小明的博客

Problem Description 杭州人称那些傻乎乎粘嗒嗒的人为62（音：laoer）。 杭州交通管理局经常会扩充一些的士车牌照，新近出来一个好消息，以后上牌照，不再含有不吉利的数字了，这样一来，就可以消除个别的士司机和乘客的心理障碍，更安全地服务大众。 不吉利的数字为所有含有4或62的号码。例如： 62315 73418 88914 都属于不吉利号码。但是，61152虽然含有6和2

Problem Description 输入两点坐标（X1,Y1）,（X2,Y2）,计算并输出两点间的距离。Input 输入数据有多组，每组占一行，由4个实数组成，分别表示x1,y1,x2,y2,数据之间用空格隔开。Output 对于每组输入数据，输出一行，结果保留两位小数。Sample Input 0 0 0 1 0 1 1 0Sample Output 1.00 1.41#incl

Problem Description 喜欢西游记的同学肯定都知道悟空偷吃蟠桃的故事，你们一定都觉得这猴子太闹腾了，其实你们是有所不知：悟空是在研究一个数学问题！ 什么问题？他研究的问题是蟠桃一共有多少个！ 不过，到最后，他还是没能解决这个难题，呵呵^-^ 当时的情况是这样的： 第一天悟空吃掉桃子总数一半多一个，第二天又将剩下的桃子吃掉一半多一个，以后每天吃掉前一天剩下的一半多一个，到第n

Problem Description 对于表达式n^2+n+41，当n在（x,y）范围内取整数值时（包括x,y）(-39<=x#include"stdio.h"#include"math.h"int main(){ int a,b,c,d,e,f; while(scanf("%d%d",&a,&b)!=EOF&&a!=0||b!=0) { f=0;

Problem Description Given a sequence a[1],a[2],a[3]……a[n], your job is to calculate the max sum of a sub-sequence. For example, given (6,-1,5,4,-7), the max sum in this sequence is 6 + (-1) + 5 + 4 =

http://blog.sina.com.cn/s/blog_75e13b690100v4mb.html

Problem Description Professor Zhang has kinds of characters and the quantity of thei-thcharacter is ai. Professor Zhang wants to use all the characters build several palindromic strings. He also want

Problem Description Given an integer n, we only want to know the sum of 1/k2where kfrom 1to n.Input There are multiple cases.For each test case, there is a single line, containing a single positiv

Problem Description I have a very simple problem for you. Given two integers A and B, your job is to calculate the Sum of A + B.Input The first line of the input contains an integer T(1<=T<=20) which

The highest building in our city has only one elevator. A request list is made up with N positive numbers. The numbers denote at which floors the elevator will stop, in specified order. It costs 6 seco

It is the king’s birthday before the military parade . The ministers prepared a rectangle cake of size n×m(1≤n,m≤10000) n×m(1≤n,m≤10000) . The king plans to cut the cake himself. But he has a stran

Problem Description 根据输入的半径值，计算球的体积。Input 输入数据有多组，每组占一行，每行包括一个实数，表示球的半径。Output 输出对应的球的体积，对于每组输入数据，输出一行，计算结果保留三位小数。Sample Input 1 1.5Sample Output 4.189 14.137Hintdefine PI 3.1415927#include"stdi

Problem Description 求实数的绝对值。Input 输入数据有多组，每组占一行，每行包含一个实数。Output 对于每组输入数据，输出它的绝对值，要求每组数据输出一行，结果保留两位小数。Sample Input 123 -234.00Sample Output 123.00 234.00#include"stdio.h"#include"math.h"int main

Problem Description 输入一个百分制的成绩t，将其转换成对应的等级，具体转换规则如下： 90~100为A; 80~89为B; 70~79为C; 60~69为D; 0~59为E;Input 输入数据有多组，每组占一行，由一个整数组成。Output 对于每组输入数据，输出一行。如果输入数据不在0~100范围内，请输出一行：“Score is error!”。Sample

Problem Description 输入三个字符后，按各字符的ASCII码从小到大的顺序输出这三个字符。Input 输入数据有多组，每组占一行，有三个字符组成，之间无空格。Output 对于每组输入数据，输出一行，字符中间用一个空格分开。Sample Input qwe asd zxcSample Output e q w a d s c x z#include "stdio.

Problem Description 青年歌手大奖赛中，评委会给参赛选手打分。选手得分规则为去掉一个最高分和一个最低分，然后计算平均得分，请编程输出某选手的得分。Input 输入数据有多组，每组占一行，每行的第一个数是n(2#include "stdio.h"#include "math.h"#include "algorithm"using namespace std;int mai

Problem Description 有一个长度为n(n<=100)的数列，该数列定义为从2开始的递增有序偶数，现在要求你按照顺序每m个数求出一个平均值，如果最后不足m个，则以实际数量求平均值。编程输出该平均值序列。Input 输入数据有多组，每组占一行，包含两个正整数n和m，n和m的含义如上所述。Output 对于每组输入数据，输出一个平均值序列，每组输出占一行。Sample Input

Problem Description 多项式的描述如下： 1 - 1/2 + 1/3 - 1/4 + 1/5 - 1/6 + … 现在请你求出该多项式的前n项的和。Input 输入数据由2行组成，首先是一个正整数m（m<100），表示测试实例的个数，第二行包含m个正整数，对于每一个整数(不妨设为n,n<1000），求该多项式的前n项的和。Output 对于每个测试实例n，要求输出多项式前

Problem Description 春天是鲜花的季节，水仙花就是其中最迷人的代表，数学上有个水仙花数，他是这样定义的： “水仙花数”是指一个三位数，它的各位数字的立方和等于其本身，比如：153=1^3+5^3+3^3。 现在要求输出所有在m和n范围内的水仙花数。Input 输入数据有多组，每组占一行，包括两个整数m和n（100<=m<=n<=999）。Output 对于每个测试实例，要

Problem Description 数列的定义如下： 数列的第一项为n，以后各项为前一项的平方根，求数列的前m项的和。Input 输入数据有多组，每组占一行，由两个整数n（n<10000）和m(m<1000)组成，n和m的含义如前所述。Output 对于每组输入数据，输出该数列的和，每个测试实例占一行，要求精度保留2位小数。Sample Input 81 4 2 2Sample Ou

Problem Description 统计给定的n个数中，负数、零和正数的个数。Input 输入数据有多组，每组占一行，每行的第一个数是整数n（n<100），表示需要统计的数值的个数，然后是n个实数；如果n=0，则表示输入结束，该行不做处理。Output 对于每组输入数据，输出一行a,b和c，分别表示给定的数据中负数、零和正数的个数。Sample Input 6 0 1 2 3 -1 0

Problem Description 给定一段连续的整数，求出他们中所有偶数的平方和以及所有奇数的立方和。Input 输入数据包含多组测试实例，每组测试实例包含一行，由两个整数m和n组成。Output 对于每组输入数据，输出一行，应包括两个整数x和y，分别表示该段连续的整数中所有偶数的平方和以及所有奇数的立方和。 你可以认为32位整数足以保存结果。Sample Input 1 3 2

Problem Description 给你n个整数，求他们中所有奇数的乘积。Input 输入数据包含多个测试实例，每个测试实例占一行，每行的第一个数为n，表示本组数据一共有n个，接着是n个整数，你可以假设每组数据必定至少存在一个奇数。Output 输出每组数中的所有奇数的乘积，对于测试实例，输出一行。Sample Input 3 1 2 3 4 2 3 4 5Sample Output

Problem Description 给定一个日期，输出这个日期是该年的第几天。Input 输入数据有多组，每组占一行，数据格式为YYYY/MM/DD组成，具体参见sample input ,另外，可以向你确保所有的输入数据是合法的。Output 对于每组输入数据，输出一行，表示该日期是该年的第几天。Sample Input 1985/1/20 2006/3/12Sample Outpu

As we know, Big Number is always troublesome. But it’s really important in our ACM. And today, your task is to write a program to calculate A mod B. To make the problem easier, I promise that B will be