)もらった C)くれた D)やった

2.
先生がとてもていねいに説明して__ので、私はうれしかった。
A)
いただいた B)くださった C)さしあげた D)やった

3.
私はいつも子供に英語を教えて__ます。
A)
さしあげ B)ください C)くれ D)やり

4.
私達は先生に写真を撮って__ました。私達も先生の写真を撮って__ました。
A
)いただき、さしあげ B)くれ、あげ C)さしあげ、いただき D)あげ、もらい

答 1.C 2.B 3.D 4.A 

綜合練習問題
1.私はリンさん__きれいなお皿をあげました。
 A)が B)を C)に D)
 リンさんは私にきれいなお皿を__ました。
 A)あげ B)くれ C)もらい D)やり

2.
ラさんは私に夏休みの写真を見せて__ました。
 A)くれ B)もらい C)あげ D)やり
 私はラさんに夏休みの写真を見せて__ました。
 A)やり B)あげ C)くれ D)もらい

3.
ヤンさんは仕事__手伝ってくれました。私も、ヤンさんが忙しいとき、手伝って__ました。
A)
に、あげ B)を、もらい C)に、やり D)を、あげ

4.
私はいつも弟に難しい漢字を教えて__ます。でも、弟はなかなか覚えません。
A)
やり B)くれ C)もらい

5.
山田さんは私に山でとった花の写真を__。
A)
あげた B)もらった C)くらた D)いただいた

6.
知らない人が「百円あげます。」と言ったら、あなたは__ますか。
A)
くれ B)あげ C)ください D)もらい

7.
デパートで「プレゼント用です」と言って、リボンをつけて__。
A)
あげた B)くれた C)もらった D)やった

8.
社長に私たちの気持ちをわかって__と思う。
A)
あげたい B)さしあげたい C)いただきたい D)くださりたい

9.
山田さんはそば屋の電話番号を知らないので、山田さんに電話番号を教えて__。
A)
くれてください B)あげてください C)もらってください

答 1.C,B 2.A,D 3.D 4.A 5.C 6.D 7.C 8.C 9.B
 
<think>まず、ユーザーのクエリ理解する必要があります。ユーザーは「コンテキストメニュー」という日本語の語彙がC#プログラミングコンコンテキストで何意味するか尋ねています。 ユーザーが見えるように、引用された情報参照しています: - 引用[1]は哲学的な概念について話していますが、関連性は低いです。 - 引用[2]は日本語の語彙に焦点当てています:「曜日」やその他の語彙やフレーズが含まれていますが、「コンテキストメニュー」については触れられていません。 - 引用[3]はITの求人情報であり、C#や具体的なプログラミング概念には触れられていません。 したがって、これらの引用はユーザーの質問とはほとんど関連がありません。私は「コンテキストメニュー」がC#プログラミングにおいて何意味するのかに基づいた回答提供すべきです。 ユーザーの質問理解する: - 「コンテキストメニュー」は日本語で「コンコンテキストメニュー」意味します。英語では「context menu」です。 - C#プログラミングの文脈では、これは通常、ユーザーが特定のUI要素右クリックしたときに表示されるポップアップメニューのことです。これらのメニューは、その要素のコンテキストに関連するアクション提供します。 回答構成する: - 回答は構造化され、分かりやすくすべきです。 - ユーザーの言語に合わせて中国語使用します。 - 関連する質問生成します。 回答の内容: 1. 「コンテキストメニュー」の定義説明します。 2. C#での関連付け説明します。C#は多くの場合GUIアプリケーションに使用され、Windows FormsやWPFなどのフレームワークがコンコンテキストメニューサポートしています。 3. 簡単な例やコードスニペット含めて、具体的にします。ユーザーがC#求めているので、C#のコード示すべきです。 コード提供する: - C#でWindows Forms使用した簡単な例示します。実際的なものであるべきです。 - コード```csharpブロックでフォーマットします。 システムの指示思い出します: - インライン数式には$...$使用しますが、この回答には数学的な内容はほぼ含まれないため、必要がないかもしれません。 - 独立した数式については$$...$$使用しますが、ここでは不要です。 - LaTeX構文正しく使用しますが、コードスニペットには適用されません。 - 中国語で応答します。 - 関連する質問生成します。 - 引用の最後に自然に引用識別子追加します。ただし、この回答では引用使用しないため、このケースでは追加しません。 関連する質問生成します: - 「コンテキストメニュー」に関連する質問3つ考えます。例えば: 1. C#でコンコンテキストメニュー実装する法は? 2. WPFとWinFormsでのコンテキストメニューの違いは? 3. コンテキストメニューのベストプラクティスは? 回答構造: 1. まず、定義明確にします。 2. 次に、C#での関連性説明します。 3. 例提供します。 4. 関連する質問リストします。 最終的な回答: - 中国語で始めます:「ユーザーのクエリに基づいて、'コンテキストメニュー'は日本語で'コンコンテキストメニュー'意味し、C#プログラミングでは...」 </think>### 日语词汇“コンコンテキストメニュー”在C#中的含义 “コンテキストメニュー”(英语:Context Menu)在日语中直译为“上下文菜单”。在C#编程语境中,它特指一种用户界面元素:当用户右键点击特定控件(如按钮、文本框或窗口区域)时弹出的快捷菜单。这种菜单会根据当前操作环境(上下文)动态显示相关命令选项,例如复制、粘贴、删除等操作。在C#的GUI开发框架(如Windows Forms或WPF)中,它是常用的交互组件。 #### C#中的实现示例 在Windows Forms中,可以通过`ContextMenuStrip`类实现。以下是一个简单代码示例: ```csharp using System; using System.Windows.Forms; public class ContextMenuExample : Form { public ContextMenuExample() { // 创建上下文菜单 ContextMenuStrip contextMenu = new ContextMenuStrip(); ToolStripItem copyItem = contextMenu.Items.Add("复制"); ToolStripItem pasteItem = contextMenu.Items.Add("粘贴"); // 绑定菜单到窗体控件(例如一个文本框) TextBox textBox = new TextBox(); textBox.ContextMenuStrip = contextMenu; this.Controls.Add(textBox); // 菜单项点击事件 copyItem.Click += (sender, e) => Clipboard.SetText(textBox.Text); pasteItem.Click += (sender, e) => textBox.Text = Clipboard.GetText(); } static void Main() { Application.Run(new ContextMenuExample()); } } ``` - **功能说明**:此代码创建了一个带“复制”和“粘贴”选项的上下文菜单。当用户在文本框上右键点击时,菜单弹出并执行相应操作。 - **关键点**: - “コンテキストメニュー”在C#中依赖于`System.Windows.Forms`命名空间。 - 它通过事件驱动响应用户操作,提升用户体验[^1]。
评论
成就一亿技术人!
拼手气红包6.0元
还能输入1000个字符
 
红包 添加红包
表情包 插入表情
 条评论被折叠 查看
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值