C++复习七（阶乘）

实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题，并强化注重效率的观念
实验内容：用循环控制语句编写程序，完成表达式的计算

* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）
* 程序的版权和版本声明部分
* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生
* All rights reserved.
* 文件名称：
* 作 者：张传新
* 完成日期： 2012 年 03 月 11日
* 版本号： 1.0

* 对任务及求解方法的描述部分
* 输入描述：无
* 问题描述：求 f=1-1/2!+1/3!-...+1/9!
* 程序输出：三种循环语句构造的程序求得的结果
* 问题分析：……
* 算法设计：为了提高效率，用单重循环完成，不用求幂函数pow()。……
* 程序头部的注释结束（此处也删除了斜杠）

#include <iostream> 
using namespace std;

int main( )
{
const int n = 9;
double f = 0,a = 1,b = 1,sign = -1; //a代表被阶乘数，f为所求

while(a <= n)
{
b = b * sign / a;
f = f + b;
a++;
}

cout << "（1）用while循环求解，f的值为：" << f << endl;
cout << "******************************" << endl;
for(;a <= n;a++)
{
b = b * sign / a;
f = f + b;
}
cout << "（2）用for循环求解，f的值为：" << f << endl;
cout << "******************************" << endl;
do
{
b = b * sign / a;
f = f + b;
a++;
}
while(a <= n);
cout << "（3）用do~while循环求解，f的值为：" << f << endl;
cout << "******************************" << endl;
cout << "（4）三种循环殊途同归，灵活运用是关键!"<<endl;
cout << "******************************" << endl;
return 0;
}

 

运行结果：

获奖感言：

程序虽小，但也有价值。三种循环，让我明白人生有很多不同的路通向胜利的终点！