计算机毕设Springboot软件学院体育设备管理系统 基于Springboot的体育器材智能管理系统 Springboot框架下的高校体育设备资源管理平台

计算机毕设Springboot软件学院体育设备管理系统hf2xd446 (配套有源码 程序 mysql数据库 论文)本套源码可以先看具体功能演示视频领取,文末有联xi 可分享

在当今信息化时代,高校体育设备管理的高效性与科学性对于提升学生体育活动体验和保障设备使用安全至关重要。传统的手工管理模式已无法满足现代高校对体育设备管理的需求,常常导致设备信息管理混乱、维护不及时以及资源分配不合理等问题。因此,开发一款基于现代化技术的体育设备管理系统,不仅能够有效解决这些问题,还能通过智能化手段提升管理效率,优化设备使用流程,为师生提供更加便捷的体育设备服务。

文档重要内容

本文介绍了一款基于Spring Boot框架的软件学院体育设备管理系统,该系统采用B/S架构,结合MySQL数据库技术,旨在实现体育设备的高效管理和智能化维护。系统的主要功能包括:

  1. 用户管理:支持管理员对用户信息(包括学生、教师和管理员)进行添加、修改、删除和查询操作。

  2. 设备管理:能够对体育器材进行分类管理,包括设备类型、器材名称、品牌、存放位置、库存数量等信息的录入和更新。

  3. 租借管理:支持学生和教师对体育器材的租借申请,记录租借编号、器材名称、租借数量、租借天数、租借原因等信息。

  4. 归还管理:对归还的器材进行登记,记录归还数量、归还日期、归还备注等信息,并支持审核流程。

  5. 损坏报备:允许用户对损坏的器材进行报备,记录损坏原因、损坏数量、报备日期等信息,并支持审核功能。

  6. 器材丢失管理:对丢失的器材进行登记,记录丢失原因、丢失数量、登记日期等信息,并支持审核流程。

  7. 公告管理:管理员可以发布和管理公告信息,包括公告标题、内容、发布日期等。

  8. 弹窗提醒:系统支持定时提醒功能,提醒管理员进行设备维护、租借到期提醒等。

  9. 数据统计与分析:提供设备使用情况的统计分析功能,帮助管理员优化设备分配和管理决策。

功能总结

该系统通过全面的功能设计,实现了体育设备管理的自动化和智能化。从用户管理到设备的租借、归还、损坏报备和丢失管理,系统涵盖了体育设备管理的各个环节。同时,公告管理和弹窗提醒功能进一步提升了管理效率,而数据统计与分析功能则为管理决策提供了有力支持。总体而言,这款基于Spring Boot的体育设备管理系统不仅优化了管理流程,还为高校体育设备管理提供了一个高效、便捷的解决方案,能够显著提升设备管理效率和用户体验。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

系统功能分析

软件学院体育设备管理系统主要有管理员、教师和学生三个功能模块。以下将对这三个功能的作用进行详细的剖析。

管理员模块:管理员是系统中的核心用户,管理员登录后,可以对后台系统进行管理。主要功能有学生、教师、设备类型、体育器材、租借信息、归还信息、损坏报备、器材丢失、公告信息、弹窗提醒、用户资料等功能。管理员用例如图3-1所示。

图3-1 管理员用例图

学生:学生进入系统可以对体育器材、租借信息、归还信息、损坏报备、器材丢失、公告信息、用户资料等信息进行操作。学生用例如图3-2所示。

图3-2 学生用例图

教师:教师进入系统可以对体育器材、租借信息、归还信息、损坏报备、器材丢失、公告信息、用户资料等信息进行操作。教师用例如图3-3所示。

图3-3 教师用例图

3.4 系统流程分析

3.4.1 数据开发流程

软件学院体育设备管理系统开发时,首先对此系统进行需求分析,进而对系统进行模块、编码等详细设计总体的设计规划,设计系统功能模块,数据库的选择等,本系统的开发流程如图3-4所示

图3-4系统开发流程图

3.4.2 用户登录流程

要想利用这个软件来进行系统的安全管理,首先需要登录到该软件中。如图3-5所示。

图3-5登录流程图

3.4.3 系统操作流程

用户登录系统时需要输入正确的用户名和密码,数据库在进行匹配核实后匹配结果正确才能进入系统,若错误则提示用户名或密码错误,即无法登录。操作流程如图3-6所示。

图3-6系统操作流程图

3.4.4 添加信息流程

管理员可以添加信息,用户添加可以自己权限内的信息,输入信息后,要想利用这个软件来进行系统的安全管理,首先需要登录到该软件中。添加信息流程如图3-7所示。

图3-7添加信息流程图

3.4.5 修改信息流程

管理员可以修改体育设备管理信息,用户可以修改自己权限内的信息,首先进入修改信息界面,输入需要修改信息,在系统进行判定为正确和合规后修改成功,并将数据更新至数据库。信息不合法则修改失败,重新输入。修改信息流程图如图3-8所示。

图3-8 修改信息流程图

3.4.6 删除信息流程

管理员可以删除体育器材信息,点击删除按钮,系统会提示是否删除信息,点击确定,则信息被删除,数据库中的信息随之删除,删除信息流程图如图3-9所示。

图3-9 删除信息流程图

4 系统设计

4.1 系统概要

在对该方法进行了系统的解析之后,进行了一个包括了整体和细节的记性系统的设计。整体的设计仅仅是一个整体的方案,通过整体的方案,我们可以将整个体系中的某些部分分割开来,比如文件,文档,数据等等。经过整体的规划,我们可以将这些软件的各个部分,都分成了不同的部分。不过这仅仅是一种初步的分类,并未实际实施。

总体来说,这是一个初步的方案,也是一个工程。我们可以进行多种方案的综合,在比较中,从性能、成本、效益三方面进行比较,最后得出最佳的产品,选用好的总体设计能够减少成本,提高企业效益,从这一点来讲,整体设计非常重要的。软件学院体育设备管理系统工作原理图如图4-1所示:

图4-1 系统工作原理图

4.2 系统结构设计

架构图是系统的体系结构,体系结构是体系结构体系的重要组成部分。软件学院体育设备管理系统的总体结构设计如图4-2所示。

图4-2 系统总体架构图

4.3数据库设计

在电脑资讯系统中,以资料库为基础。当前计算机体系中最重要的是数据库。数据库的发展好坏,直接关系到整个系统的性能与运行效率。

4.3.1 数据库设计原则

利用 ER模式进行数据库的概念结构设计。E-R模型法的组成元素有:实体、属性、联系,E-R模型用E-R图表示,是一个关于工作环境中的事件的信息,而一个属性是关于物理特征的说明。在系统的设计过程中,资料库发挥了关键作用。下面设计出这几个关键实体的实体—关系图。

4.3.2 数据库实体

在一个资料模式中,一个被称作“实例”的实体,与真实的“事件”或者“物体”相匹配,可以与其它物体区分开来。例如,公司中的每个员工,家里中的每个家具。在系统中将对几个主要的实体属性进行布局,如图4-3所示:

图4-3系统局部E-R图

 系统的实现

5.1系统注册登录功能实现

在注册流程中,用户在Vue前端填写必要信息(如用户名、密码等)并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息,检查用户名是否唯一,并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后,后端向前端发送注册成功的确认,前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。系统注册页面如图5-1所示:

图5-1系统注册页面

在登录流程中,用户首先在Vue前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求,通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功,后端返回给前端,允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。系统登录界面图5-2所示。 

图5-2 系统登录界面

5.2管理员功能实现

管理员进入主页面,主要功能包括对学生、教师、设备类型、体育器材、租借信息、归还信息、损坏报备、器材丢失、公告信息、弹窗提醒、用户资料等进行操作。管理员主页面如图5-3所示:

图5-3管理员主界面

学生功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“搜索、新增或删除”按钮或填写学生表单。这些学生表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除学生信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便学生功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。学生界面如图5-4所示:

图5-4学生界面

教师功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“搜索、新增或删除”按钮或填写教师表单。这些教师表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除教师信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便教师功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。教师界面如图5-5所示:

图5-5教师界面

管理员点击设备类型。进入设备类型页面输入设备类型可以搜索、新增或删除设备类型信息,并进行查看、修改或删除等操作。设备类型界面如图5-6所示:

图5-6设备类型界面

管理员点击体育器材。进入体育器材页面输入器材名称、设备类型、品牌、存放位置可以搜索、新增、删除、器材分类统计、器材库存统计体育器材信息,并进行查看、修改或删除等操作。体育器材界面如图5-7所示:

图5-7体育器材界面

管理员点击归还信息。进入归还信息页面输入器材名称、设备类型、学生姓名、是否通过可以搜索、删除或审核归还信息,并进行查看或删除等操作。归还信息界面如图5-8所示:

图5-8归还信息界面

管理员点击损坏报备。进入损坏报备页面输入器材名称、设备类型、学生姓名、是否通过可以搜索、审核或删除损坏报备信息,并进行查看或删除等操作。损坏报备界面如图5-9所示:

图5-9损坏报备界面

5.3教师功能实现

教师进入主页面,主要功能包括对体育器材、租借信息、归还信息、损坏报备、器材丢失、公告信息、用户资料等进行操作。教师主页面如图5-10所示:

图5-10教师主界面

教师点击归还信息。进入归还信息页面输入器材名称、设备类型、学生姓名、是否通过可以搜索或审核归还信息,并进行查看等操作。归还信息界面如图5-11所示:

图5-11归还信息界面

5.4学生功能实现

学生进入主页面,主要功能包括对体育器材、租借信息、归还信息、损坏报备、器材丢失、公告信息、用户资料等进行操作。学生主页面如图5-12所示:

图5-12学生主界面

学生点击体育器材。进入体育器材页面输入器材名称、设备类型、品牌、存放位置可以搜索体育器材信息,并进行查看、立即租借、损坏上报、丢失上报等操作。体育器材界面如图5-13所示:

图5-13体育器材界面

源码无偿分享,文未领取

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值