【附源码】基于Java的校园互助管理信息系统的设计与实现urx239计算机毕设SSM

项目运行环境配置：

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。

项目技术：

Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等组成，B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境：最好是java jdk 1.8，我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境：windows 7/8/10 4G内存以上；或者 Mac OS；

5.是否Maven项目: 否；查看源码目录中是否包含pom.xml；若包含，则为maven项目，否则为非maven项目

6.数据库：MySql 5.7/8.0等版本均可；

毕设帮助，指导，本源码分享，调试部署(见文末)

3.1可行性分析

根据校园互助管理信息系统的功能，通过对经济可行性、技术可行性和法律可行性分析进行全面的分析，提供准确的可行性依据。以下是本系统的可行性分析:

1. 经济可行性

就是分析在现有经济情况下能否完成本校园互助管理信息系统的开发。下面对本系统开发、运行、维护的相关费用评估，以及投入到社会完成校园互助管理信息可能费用进行估算。网络资源丰富，本校园互助管理信息系统只需使用任选一开源服务器即可，此方面无需投入费用。开发阶段，由于本校园互助管理信息系统不属于大型系统，常规的电脑就可完成开发，不用购置相关硬件设备。软件方面，本校园互助管理信息系统只需使用网上免费下载的软件即可完成开发，这些软件在使用时简单易懂，无需培训，因此此方面也无需投入费用。由于本校园互助管理信息系统不属于大型系统，运行时候电费可以忽略不记。校园互助管理信息系统作为自己毕设，由本人开发即可完成，无需人力费用。综上，整个系统开发花费很少，所以本校园互助管理信息系统在经济上可行。

1. 技术可行性

本系统的开发使用java作为系统开发的开发语言，开发工具选择 Eclipse，而 B/S架构决定了本系统的兼容性和多用户可操作性，此外选择MySql作为数据库不仅提高了数据安全性更保障了数据的可操作性。

1. 法律可行性分析

法律可行性分析，即分析本校园互助管理信息系统是否与各类法律相悖。本校园互助管理信息系统使用市面开源免费软件开发，且作为个人毕设，无商用，均为本人自主开发，并且页面设计合理，发布的信息要求符合常规。整个系统无抵触法律法规的问题。因此在法律上，本校园互助管理信息系统可行。

3.2功能需求分析 

校园互助管理信息系统综合网络空间开发设计要求。目的是将校园互助管理信息通过网络平台从传统管理方式转换为在网上管理，完成校园互助管理信息的方便快捷、安全性高、交易规范做了保障，目标明确。校园互助管理信息系统可以将功能划分为管理员的使用功能、学生的使用功能和发布人使用的功能。

（1）、管理员的功能是最高的，可以对系统所在功能进行查看，编辑和删除。管理员用例如下：

图3-1管理员用例图

（2）、学生关键功能包含首页、互助跑腿、二手物品、失物招领、校园论坛、校园公告、后台管理、个人中心等进行详细操作。学生用例如下：

图3-2 学生用例图

（3）、发布人关键功能包含首页、互助跑腿、二手物品、失物招领、校园论坛、校园公告、后台管理、个人中心等进行详细操作。发布人用例如下：

图3-3 发布人用例图

3.3系统流程分析

3.3.1系统开发流程图：

图3-4系统开发流程图

3.3.2管理员模块总体流程图：

图3-5管理员模块总体流程图

4  系统设计

4.1功能模块设计

校园互助管理信息系统按照权限的类型进行划分，分为管理员、学生和发布人三个模块。管理员模块主要针对整个系统的管理进行设计，提高了管理的效率和标准。系统的总体模块设计如下图所示:

图4-1 系统总体模块设计

4.2系统数据库设计

4.2.1数据库系统

本系统采用MySQL来进行数据库的管理。MySQL数据库具有体积小、速度快、成本低等优点。具备同时处理数千万条记录，实现大型数据库的高并发读写和高效读写需求[9]。

4.2.2数据库概念设计

概念模型用于对信息世界建模，并与指定的数据库管理系统分离。它有助于将真实世界的事物抽象为适合于数据库管理系统的数据库模型。人们倾向于将现实世界抽象为信息世界，再把信息世界变成机器世界。也就是说，将现实世界的目标抽象成独立于专用计算机软件和专用数据库管理系统的信息结构的数据模型，然后将物理模型转化为适合电子计算机的数据库管理系统。事实上，数据模型是从真实世界到机器世界的中间层。

信息世界的基本要素包括实体和关联。现实存在且彼此可区别的事物称为实体。实体可以是实际的人、事或物，还可以是抽象化的概念或联络。以下是对部分主要的关键实体如下：

接单信息实体属性如图4-2所示。

图4-2接单信息实体属性图

互助跑腿实体属性如图4-3所示。

图4-3互助跑腿实体属性图

失物招领实体属性如图4-4所示。

图4-4失物招领实体属性图

发布人实体属性如图4-5所示。

图4-5发布人实体属性图

砍价信息实体属性如图4-6所示。

图4-6砍价信息实体属性图

5.1系统功能实现

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到校园互助管理信息系统的导航条和二手物品推荐等。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1系统首页界面

系统注册：在系统注册页面的输入栏中输入学生/发布人注册信息进行注册操作，发布人注册页面如图5-2所示：学生注册页面如图5-3所示：

图5-2发布人注册页面

图5-3学生注册页面

互助跑腿：学生在互助跑腿页面的输入栏中输入任务标题进行查询，可以查看到互助跑腿详细信息，并根据需要进行在线接单或评论等操作；如图5-4所示：

图5-4互助跑腿详细界面

二手物品：学生在二手物品页面的输入栏中输入商品名称、选择商品类型和品牌进行查询，可以查看到二手物品详细信息，并根据需要进行购买、砍价、赞一下、踩一下或评论等操作；如图5-5所示：

图5-5二手物品详细界面

失物招领：学生在失物招领页面的输入栏中输入物品名称和拾得地址进行查询，可以查看到失物招领详细信息，并根据需要进行收藏、认领或评论等操作；如图5-6所示：

图5-6失物招领详细界面

5.2后台模块实现

后台登录，在登录界面正确输入用户名和密码后，点击登录进入操作系统进行操作；如图5-7所示。                               

图5-7 后台登录界面

5.2.1管理员模块实现

管理员进入主页面，主要功能包括对个人中心、学生管理、发布人管理、任务类型管理、互助跑腿管理、接单信息管理、用户评分管理、商品类型管理、二手物品管理、砍价信息管理、购买信息管理、物品类型管理、失物招领管理、认领信息管理、校园论坛、系统管理等进行操作。管理员主界面如图5-8所示：

图5-8 管理员主界面

管理员点击学生管理。在学生页面输入学号进行查询、新增或删除学生列表，并根据需要对学生详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-9所示：

图5-9学生管理界面

管理员点击商品类型管理。在商品类型页面输入商品类型进行查询、新增或删除商品类型列表，并根据需要对商品类型详细信息进行详情、修改或删除操作；如图5-10所示：

图5-10商品类型管理界面

管理员点击二手物品管理。在二手物品页面输入商品名称、选择商品类型和品牌查询、新增或删除二手物品列表，并根据需要对二手物品详细信息进行详情、购买、砍价、修改、查看评论或删除操作。如图5-11所示：

图5-11二手物品管理界面

管理员点击失物招领管理。在失物招领页面输入物品名称和拾得地址进行查询、新增或删除失物招领列表，并根据需要对失物招领详细信息进行详情、认领、修改、查看评论或删除操作。如图5-12所示：

图5-12失物招领管理界面

管理员点击认领信息管理。在认领信息页面输入物品名称、物品类型、拾得地址、认领时间和选择是否通过进行查询或删除认领信息列表，并根据需要对认领详细信息进行审核、详情、修改或删除操作；如图5-13所示：

图5-13认领信息管理界面

管理员点击校园论坛。在校园论坛页面输入帖子标题进行查询、新增或删除校园论坛列表，并根据需要对校园论坛详细信息进行详情、修改、查看评论或删除操作。如图5-14所示：

图5-14校园论坛界面

管理员点击系统管理。在校园公告页面输入标题进行查询、新增或删除校园公告列表，并根据需要对校园公告详细信息进行详情、修改或删除操作，还可以对轮播图管理进行详细操作。如图5-15所示：

图5-15系统管理界面

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