观察者模式学习

观察者模式详解
观察者模式学习
观察者描述了多个对象依赖于单个对象的行为。也就是观察者依赖于被观察者的状态。
观察模式的关键之处在于抽象出了可观察者接口,里面声明了一个当主题发生改变时通知观察者的接口。 在被观察者里面保存了所有观察者。当状态更新是通知这些观察者。

实现细节:

1: 观察者通常以来于被观察者的状态,当通知观察者时要把状态信息传递给观察者,在更新接口中把this作为参数传递给观察者。
java.util.Obserable表示主题, java.util.Observer表示观察者的接口
2:把更新事件抽象为一个对象。 java.util.EventObject, java.util.EventListener

知道的应用:

JFreeChart中大量使用了这个模式。
主要有3个角色。

1:主题(被观察者,保存所有观察者,当状态改变时通知观察者)
2: 事件(主题状态改变的抽象,当主题通知观察者时,实例化一个事件,把它传递给观察者)
3:观察者:定义一个主题通知其的接口,具体观察者实现这个接口

SAX中的应用。在XMLReader中注册相关内容感兴趣的观察者,当分析器遇到主题时就通知其观察者处理。
【直流微电网】径向直流微电网的状态空间建模与线性化:一种耦合DC-DC变换器状态空间平均模型的方法 (Matlab代码实现)内容概要:本文介绍了径向直流微电网的状态空间建模与线性化方法,重点提出了一种基于耦合DC-DC变换器状态空间平均模型的建模策略。该方法通过对系统中多个相互耦合的DC-DC变换器进行统一建模,构建出整个微电网的集中状态空间模型,并在此基础上实施线性化处理,便于后续的小信号分析与稳定性研究。文中详细阐述了建模过程中的关键步骤,包括电路拓扑分析、状态变量选取、平均化处理以及雅可比矩阵的推导,最终通过Matlab代码实现模型仿真验证,展示了该方法在动态响应分析和控制器设计中的有效性。; 适合人群:具备电力电子、自动控制理论基础,熟悉Matlab/Simulink仿真工具,从事微电网、新能源系统建模与控制研究的研究生、科研人员及工程技术人员。; 使用场景及目标:①掌握直流微电网中多变换器系统的统一建模方法;②理解状态空间平均法在非线性电力电子系统中的应用;③实现系统线性化并用于稳定性分析与控制器设计;④通过Matlab代码复现和扩展模型,服务于科研仿真与教学实践。; 阅读建议:建议读者结合Matlab代码逐步理解建模流程,重点关注状态变量的选择与平均化处理的数学推导,同时可尝试修改系统参数或拓扑结构以加深对模型通用性和适应性的理解。
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