人机交互期末复习笔记

本文档基于《人机交互基础教程》整理了人机交互领域的核心知识点,涵盖感知认知基础、交互设备与技术、界面设计等内容。适用于期末复习,帮助理解人机交互原理与实践。

人机交互期末复习笔记

进行复习的童鞋们可以跟着清华大学《人机交互基础教程第3版(孟祥旭、李学庆、杨承磊、王璐编著)的书籍参照借阅。上面的一字一句皆是敲键盘敲出来的,并且掌握课本的基本内容。

博客中的知识点有些地方会进行粗略的跳过(主要的大框架没有省略),建议有同样需求的读者结合书本与博客一同借阅。本博客有错误的地方多多指正,谢谢大家~

文章目录

第一章 绪论 P1

1.1 人机交互的概念

  • 关于设计、评价和实现供人们使用的交互式计算机系统,并且围绕相关的主要现象进行研究的学科。
  • 研究人与计算机之间的信息交换

人机交互是一门综合学科,它与认知心理学人机工程学多媒体技术虚拟现实技术等密切相关

1.2 人机交互的研究内容

  • 人机交互界面的表示模型和设计方法
  • 可用性分析与评估
  • 多通道交互技术
  • 认知与智能用户界面
  • 群件
  • Web设计
  • 移动界面设计

1.3 人机交互的发展历史(只介绍人机交互阶段)

自然和谐的人机交互阶段包括以下主要研究内容:

  • 多通道交互
  • 情感计算
  • 虚拟现实
  • 智能用户界面
  • 自然语言理解

第二章 感知和认知基础 P12

感知认知是人机交互的基础

2.1 人的感知

2.1.1 视觉

视觉包括视觉感知和颜色模型两部分

1.大小、深度和相对距离

视敏度是评价人的视觉功能的主要指标。在一定的视距条件下,能分辨物体细节的视角越小,视敏度越大

2.亮度与色彩

在设计交互界面时,要考虑使用者对亮度和闪烁的感知,尽量避免使人疲劳的因素。

3.视错觉

视错觉是当人观察物体时,基于经验主义或者不当的参照形成的错误判断和感知

视错觉会影响到界面的对称性

4.阅读

在图形界面的设计中,应该注意一些有关视觉感知的问题,在进行交互界面设计时,对文字的排版显示加以重视,以便于提高阅读的有效性。

2.1.2 听觉
听觉现象
  • 声音的音调和响度:声音可以用音调、音色和响度三个属性来描述。
  • 声音掩蔽
  • 听觉定位
  • 听觉适应和听觉疲劳

2.2 知觉的特性

  • 选择性
  • 整体性
  • 理解性
  • 恒常性

2.3 认知过程与交互设计原则

认知是人们在进行日常活动时,发生在头脑上的事情。其中,划分为两个模式:经验认知思维认知

常见的认知过程(记忆)

考虑人的记忆特点,进行交互设计时会注意的问题有以下几点:

  • 考虑用户的记忆能力,切勿使用过于复杂的任务执行步骤
  • 用户长于识别短于回忆,设计界面时可以提供菜单、图表等元素,且保持他们的位置一致
  • 为用户提供多种信息的编码方式,并且通过颜色、标志、时间戳、图表等帮助用户记住它们的存放位置。
影响认知的因素
  • 情感

  • 个体差异

    人的个体差异应该在人机交互时充分被考虑。当进行任何一种交互形式设计时,应该考虑我们的决定是否会给目标用户中的一部分带来不便。

  • 动机与兴趣

    动机是指激发、指引、维持或者抑制心理活动和意志行为活动的内在动力。

2.4 概念模型以及对概念模型的认知

概念模型:一种用户能够理解的关于系统的描述,它使用一组构思和概念描述系统做什么如何运作外观如何等。

一个概念模型的优劣直接影响交互系统的用户的友好程度

设计开发概念模型过程包括的两个阶段了解用户任务需求然后选择交互方式,并决定采用何种交互形式

概念模型的认知
  • 思维模型

    一个好的交互系统需要提供正确的信息类型以及正确的信息层次,以便于针对不同层次的用户,提供不同层次的系统透明度。

    1. 有条理的、易于理解的说明

    2. 合理的在线帮助和自学教程

    3. 上下文相关的用户指南

  • 信息处理模型

  • 外部认知模型

2.5 分布式认知

分布式认知是一种将认知主体和环境看做一体的认知理论,分布式认知活动是对内部和外部表象的信息加工的过程

一个分布式认知系统可以被看做包含多个主题多种工具和多样技术协调内部外部表象,且有助于提供一种动态信息加工的系统。

第三章 交互设备

3.1 输入设备

输入设备分为文本输入设备图像输入设备三维信息输入设备指点输入设备

其中,文本输入设备有键盘,手写输入设备。

手写输入设备又分为以下几种输入设备:

### 山东大学人机交互技术期末考试资料 #### 复习重点概述 对于山东大学的人机交互技术课程,期末复习应重点关注以下几个方面: - **理论基础** - 认知心理学和人机工程学作为人机交互技术的核心理论基础[^1]。理解这些学科如何影响用户界面的设计原则以及用户体验。 - 掌握多媒体技术和虚拟现实技术与人机交互之间的关系及其应用实例。了解这两项技术是如何增强互动体验并解决实际问题的。 - **历史与发展历程** - 学习人机交互的发展史,特别是重要的里程碑事件和技术进步,这有助于把握当前趋势和发展方向。 #### 建议复习材料 为了更好地准备该门课程的期末考试,建议参考如下资源: - 教材章节中有关于认知心理学、人机工程学的基础概念部分; - 实验报告或案例分析文档里涉及的具体应用场景描述; - 过往讲座笔记内提及的关键术语解释及图表说明; - 如果有获取渠道的话,可以尝试寻找历年的真题试卷来检验自己的掌握程度。 此外,在复习过程中还应该注意练习绘制不同类型的图形用户界面(GUI),熟悉其设计理念如隐喻的应用场景等[^3]。 ```python # 示例代码:创建简单的GUI应用程序框架 import tkinter as tk def create_gui(): root = tk.Tk() frame = tk.Frame(root) frame.pack() button = tk.Button(frame, text="退出", fg="red", command=quit) button.pack(side=tk.LEFT) slogan = tk.Button(frame, text="点击这里", command=lambda: print("Tkinter示例")) slogan.pack(side=tk.LEFT) root.mainloop() create_gui() ```
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