对板子的检查

10月19日学习总结
  今天终于画了一个满意的板子,但是没有usb接口,于是去网上搜了搜,看到一种,是多了一个TTL的元器件,它可以样子用来下载程序,原理图和实物图如我上传的图片,张工说检查板子的时间要花两倍的画板子的时间,今天对照着检查板子的11条规则检查:
     1:走线最短原则决定板子功能是否稳定;
     2:元器件布局,接插件一定要考虑好位置,可以在布局好后1:1打印出来用原件摆好试试看;
     3:元器件布局,有电气连接的元器件要尽量靠近;
     4:信号线的粗细在10mil(0.2cm),电源线最少20cm,电流越大需要的线宽越宽;
     5:过孔大小一般设置为12-24mil(内径-外径);
     6:走线坚决不能出现90度角;
     7:晶振体尽量靠近芯片;
     8:usb转接口尽量有,可以解决供电和下载程序的问题;
     9:覆铜面积尽量大,覆出一块完整的铜;
     10:覆铜是过孔和覆的铜要完全连接到一起,焊盘用四根线连接到铜,因为焊盘如果也完整的连接到铜,焊接时散热过快,极易导致虚焊,而过孔只用来连接线,不焊接;
     11:板子面积控制在10*10cm;

基于Spring Boot搭建的一个多功能在线学习系统的实现细节。系统分为管理员和用户两个主要模块。管理员负责视频、文件和文章资料的管理以及系统运营维护;用户则可以进行视频播放、资料下载、参与学习论坛并享受个性化学习服务。文中重点探讨了文件下载的安全性和性能优化(如使用Resource对象避免内存溢出),积分排行榜的高效实现(采用Redis Sorted Set结构),敏感词过滤机制(利用DFA算法构建内存过滤树)以及视频播放的浏览器兼容性解决方案(通过FFmpeg调整MOOV原子位置)。此外,还提到了权限管理方面自定义动态加载器的应用,提高了系统的灵活性和易用性。 适合人群:对Spring Boot有一定了解,希望深入理解其实际应用的技术人员,尤其是从事在线教育平台开发的相关从业者。 使用场景及目标:适用于需要快速搭建稳定高效的在线学习平台的企业或团队。目标在于提供一套完整的解决方案,涵盖从资源管理到用户体验优化等多个方面,帮助开发者更好地理解和掌握Spring Boot框架的实际运用技巧。 其他说明:文中不仅提供了具体的代码示例和技术思路,还分享了许多实践经验教训,对于提高项目质量有着重要的指导意义。同时强调了安全性、性能优化等方面的重要性,确保系统能够应对大规模用户的并发访问需求。
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